【正文】 五）加分：（小學教師以中師，初中以專科為標準）。按照國家規(guī)定課程設置（不含早、晚自習，不含課外活動輔導）進行計算。四、基本條件（一）崗位基本條件 ； ；、能力或技能條件； 。，具有相應專業(yè)技術水平和能力要求的工作崗位。十、方案經(jīng)市教育局審核,通過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。上述崗位中本次聘任：高級崗位7個，中級崗19個。（2）合同期滿時距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。評聘專家委員會(初評委)根據(jù)計分順序研究確定崗位擬聘人選。四、方法程序。評聘專家委員會(初評委)對提出申請的競聘人逐人按條件進行資格審查，對確定的競聘人選予以公示。公示期結束后，學校將按照上級要求上報有關材料，經(jīng)市教育局審核后，報市人社局審核認定。聘期內(nèi)崗位等級發(fā)生變動的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。（一）管理崗位設管理崗位12個，已聘任9人，其中管理5級 3人，管理8級1人，管理9級 5人。，增強工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結果公開，保證教職工的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。副組長常銀亭負責全區(qū)教育系統(tǒng)崗位設置的日常工作。專業(yè)技術高級、中級、初級崗位內(nèi)部不同等級之間的結構比例控制標準是：五級、六級、七級崗位之間的比例為 2：4：4，八級、九級、十級之間的比例為3：4：3，十一級、十二級之間的比例為 5：5。，三級崗位必須具有高級工任職資格，四級崗位必須具有中級工任職資格，五級崗位必須具有初級工任職資格。（不重復積，不累積）。工勤技能崗位，二級3人，三級19人，四級2人。十二級：貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策，履行《教育法》中規(guī)定的教師義務，認真履行中學二級（小學一級）教師崗位職責，根據(jù)課程標準和學校的教學計劃要求制訂本崗位教學計劃；根據(jù)學校規(guī)定，積極開展學科教改教研活動；完成有關部門所規(guī)定的常規(guī)工作；完成學校交辦的其他任務。新競聘上崗的，聘用到相應專業(yè)技術職務的最低等級。實施方案經(jīng)全體干部職工大會討論、80%以上人員同意后，方可通過。然后進行全局干部職工民主測評和領導小組考評，三項分數(shù)相加為最終總分。五、組織領導成立專業(yè)技術崗位競聘上崗工作領導小組和評審委員會，設立競聘監(jiān)督員。三、組織領導在縣人力資源和保障局領導小組和衛(wèi)生局的指導下，根據(jù)上級的有關要求，特成立*******人民醫(yī)院競聘上崗學術委員會，成員名單如下：組長： *******副組長： *******成員： *************（實行回避制度，本人、直系親屬或旁系親屬回避）。任期內(nèi)無醫(yī)療事故和重大醫(yī)療差錯發(fā)生。②、職務：院級10分、副院級8分、科主任（護士長）6分、副科主任（副護士長）4分、一般人員2分。⑥、學歷：本科5分、?？?分、中專2分。專業(yè)技術崗位等級專業(yè)技術高級崗位：中學副高級分五級、六級、七級三個層次；中學一級、小學高級分八級、九級、十級三個層次；中學二級、小學一級分十一級、十二級兩個層次。實施方案經(jīng)領導小組通過后，報縣教體局審批，再經(jīng)教代會通過后，公布實施。已取得中學高級專業(yè)技術資格，本次主動放棄競聘高級崗位的，直接確定為中學系列中級八級崗位，然后再依次聘任參加競聘高級崗位未獲聘的人員；具有高級資格人員聘任完成以后再按照具有中級資格人員得分從高到低的順序依次聘任中級崗位；已取得中級專業(yè)技術資格，本次主動放棄競聘中級崗位的，直接確定為初級職務十一級崗位，具有中級資格人員聘任完成后，再按照具有初級資格人員得分從高到低的順序依次聘任初級崗位。（得分相同時，先按照一線教師優(yōu)先的原則確立；都是一線教師的，按照第（5）項分數(shù)高低確定）。具體計算方法：競聘者個人近三學千分考核平均成績247。四、其他注意事項由較高等級崗位聘用到較低等級崗位的人員，任原職務（崗位）滿5年、距法定退休年齡不足5年且符合訂立聘用至退休合同條件（工作已滿25年的或者在本單位連續(xù)工作已滿10年且據(jù)國家規(guī)定的退休年齡已不足10年的。競聘結果報縣教體局、人社局備案。附件：龍家圈鎮(zhèn)專業(yè)技術人員競聘上崗計劃表龍家圈鎮(zhèn)中心校2013年8月16日。（中心校舉報電話：）有異議的要按程序逐級反映，嚴禁越級上訪。所有專業(yè)技術系列和輔助系列崗位均實行捆綁式競聘的辦法，輔助系列競爭上的，按照核準的崗位聘用最低級別崗位。新調(diào)入人員不足三年的，千分考核成績按實際情況核算。（以檔案為準）（2）任職年限計分：按競聘專業(yè)技術職務的任職資格取得年限計算，每年得1分。具有中級資格未獲聘中級職務的優(yōu)先聘用初級十一級崗位。獲得相應專業(yè)技術職務任職資格且參與競聘的人員寫出參與競爭聘任的書面競聘申請，自愿放棄競聘的寫出書面放棄競聘申請和保證書，以學校為單位按照競聘崗位級別分類交聘任委員會。其中競聘高級五級崗位的必須原來已經(jīng)聘任高級4年以上，競聘高級六級崗位的必須原來已經(jīng)聘任高級3年以上；競聘中級八級崗位的必須原來已經(jīng)聘任中級4年以上，競聘中級九級崗位的必須原來已經(jīng)聘任中級3年以上；競聘初級十一級崗位的必須原來已經(jīng)聘任初級3年以上。向前累計增加，每年增加10分。（同一按最高榮譽為基數(shù)計算，其它榮譽按基數(shù)的一半進行核算，進行累加）備注：以政府行政部門頒發(fā)的榮譽為準。這次專業(yè)技術崗位競聘上崗，堅持把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準，列為相關評分標準欄內(nèi)。繼續(xù)教育必須符合《泰安市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理規(guī)定》（市政府令第119號）文件要求，聘用任期間每年應完成不少于10學分的繼續(xù)教育。2016年3月21日附件2：初級專業(yè)技術崗位競聘量化標準及評分表量化標準及評分表評分人：競聘者：評分日期：基本指標（學歷、資歷、經(jīng)歷）評分序號評價因素權重評價標準分值一學歷10%二資歷15%三本專業(yè)工作經(jīng)歷15%90100評價指標（獲獎成果、科學技術成果、業(yè)務能力、綜合評價）評分一獲獎成果8%、榮譽稱號及以上96100、榮譽稱號5個及以上919榮譽稱號34個8690、榮譽稱號12個818榮譽稱號7680、榮譽稱號