【正文】 后，再按新的順序來(lái)播放曲目。Wav是電腦中最常用的聲音文件格式，我們?cè)趩?dòng)和關(guān)閉WIN98時(shí)，電腦發(fā)出的音樂(lè)就是wav格式的音樂(lè)Midi也是電腦常用的聲音文件格式，它的特點(diǎn)是占用的存儲(chǔ)空間很小。三、練一練指多名學(xué)生到教師機(jī)播放音樂(lè) 1）音樂(lè)存放在“E:音樂(lè)”里 2）音樂(lè)存在“F:音樂(lè)”里第4課 用電腦看VCD 教學(xué)目標(biāo)：熟練掌握打開windows media player播放程序。第5課 用電腦錄音教學(xué)目標(biāo)：(1)能用電腦的“錄音機(jī)”錄音。）(板書：打開錄音機(jī)：“開始”—“程序”—“附件”—“娛樂(lè)”—“錄音機(jī)”)師：這些按鈕看上去是不是很象家里的錄音機(jī)呢？你認(rèn)識(shí)哪些按鈕，能介紹給同學(xué)們介紹一下嗎？ ２、試一試誰(shuí)愿意把你動(dòng)聽的聲音留在電腦里？請(qǐng)上來(lái)跟同學(xué)們說(shuō)一句話。誰(shuí)上來(lái)試一下？ 小結(jié)步驟：１）在“錄音機(jī)”窗口的菜單上單擊“文件”，出現(xiàn)下拉菜單后，選擇“保存”；２）在彈出的窗口中輸入文件的的名字； ３）單擊“保存”三、練一練指名為其他同學(xué)錄音并播放出來(lái)。淘冶學(xué)生的高尚情操。（2）單擊菜單，再按錄音按鈕。每按一次錄音按鈕，錄音時(shí)間就增加60秒。六、知識(shí)拓展：試一試：可不可以同時(shí)打開兩個(gè)“錄音機(jī)”程序，進(jìn)行“播放”或“錄音”操作？七、教學(xué)體會(huì)：要錄制一首完美的歌曲是需要練習(xí)較長(zhǎng)的時(shí)間，才能做得到的。（二）觀察圖畫，認(rèn)讀a.。同學(xué)們仔細(xì)觀察老師的口型有什么特點(diǎn)。（四）用電腦軟件查看發(fā)音口形第8課 用電腦來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo) ：學(xué)習(xí)用電腦為加減乘除數(shù)學(xué)題做驗(yàn)算。原來(lái)是丁丁做對(duì)了！）師：參觀到這兒，老師想采訪幾位同學(xué)，請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)你心里有什么想法？（提問(wèn)單個(gè)同學(xué)）A，我知道電腦可以幫助我們檢驗(yàn)計(jì)算的正誤，真是又快又好。好，下面我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下它的窗口組成，請(qǐng)同學(xué)們討論一下，這些符號(hào)鍵有什么功能？認(rèn)識(shí)完了窗口組成，現(xiàn)在我們來(lái)動(dòng)動(dòng)手，用我們剛才學(xué)到的知識(shí)看看丁丁小朋友的一篇數(shù)學(xué)題，幫他做一下驗(yàn)算，每道題10分，大家算算看，他能得多少分？算完可以互相交流一下，看看自己算的對(duì)不對(duì)？在進(jìn)行計(jì)算的時(shí)候，同學(xué)們可以運(yùn)用鼠標(biāo)來(lái)運(yùn)算，也可以用手指按小鍵盤上相應(yīng)的鍵來(lái)運(yùn)算。同桌兩人分別作為黑方和白方互相家挑戰(zhàn)，開始?。ń處熝惨曋笇?dǎo)）今天我們一起參觀了電腦學(xué)習(xí)樂(lè)園里的數(shù)學(xué)宮，大家玩的高興嗎？為什么？（提問(wèn)單個(gè)同學(xué)說(shuō)一下自己這節(jié)課的收獲）同學(xué)們的收獲可真不少，今天這節(jié)課我們就到這兒，希望同學(xué)們能夠把今天學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我們下堂課再見!18第9課 用電腦來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)：，搭配耳機(jī)與麥克風(fēng)來(lái)練習(xí)英文。教學(xué)過(guò)程１、打開電腦，各自編寫文件名。要從“小”、“真”、“新”三個(gè)方面選擇。