【正文】 生活中；戲曲文化學(xué)習(xí)特色化：將“戲曲文化進校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。第一篇：開展戲曲進校園活動方案(2018年)梧州四中開展戲曲進校園活動方案梧州四中長期堅持培養(yǎng)學(xué)生體藝素能，以書香校園建設(shè)為推手，引領(lǐng)學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典，感受中華文化的博大精深，以育德藝雙馨學(xué)子為培養(yǎng)目標(biāo)，面向全體發(fā)展學(xué)生潛能，為學(xué)校實施“戲曲文化進校園”積淀了厚實的基礎(chǔ)。堅持以學(xué)生興趣為動力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的藝術(shù)實踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。四、活動對象和要求全體教師及學(xué)生。五、主要措施（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實際，考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源，根據(jù)不同年級、不同年齡、個人愛好與擅長，以教學(xué)班為單位進行學(xué)習(xí)。（負(fù)責(zé)人：梁朝陽、黃冉、盛丹）教育實踐活動任務(wù)分工及人員安排：（1）戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課程教學(xué)活動中：學(xué)校結(jié)合藝術(shù)課堂教學(xué)適當(dāng)進行戲曲文化教學(xué)，將《中國戲曲經(jīng)典》內(nèi)容，分學(xué)段分版塊融入美術(shù)、音樂及校本課堂教學(xué)中。通過唱激發(fā)孩子們的興趣，下學(xué)期進行戲曲的表演學(xué)習(xí)。四、活動設(shè)想：以黃香文化為重點，組織學(xué)生到黃香公園進行參觀學(xué)習(xí)，了解黃香文化的歷史及學(xué)習(xí)的意義。唱腔婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動聽。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活，進行創(chuàng)作和提高，并以小組合作的形式排練節(jié)目，以舞臺會演檢驗成果。重點培養(yǎng)興趣社團，通過節(jié)目匯演形式檢驗社團學(xué)習(xí)、活動成果。把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂，提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。坊子區(qū)尚文中學(xué) 20112尚文中學(xué)“戲曲進校園”領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張國鐘副組長：劉成員：周麗 義楊金棟李艷 王真 郝云 譚偉 崔藝軒第四篇：戲曲進校園活動方案路河鎮(zhèn)中心小學(xué)“戲曲進校園”活動實施方案為大力弘揚傳統(tǒng)文化藝術(shù)，推動民族經(jīng)典文化傳承，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)空間，打造校園文化教育特色，讓傳統(tǒng)文化經(jīng)典在我校發(fā)揚光大。普及與提高相結(jié)合原則。營建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍，通過多種途徑進行校園戲曲文化知識推廣和宣傳，讓戲曲文化深入師生心中。廣大教師都要參與到戲曲文化的推動工作中來，學(xué)校組織力量對各班主任及各科任老師進行相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)戲曲基本知識，學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲，有效保證活動的全面推廣。高度重視輿論宣傳工作，充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、櫥窗及晨會、班會、家長會等形式，大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù)，讓全體教師、學(xué)生及家長充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義，形成全社會關(guān)心支持“戲曲進校園”活動的良好氛圍。路河鎮(zhèn)中心小學(xué) “戲曲進校園”活動實 施 方 案第五篇：戲曲進校園活動方案XX小學(xué)“戲曲進校園”活動方案一、指導(dǎo)思想：貫徹落實XX市教育局文件精神，落實“戲曲進校園”活動，通過“戲曲進校園”實踐活動，使學(xué)生了解戲曲，感受地方戲曲，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。結(jié)合實際，精心選擇戲曲清單上的推薦曲目，內(nèi)容主要為折子戲、兒童劇、課本劇。觀看戲曲演出。要通過每年的藝術(shù)節(jié)、“六一兒童節(jié)”等各種形式創(chuàng)設(shè)戲曲學(xué)唱大舞臺，引導(dǎo)學(xué)生觀看戲曲藝人表演或影像資料，宣傳戲曲劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德，搭建戲曲學(xué)習(xí)實踐的平臺，推進戲曲的傳承與發(fā)展。把“戲曲進校園”列為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。逐步做到每個學(xué)期觀看一場戲曲演出。培訓(xùn)指導(dǎo)教師。學(xué)會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力。（三）結(jié)合實際，特色立校。