【正文】 (先進(jìn)個人，每獲得一個為25分，其他單項一等獎為10分，三等獎及優(yōu)秀獎5分）075二論文8%，或在一般刊物上（國內(nèi)統(tǒng)一刊號）發(fā)表過本專業(yè)論文90100，或在內(nèi)部刊物上發(fā)表過本專業(yè)論文7080，或撰寫過專業(yè)技術(shù)報告3篇及以上5060、招投標(biāo)書、竣工報告及各類文件、請示、匯報、總結(jié)材料等。召開聘用大會，公布競聘結(jié)果，競聘結(jié)果在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行書面公示，公示期為5個工作日（過期不再受理）。（二）實(shí)施階段個人報名。四、基本程序和方法（一）準(zhǔn)備階段宣傳發(fā)動。21日—22日開展競聘上崗。六級：承擔(dān)學(xué)校安排的學(xué)科教育教學(xué)，認(rèn)真履行中學(xué)教師崗位職責(zé)；教育教學(xué)水平和能力高，勝任指導(dǎo)教學(xué)教研，在教研活動中具有一定影響，積極參加課題研究活動；服從學(xué)校工作安排，工作成績出色。國家級3分，省級2分，縣級1分?？偘啵ㄐ＃?shù)【總班（校）數(shù)－次第＋1】（二）工作量（20分）近兩學(xué)年（含本學(xué)年）來，每學(xué)年共計滿分不超過10分。技術(shù)工崗位恩物5個等級，由高到低分為一至五級，即高級技師、技師、高級工、中級工、初級工，以此分別對應(yīng)一至五級崗位；普通工崗位不分等級。管理崗位要適應(yīng)增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。九、本辦法由學(xué)校評聘專家委員會(初評委)負(fù)責(zé)解釋。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個崗位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4，其中5級崗13個，6級崗25個，7級崗26個；中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個崗，8級、9級、10級崗比例3：4：3，其中8級崗32個，9級崗42個，10級崗32個；初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個崗，11級崗21個，12級崗21個；員級崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。，學(xué)校崗位聘用專家委員會確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進(jìn)行。（二）競聘條件； 、六級崗位分別按照上級人社審核的準(zhǔn)用數(shù)額空缺情況及聘任高級職稱時間的先后順序，；空缺的高級職稱七級崗位由具備高級職稱資格者競聘；、九級崗位分別按照上級人社部門審核的準(zhǔn)用數(shù)額空缺情況及聘任中級職稱時間的先后順序，；空缺的中級職稱十級崗位由具備中級職稱資格者競聘；；：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。三、任職條件（一）基本條件，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德； 《山東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》（魯人發(fā)[2007]28號）規(guī)定的基本任職條件，并符合崗位的具體任職條件；；，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。（512級）的先后順序，分別組織競聘。，頒發(fā)聘書。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。（二）專業(yè)技術(shù)崗位學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級、中級、初級比例為3：5：2。，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接責(zé)任人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)責(zé)任人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職﹝1994）9號）等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。三、崗位類別及等級設(shè)置（一）崗位類別全區(qū)教育系統(tǒng)崗位設(shè)管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位工勤技能崗位。工勤技能崗位分為技術(shù)工崗位和普通崗位。五、競聘上崗積分方案（一）教學(xué)成績（20分）計算公式:20分247。輔導(dǎo)獎（3分）學(xué)科競賽輔導(dǎo)獎必須是教育業(yè)務(wù)主管部門頒發(fā)的證書，又有簡報或網(wǎng)上公示為準(zhǔn)，否則，不予積分。七、崗位職責(zé)和任務(wù)說明 五級：承擔(dān)學(xué)校安排的學(xué)科教育教學(xué)，認(rèn)真履行中學(xué)教師崗位職責(zé)；教育教學(xué)水平和能力高，勝任指導(dǎo)教學(xué)教研，在教研活動中具有一定影響，積極參加課題研究活動；服從學(xué)校工作安排，工作成績出色。十三級：承擔(dān)學(xué)校安排的學(xué)科教育教學(xué)，認(rèn)真履行中小學(xué)教師崗位職責(zé)；教育教學(xué)水平和能力高，勝任指導(dǎo)教學(xué)教研，在教研活動中發(fā)揮一定作用，積極參加課題研究活動；服從學(xué)校工作安排，工作成績突出八、時間安排119日—20日開展宣傳，各校進(jìn)行積分。三、基本任職條件和資格愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；具備《山東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》（魯人發(fā)[2007]28號）規(guī)定的基本任職條件，并符合崗位的具體任職條件；現(xiàn)聘任期內(nèi)各考核均為合格以上；身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。報市人社局批準(zhǔn)后，由單位組織實(shí)施。公布聘用結(jié)果、公示和備案。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：組長：冷強(qiáng)成員：張曉偉鄭偉袁文博張家增劉燁常心田秦國華薛硯相張玉合耿成良評審委員會成員為：劉國華董開玉李紅譚新章李英春劉冰律江波劉躍祖徐濤競聘監(jiān)督員：田法冬脫惠專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在組織人事科。四、競聘條件競聘專業(yè)技術(shù)崗位的人員，應(yīng)具備《山東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》（魯人發(fā)[2007]28號）規(guī)定的基本任職條件，并符合崗位的具體任職條件。六、競聘辦法首先由競爭上崗人員進(jìn)行述職，學(xué)術(shù)委員會當(dāng)場打分。③、獲獎情況a、綜合榮譽(yù)：省級10分，市級8分，縣級6分，單位先進(jìn)工作者4分。⑦、評審時間2010年取得擬聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格者，計10分。競聘范圍取得專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級專業(yè)技術(shù)任職資格證書的專業(yè)技術(shù)人員可參加相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位競聘。３、公開報名，資格審查。小學(xué)系列同資格競聘人員按照個人得分由高到低排序，首先聘任八級崗位，聘滿八級崗位后再聘九級崗位，以此類推。（1）教齡分：。參加同職務(wù)競聘人員近三學(xué)千分考核最高平均成績50（保留兩位小數(shù)）。）的，可以保留原國家規(guī)定的工資待遇不變。五、加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅紀(jì)律專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容，涉及面廣，政策性強(qiáng)，各單位要高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織實(shí)施，做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開，保證廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)