【正文】 要結(jié)合小學(xué)生特點，通過環(huán)境的渲染、課堂的教學(xué)以及開展形式不一的活動，生動、活潑、切實有效地對學(xué)生進(jìn)行戲曲文化教育，使學(xué)生學(xué)習(xí)中華戲曲文化的知識、感受戲曲藝術(shù)的魅力，從而激發(fā)學(xué)生對戲曲文化的興趣。戲曲文化學(xué)習(xí)特色化：將“戲曲進(jìn)校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。一、指導(dǎo)思想深入貫徹黨的十九大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真落實總書記系列重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神，以傳承中華民族優(yōu)秀文化、建設(shè)中華民族共有精神家園為目標(biāo)，緊緊圍繞實施素質(zhì)教育的要求，積極打造我校藝術(shù)教育特色，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，營造濃厚的黃梅戲、文南詞藝術(shù)氛圍，為我縣文化強縣戰(zhàn)略作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（1）、京劇 ——我們的國粹。搜集相關(guān)資料、視頻，了解地方戲曲曲藝的基本知識（以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主）。大力弘揚京劇這門國粹藝術(shù)。要通過教學(xué)使學(xué)生熟知。走出去，請進(jìn)來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術(shù)教育；邀請文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說唱的基本方法。集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。（負(fù)責(zé)人：楊文菲、余樂、胡健琳、班主任）（2）戲曲文化融入學(xué)校校園文化建設(shè)之中：戲曲文化進(jìn)入校園，成為校園文化特色。尋求上級有關(guān)部門支持，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。為此，學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強活動的指導(dǎo)，并由教務(wù)專門負(fù)責(zé)。爭取人人都能傳唱1―3首經(jīng)典戲曲，尤其以粵劇為重點推廣戲曲種類。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上，加強特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定“戲曲文化進(jìn)校園”活動實施方案：一、指導(dǎo)思想以“傳承經(jīng)典、共享文化”精神為指導(dǎo)思想，以“弘揚民族文化，傳承文化經(jīng)典”為主題，大力開展“戲曲文化進(jìn)校園”活動。堅持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、目標(biāo)任務(wù)目標(biāo)：感受經(jīng)典戲曲魅力、學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲主要任務(wù)：戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。廣大教師都要參與到戲曲文化的推動工作中來，學(xué)校組織力量對各班主任及各科任老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)戲曲基本知識，學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲，有效保證活動的全面推廣。高度重視輿論宣傳工作，充分利用校園廣播、黑板報、櫥窗及校會、班會、家長會等形式，大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù)，讓全體教師、學(xué)生及家長充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義，形成全社會關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動的良好氛圍。附件：梧州四中“戲曲文化進(jìn)校園”活動分工安排成立“戲曲文化進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力。搜集相關(guān)資料，了解黃香文化的基本知識（以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主）。（1）、楚劇——我們的國粹。是湖北人民非常喜愛的。通過實踐活動培養(yǎng)學(xué)生表演才能，挖掘?qū)W生自身潛能。四、活動設(shè)想：了解山東地方戲曲，特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識。（2）、“呂劇”，系山東地方戲。寓教于樂，寓教于學(xué)，寓教于練，引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。爭取人人都能傳唱1―3首經(jīng)典戲曲。為此，學(xué)校成立“戲曲進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強活動的指導(dǎo)，并由王春香副校長專門負(fù)責(zé)。尋求上級有關(guān)部門支持，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合，召集有興趣的學(xué)生組成戲劇社團(tuán)。列入課程計劃。四、主要措施興趣培養(yǎng)