（要求在大部分同學(xué)完成作文的情況下進(jìn)行評(píng)講。掌握瀏覽網(wǎng)站的基本操作方法。提出問(wèn)題：同學(xué)們想不想去上海世博看一看？老師也想。學(xué)生搞清IE瀏覽器窗口的組成部分。在IE瀏覽器的窗口中，有一個(gè)收藏夾，用它可以收藏搜索到的網(wǎng)址。教學(xué)重點(diǎn)：搜索圖片、音樂(lè)和視頻。，在瀏覽器窗口中觀察放大顯示的圖片。，然后以大草原為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索。教學(xué)目標(biāo)：。二、新授，自學(xué)課本27頁(yè)，讓學(xué)生示范：（1）直接啟動(dòng)（2）從菜單啟動(dòng) 窗口（1）學(xué)生自學(xué)：看書28頁(yè)（2）認(rèn)識(shí)各部分名稱：教師用鼠標(biāo)指出窗口各部分位置，學(xué)生說(shuō)出其名稱。學(xué)生自己嘗試練習(xí)，個(gè)別學(xué)生示范操作（注意文章的保存）三、鞏固與練習(xí)讓學(xué)生在電腦上自由操作，進(jìn)一步熟悉WPS窗口的各個(gè)組成部分和基本作用。二、新授： 師簡(jiǎn)介打開文檔的方法，學(xué)生上前演示操作，并關(guān)閉。（小組合作完成，老師巡視。教學(xué)重點(diǎn)：文章中文字的修改和保存 教學(xué)難點(diǎn)：保存和另存為的區(qū)別和應(yīng)用 教學(xué)步驟：一、復(fù)習(xí)引入：？ 二、新課：。師：這樣看不出變化，文件到底保存了沒(méi)有呢？有沒(méi)一種方法來(lái)檢驗(yàn)?zāi)兀吭趺磥?lái)檢驗(yàn)？生：重新打開文件，看看文件中是否有新增的文字就知道了。（教師巡視）調(diào)整行間距和段落間距：，再單擊行距按鈕，打開段落對(duì)話框。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入講解上節(jié)課學(xué)生的作業(yè)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作品。，上面有８?jìng)€(gè)尺寸控點(diǎn)，拖動(dòng)控制點(diǎn)可以調(diào)整藝術(shù)字的大小、形狀。五、作業(yè)： 制作一張賀卡根據(jù)所學(xué)知識(shí)，收集制作賀卡的資料，自己獨(dú)立設(shè)計(jì)一張賀卡。師：你們想學(xué)會(huì)這招本領(lǐng)嗎？（想）師：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第9課。師：誰(shuí)給大家演示一下你的操作步驟？要求邊演示邊講解，讓同學(xué)們看清，聽清你的每一步操作。二、如何插入文本框： Word的文本框能在頁(yè)面上隨意地移動(dòng)，因此在賀卡上插入文本框是非常必要的一件事。為你最喜歡的人制作一張精美的賀卡，要求要用到藝術(shù)字，收卡人的姓名、祝福語(yǔ)、寄卡人的姓名等均不可少。學(xué)會(huì)組合圖形和設(shè)置圖形的疊放次序。（三）設(shè)置圖形的疊放次序。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步感受計(jì)算機(jī)處理文檔的先進(jìn)性。拓展練習(xí)：在文檔里查找一下，看看“亞里士多德”是不是寫成“亞里士多得”了。三、小結(jié)：本節(jié)同學(xué)們學(xué)會(huì)了在長(zhǎng)篇文檔中進(jìn)行查找與替換，同時(shí)還可以插入頁(yè)眉和頁(yè)碼，這對(duì)日后我們?cè)诰庉嬑臋n時(shí)，提供了非常大的便利。動(dòng)手做：插入一個(gè)7行5列的表格。STS視角：文字處理與辦公自動(dòng)化（認(rèn)真閱讀）三、小結(jié)：同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有什么收獲？誰(shuí)來(lái)談一談？四、作業(yè)：完成書后P79思考與練習(xí)五、板書設(shè)計(jì)：一、插入表格二、合并與拆分單元格三、輸入文字六、教學(xué)反思：第14課 修飾表格有方法教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)設(shè)置表格中文字的格式，掌握調(diào)整表格行高和列寬的方法，學(xué)會(huì)設(shè)置表格的邊框樣式和背景效果。