小學(xué)一年級美術(shù)教案第十七課動物樂園本站推薦(完整版)
【正文】 題解決問題。比一比泥塑小馬和自然界中的小馬顏色有什么不同？（說出具體的顏色）出示羊的圖片和泥塑作品。師：大家用不同的方法數(shù)出了每種動物的只數(shù)，真不錯！學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就應(yīng)該掌握方法，學(xué)會有序的觀察。二、發(fā)現(xiàn)問題，自主探索數(shù)一數(shù)課件出示動物樂園情境圖。教學(xué)難點：能用＞、＜正確表示10以內(nèi)數(shù)比較大小的結(jié)果。還可以接觸其它繪圖軟件，如“金山畫王”。學(xué)習(xí)如何利用模板添色： 打開菜單欄里的“編輯——粘貼來源——我的文檔——動物”選擇自己喜歡的動物粘貼到畫面上。再用橡皮擦干凈。課前準備：教師準備電腦示范作品，以及電腦設(shè)備。(2)引導(dǎo)幼兒在語言區(qū)的故事小舞臺操作動物作品,講述故事。引導(dǎo)語:你們最喜歡什么動物?它們是什么樣子的? 小結(jié):動物是人類的好朋友,它們都有不同的特征,有的耳朵長長的,有的鼻子卷卷的,有的長著四條有力的腿。，充分體驗在捏制過程中的樂趣，體會泥的體塊感覺。例：母雞下蛋 步驟：（1）用一團泥搓成雞蛋形；（2）捏出頭部和尾部。學(xué)習(xí)用泥塑造立體動物。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課，說說自己最喜愛的動物。三、作品展示，充分欣賞。（三）資源利用:請家里有養(yǎng)小動物的幼兒和爸爸媽媽一起觀察、了解動物的外形和生活習(xí)性?？梢宰约簞?chuàng)作,也可和好朋友一起合作。引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和成功的喜悅。教師每示范一種工具后都讓學(xué)生進行操作嘗試。學(xué)生練習(xí)過程中教師要激勵學(xué)生大膽、自由的使用好各種工具，不會的地方及時問老師或同學(xué)。作業(yè)完成后讓學(xué)生在電腦前互相評價、欣賞其他同學(xué)的作品。能正確比較10以內(nèi)數(shù)的大小，能判斷生活中具體物體之間的大小與多少。生３：我喜歡孔雀，孔雀開屏很美麗。生3：我是按從左到右的順序數(shù)的。教學(xué)難點：作品的完整、牢固、美觀、生動、新穎。五、課后拓展：大家一起想一想，怎么能組成一個快樂的動物樂園，回家后動手試一試，看看誰的樂園里
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