【正文】 e and thought, Whorf developed the idea that the structure of language determines the structure of habitual thought ma society.（2004,64）解析：出于對語言和思維的關(guān)系的興趣，沃爾夫逐漸形成了這樣的觀點(diǎn)：語言結(jié)構(gòu)決定一個(gè)社會的習(xí)慣思維模式。It is now thought that the more work we give our brains, the more work they are able to ：現(xiàn)在被認(rèn)為，我們給腦子的工作越多，他們能 干的工作就越多?；A(chǔ)翻譯技巧簡介：詞義的選擇 a deep well a deep red a deep mystery deep outrage a deep voice deep in study A deep thinker Tips: light詞性的轉(zhuǎn)換（短語）The solution to the observation of the The Great Wall is a must for tourists 長城對游客來說是一個(gè)必須去的地方/參觀的景點(diǎn) Ease the tension in the Middle east 緩解中東的緊張局勢/狀況 your idea will 形合和意合。展示英漢語言差異，有利于學(xué)生進(jìn)行英漢語言思維轉(zhuǎn)換。 is now thought that the more work we give our brains, the more work they are able to ，腦筋越用越靈活。gene therapy、mad cow disease、chain reaction 意譯 從原文意思出發(fā)，將英語所表達(dá)的意義用漢語做釋義性解釋，不過分拘泥于原文形式。/ 所謂的行為科學(xué)定稿：難點(diǎn)之一在于，所謂的行為科學(xué)幾乎全部根據(jù)心態(tài)、感情、個(gè)性、人性等方面繼續(xù)尋找行為的根源。第二篇：考研英語翻譯二、定語從句翻譯方法1，前置法當(dāng)從句結(jié)構(gòu)和意義比較簡單，不會對主句部分造成理解上的困難，此時(shí)可以前置法，把它翻譯成“?的”的定語詞組，并放在被修飾詞的前面。這個(gè)句子是方法1和2的結(jié)合，我們不妨把它背誦下來。誠然，考研英語翻譯確實(shí)是一項(xiàng)對考生綜合能力測試要求比較高的一項(xiàng)題目，因?yàn)樗粌H僅是對考生的基本短語詞匯、句式語法、閱讀理解、文化常識等要求有非常好的掌握能力，同時(shí)也對考生的語義表達(dá)、語言組織能力提出了較高的要求?？梢姡佳蟹g題不僅要求考生要有良好的英語基礎(chǔ)，還要有扎實(shí)的漢語功底和英譯漢的基本技能。只要能識別動詞，就等于識別了簡單句。找到連詞，就可以將長句截分開來。通常，根據(jù)上下文把握詞語的含義有兩種常用的方法：。與此類似的一些常識還包括：Canadian Constitution指加拿大憲法。例如：在03年的62題中，“intellectual enquiry”翻譯為“知識探究”。翻譯技巧的作用在于定位英漢表達(dá)的差異，并解釋常用的轉(zhuǎn)換原則。這樣，翻譯的時(shí)候就需要注意語序的問題。真題是英語專家經(jīng)過仔細(xì)篩選，核對考研英語的大綱，并經(jīng)過審題人的層層審查，最終形成的，而模擬題出題人的水平參差不齊，所選擇的題材和體裁都不一定適合考研翻譯，與真題有較大差異。因此，要真正練習(xí)翻譯，一定要在不看任何漢字提示的前提下，自己動腦動手，把英語翻成漢語。看看參考譯文和自己的翻譯是否相同，看看參考答案的修飾關(guān)系是怎么安排的，有何可取之處。難道中英文里就沒有長得像的地方?錯(cuò)了，要是這樣想簡直就是浪費(fèi)腦細(xì)胞。師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評價(jià)等因素進(jìn)行綜合評價(jià)，詢問往屆學(xué)長然后選擇。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。黑市——black market丟臉——lose face壞蛋——a bad egg玩火——play with fire傷感情——wound the feeling見世面——see the world潑冷水——throw cold water on酸葡萄——sour grape紙老虎——paper tiger新鮮血液——new blood連鎖反應(yīng)——chain reaction黃金時(shí)代——golden age空中樓閣——castle in the air滄海一粟——a drop in the ocean兩面派的——doublefaced打破紀(jì)錄——break the record火上加油——add fuel to the flame混水摸魚——fish in troubled water穿針引線——thread a needle大開眼界——open the eyes of ——heart and soul束之高閣——be put on the shelf 凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。對于這句話中的漏譯或者錯(cuò)譯的詞，查工具書，確定其意思，并且記住。那么，平時(shí)該如何練習(xí)翻譯題呢?建議各位考生可以采取“翻譯練習(xí)五步走”。因此，給各位考生的建議是：以歷年真題為標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)把握，在此基礎(chǔ)上，適當(dāng)選擇一些模擬題練習(xí)。”“見到你”是事實(shí)，“很高興”是表態(tài)。重點(diǎn)是定語從句的翻譯，幾乎每年必考。07年“intellectual equipment”中 “intellectual”義為“知識”。native American不是指美國本土居民，而是美洲的土著印地安人。此外，再次強(qiáng)調(diào)：考研翻譯考的是詞匯的深度，而不是詞匯的廣度，也就是考查同學(xué)們是否能夠掌握和運(yùn)用這個(gè)詞，放在不一樣的上下文語境中，又能否真正理解。例如2003年考過concrete這個(gè)詞，如果是名詞，意思就是“混凝土”。下面舉例說明。連詞有兩種：并列連詞(and, or, but, so)和連接從句的各類連詞。下面，就從這三方面詳細(xì)講述：一、如何解讀長句長句解讀向來是許多考生感到最頭疼的問題，原因是漢語的句子強(qiáng)調(diào)意合，語法結(jié)構(gòu)較松散。下面考研1希望能為大家?guī)硇┰S幫助。3，狀譯法英語當(dāng)中有一些定語從句，不僅只是起到一個(gè)定語的修飾作用，而且在邏輯上與主句有狀語關(guān)系，用來解釋原因、條件、結(jié)果、讓步等。Since our chief business with