（二）設(shè)置文字格式可根據(jù)需要合理調(diào)整文字的字體、字號(hào)和顏色，以及文字在單元格中的對(duì)齊方式，使表格便于人們閱讀。三、小結(jié)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何修飾表格，在日后的使用中，同學(xué)們可以運(yùn)用本課所學(xué)將自己的表格設(shè)計(jì)得獨(dú)具特色。計(jì)算表格中指定單元格數(shù)據(jù)的總和時(shí)，首先要選定這些單元格，然后利用“快速計(jì)算”中的“求和”工具執(zhí)行求和操作。三、小結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你們有什么收獲，哪們同學(xué)說(shuō)一說(shuō)？四、作業(yè)：完成書后P90思考與練習(xí)五、板書設(shè)計(jì)：一、求和二、求平均值三、求最大值和最小值六、教學(xué)反思:第三篇：四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教案20152016第二學(xué)期四年級(jí)下冊(cè)《小學(xué)信息技術(shù) 》教案1.《認(rèn)識(shí)Word》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)能啟動(dòng)和退出Word 程序。啟動(dòng)Word 有兩個(gè)方法：第一種：在Windows 桌面上有Word 的快捷圖標(biāo)，可以在該圖標(biāo)上雙擊鼠標(biāo)左鍵來(lái)啟動(dòng)Word。工具欄：此欄內(nèi)有許多按鈕，每個(gè)按鈕對(duì)應(yīng)菜單欄上某個(gè)菜單的一條命令，比從菜單欄上選擇命令快捷。（3）鼠標(biāo)雙擊Office助手會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話框，在下面輸入“字體”，然后點(diǎn)擊“搜索”按鈕，這樣Office助手就會(huì)把與“字體”相關(guān)的內(nèi)容全部顯示出來(lái)。步驟：（1）使用鍵盤，依次按下字母鍵x、i、n、x、i，在輸入框中會(huì)出現(xiàn)“xinxi”。三、全課小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？四、課堂練習(xí)啟動(dòng)Word，在里面輸入文字“學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)”，然后保存文件名為“計(jì)算機(jī)”。二、新課教學(xué)（一）視圖菜單選擇合適的視圖方式在Word中一共提供了4種常用的工作視圖方式分別：“普通”、“Wed版式”、“頁(yè)面”、“大綱”。（3）單擊中間的居中按鈕，隨后選擇的文字由原來(lái)的兩端對(duì)齊方式改成了居中對(duì)齊。（2）出現(xiàn)字體格式設(shè)置對(duì)話框后，選擇“字體”選項(xiàng)卡，單擊中文字體下面的選擇按鈕，將字體選擇為“黑體”，字號(hào)為“初號(hào)”，效果為“陰影”，最后單擊“確定”按鈕，也可以使用常用文字格式工具欄進(jìn)行編輯。板書設(shè)計(jì)：Word視圖與格式菜單一、視圖菜單二、格式菜單3.《輸入文章 插入符號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教：教學(xué)目標(biāo) 知道符號(hào)的插入方法。首先在編輯窗口中輸入下面的文字和數(shù)字：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天最高溫度有27，天氣比較熱，今天的作業(yè)如下：計(jì)算3243125 寫出“禮”的部首是（）拼音是（）輸入符號(hào)注：使用鍵盤輸入文字，如果需要的文字沒(méi)有出現(xiàn)在選擇框中，按下鍵盤上的[+]和[]、[[]和[]]、[Page Down]和[Page Up]進(jìn)行翻頁(yè)。在此對(duì)話框中有“符號(hào)”和“特殊符號(hào)”兩個(gè)選項(xiàng)卡。（2）在鍵盤選擇中?！怼睢铩瘛蟆鳌觯＃Γ溃埽蓿摺?板書設(shè)計(jì)：輸入文章 插入符號(hào)教后隨筆：通過(guò)對(duì)此課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了輸入文章和插入符號(hào)以及特殊的符號(hào)。下面我們就來(lái)怎樣制作精美的藝術(shù)字。（三）輸入文字步驟：（1）在“藝術(shù)字”庫(kù)對(duì)話框中，我們選擇最下面一排的第4個(gè)樣式。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？四、課堂作業(yè)將下面的文字設(shè)置成藝術(shù)效果。步驟：（1）從視圖中啟動(dòng)藝術(shù)字工具欄。步驟：（1）當(dāng)選擇了需要編輯的文字后，單擊藝術(shù)字的工具欄上的“設(shè)置藝術(shù)字格式”按鈕，打開設(shè)置藝術(shù)字格式對(duì)話框。（四）字間距使用藝術(shù)字字符間距，來(lái)調(diào)整藝術(shù)字各個(gè)字之間的間距。掌握正確的處理剪貼畫的方法。注：如果不知道我們需要的剪貼畫屬于哪個(gè)類別怎么辦，可以直接點(diǎn)擊“搜索”按鈕，Word就會(huì)將所有剪貼畫全部列出來(lái)。步驟：（1）單擊菜單欄上的“插入”——“圖片”——“剪貼畫”。能熟練地對(duì)文章進(jìn)行簡(jiǎn)單的修改。（二）修改文字移動(dòng)光標(biāo)到指定位置在對(duì)文章進(jìn)行編輯時(shí)，首先需要指定當(dāng)前編輯的位置，在Word中，閃爍的光標(biāo)所在的位置即為當(dāng)前編輯的位置。步驟：（1）將光標(biāo)移動(dòng)到“集”字的前面。步驟：（1）單擊菜單欄上的“文件”——“另存為”。（2）在彈出的查找和替換對(duì)話框中，輸入文字“大家”。重點(diǎn)難點(diǎn)能使用鼠標(biāo)選擇文章的內(nèi)容。取消選擇的內(nèi)容 要取消文字被選擇的狀態(tài)很簡(jiǎn)單，將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到文章的其他空白部分，單擊鼠標(biāo)左鍵就取消已選擇的文字，這時(shí)，前面選擇的文字就從反色回到了正常狀態(tài)。（三）移動(dòng)已經(jīng)選取的內(nèi)容在文章的編輯中，有時(shí)需要將某些文字移動(dòng)到指定的地方。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？四、課堂作業(yè)使用復(fù)制和剪切命令，然后進(jìn)行粘貼，比較不同點(diǎn)。步驟：（1）單擊菜單欄中的“格式”——“段落”。（2）在對(duì)話框中選擇“縮進(jìn)和間距”下面的“特殊格式”，單擊下拉菜單彈出兩種，一種是“首行縮進(jìn)”，另一種是“懸掛縮進(jìn)”，這里選擇“首行縮進(jìn)”。（2）當(dāng)單擊對(duì)齊方式一拉按鈕時(shí)，彈出5種對(duì)齊方式：左對(duì)齊、右對(duì)齊、居中、分散對(duì)齊、兩端對(duì)齊。學(xué)會(huì)使用段落格式對(duì)話框設(shè)置段落格式。使用快捷工具欄上的快捷按鈕在常用快捷工具欄上有3個(gè)按鈕：剪切、復(fù)制和粘貼，利用它們可以移動(dòng)選擇的內(nèi)容。（二）刪除已經(jīng)選取的內(nèi)容選中文字后，被選擇的文字呈反色顯示，要?jiǎng)h除這些文字，可以單擊菜單欄中的“編輯”——“清除”，還可以使用快捷工具欄操作。教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入在Word中我們可以通過(guò)使用鼠標(biāo)拖動(dòng)的方法對(duì)文章進(jìn)行“復(fù)制”、“粘貼”和“移動(dòng)”。根據(jù)需要將文字進(jìn)行替換 在查找和替換對(duì)話框中還有“替換”功能選項(xiàng)，切換到替換選項(xiàng)卡后，在“查找內(nèi)容”中輸入文字“大家”，在“替換為”輸入框中輸入“我們”，然后單擊替換按鈕，這時(shí)文檔中的“大家”就變成了“我們”。設(shè)置自動(dòng)保存 除了上面的兩種手動(dòng)保存以外，還可以設(shè)置計(jì)算機(jī)自動(dòng)保存，這樣在編輯比較大的文件的時(shí)候，就不擔(dān)心因?yàn)橥洷４嫖募斐删庉媰?nèi)容的丟失與損壞了。在文章的修改過(guò)程中，使用退格鍵或刪除鍵都可以刪除文字，具體使用哪一種，需要根據(jù)實(shí)際情況靈活使用。將光標(biāo)停留在“衣服集中洗”的“洗”字的鼠標(biāo)前面。在Word 中輸入文章時(shí)，如果想對(duì)不滿意的文字進(jìn)行修改，怎么辦呢？在Word 中有很多功能能幫助我們對(duì)文章進(jìn)行了修改，有“刪除”、“增加”、“復(fù)制”、“粘貼”文字和圖片等操作。（3）點(diǎn)擊選中“Oiffce收藏集”，然后點(diǎn)擊菜單欄上的“文件”——“將剪輯添加到管理器”——“自動(dòng)”。步驟：（1）單擊該圖片，按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)圖片周圍的8個(gè)調(diào)整柄（黑色的小方塊），將圖片調(diào)整到合適的大小。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)插入剪貼畫的方法。通過(guò)對(duì)比，我們選擇了“很松”這一選項(xiàng)。（3）選擇“版式”選項(xiàng)卡，可以設(shè)置藝術(shù)字在文章中的環(huán)繞方式，這里我們選擇“浮于文字上方”。（3）在彈出的“藝術(shù)字”庫(kù)對(duì)話框中選擇第一排第三個(gè)樣式，單擊“確定”按鈕。能使用藝術(shù)字編輯工具美化藝術(shù)字。（3）單擊“確定”，返回Word編輯窗口，可以看見制作的藝術(shù)字出現(xiàn)了編輯窗口中。（2）在彈出的藝術(shù)字工具欄的最左面有一個(gè)“插入藝術(shù)字”按鈕，單擊它彈出“藝術(shù)字”庫(kù)方法二：從插入菜單中打開“藝術(shù)字”庫(kù) 步驟：?jiǎn)螕舨藛螜谥械摹安迦搿睒?biāo)簽。4.《插入藝術(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 了解什么叫藝術(shù)字。（3）左鍵單擊相應(yīng)的符號(hào)按鈕，或者直接按下鍵盤上對(duì)應(yīng)的按鍵就可以輸入相應(yīng)的符號(hào)了。寫出禮的部首是（礻）使用“特殊符號(hào)”對(duì)話框如果需要輸入“℃”這樣的符號(hào)，需要使用特殊符號(hào)對(duì)話框。對(duì)于數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)，我們可以使用菜單欄中的“視圖”——“工具欄”——“符號(hào)欄”，使用符號(hào)欄輸入常用的一些數(shù)學(xué)符號(hào)。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)分符號(hào)的插入方法。將文字分欄顯示利用分欄格式對(duì)話框，我們可以將文字分欄顯示。單擊工具欄最右邊的顯示隱藏按鈕，沒(méi)有顯示出來(lái)的其他快捷圖標(biāo)就顯現(xiàn)了出來(lái)。顯示工具欄我們?cè)谑褂霉ぞ邫诳梢钥焖俚剡M(jìn)行文字的編輯，首先學(xué)習(xí)如何將工具欄顯示到程序窗口中。讓他們感受到計(jì)算機(jī)的樂(lè)趣。（3）直接按下[空格鍵]或者使用鼠標(biāo)左鍵按下文字選擇框中的“信息”，該詞就輸入到Word的工作窗口區(qū)中。調(diào)整輸入法狀態(tài)步驟：（1）啟動(dòng)Word，確定當(dāng)前的鼠標(biāo)指針在工作窗口區(qū)中，顯示為文字輸入狀態(tài)。格式欄：利用格式欄，可以快速設(shè)定選定的編輯對(duì)象，比如可以對(duì)已選中的文字行字體、大小等設(shè)置。第二步：將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到開始菜單的“所有程序”按鈕上，這時(shí)會(huì)自動(dòng)彈出“所有程序”的下一級(jí)子菜單。重點(diǎn)難點(diǎn)能熟練地啟動(dòng)和退出Word 程序。看一看哪一組同學(xué)最熟練而