【正文】 于被打撈上來，只見兩個小孩身體冰涼僵硬，早已經(jīng)停止了心跳，得知孩子死訊后，一位孩子的母親坐在地上哭喊著，另個孩子的父親臉色蒼白說不出話，身體直發(fā)抖著不愿相信這事實；而x雖然沒有死只是昏迷過去了，但他的另一只腳卻殘廢了。在我家附近不遠處，有一條很長的河流，叫做x河?？傊?，安全高于一切，只要同學們提高預防溺水意識，不做違反學校有關規(guī)定私自下河游泳，安全事故是完全可以避免的。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。必須要有組織并在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。飯后一小時才能下水，以免抽筋；，若水太冷，就不要下水；，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；，若有危險警告，則不能在此游泳；。太和縣張一小學20125第三篇：防溺水教育稿增強安全意識，預防溺水傷害鎮(zhèn)二小防溺水安全主題教育講稿廖建平同學們：進入初夏，天氣逐漸轉熱，特別是炎熱的夏天游泳是最熱門的活動。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自與同學結伴游泳；禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。第一篇：防溺水教育關于防溺水安全教育致家長的一封信安全關系到每一個家庭的幸福，每一點意外都會給學生、給家庭帶來深深的傷害。嚴禁學生私自外出釣魚；在沒有大人陪同下，嚴禁私自結伙去劃船。除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪??但是歡樂享受之余，也請同學們特別注意其中所潛藏的危機，事前多一分準備和考量，就可以帶給我們無限的歡樂，更可以避免一些不必要的不幸和遺憾。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。三、夏季游泳溺水自救方略如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。反復并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。以便互相照顧。在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。2007年6月4日第四篇：防溺水教育演講稿防溺水教育演講稿（精選12篇）演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。x河水經(jīng)過處理過后供家家戶戶用水之庫，河水清澈干凈，甘甜可口，長長的x河兩邊各修建了階梯，這樣方便工作人員水處理及檢測；一個非常炎熱下午，四個小孩子成群結隊的在運河邊玩耍，最大個的小孩子也就10歲叫x，他帶了8歲表妹出來玩耍，其他兩位是x同學。就是這樣真實的故事就上演到我們身邊，河水就這樣輕意的奪走的微弱生命，不單單就是這個，還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。四、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。如果無他人救助而你又精通水性的話，也可以入水搶救溺水者。同學們，你們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，你們一定要珍愛生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。夏天是安全事故的高發(fā)季節(jié)節(jié)，預防溺水事故無疑擺在了重要位置，為創(chuàng)建安全的學習生活環(huán)境，杜絕此類悲劇的發(fā)生，在此特向全校同學提出如下要求：禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。同學們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。這種事情是我們不愿意看到的，因為它代表了一個活著的生命的死亡，一個家庭的悲痛，無數(shù)人的遺憾。偶爾一兩次也不會造成什么大問題。為積極落實以“預防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我代表學校向全體師生提出如下要求：一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學下水游泳；不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。同學們，你們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學，平平安安回家。在溺水的人中，有些人不會游泳，有些人會游泳。同時，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。在我們國家，意外傷害是0至14歲兒童的首要死因。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。年齡小的低年級的學生必須由家長接送，沒有家長的陪同，不到河邊、溝邊玩耍，并要做好相應的防備，防止溺水事件的發(fā)生。同學們，你們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，你們一定要珍愛生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。另外女同學月經(jīng)期間均不宜游泳。做徒手操：（體育課老師經(jīng)常采用的）使身體各關節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。特別強調(diào)初學者不要到野外去游泳。（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。請同學們認真地聽下去，一定會有收獲的。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；進行口對口人工呼吸及心臟推拿；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。首先，要防止溺水事故的發(fā)生，必須做到“五不”：不在水邊危險區(qū)域玩耍；不在無家長或老師帶領下私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域（山塘、水庫、水坑、水池）等處游泳。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點：樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。，珍愛生命，預防溺水。師小結：是呀，生命如此美麗，又是如此脆弱。師引導學生小結，出示課件：不要私自在水邊玩耍、追趕，以免滑入水中；不要私自下水游泳，必須有大人陪同并帶好救生圈；不要私自外出釣魚，以免踩著水邊的松土或青苔滑入水中；不要私自結伙去劃船或坐超載的船；當心愛的東西掉入水中時，不要急著去撈，而應找大人來幫忙；讓學生齊讀，并牢記在心。向附近的大人呼喊，請求幫忙；可將救生圈、竹竿、木板、長繩、大的樹枝等拋給溺水者，再將其拖至岸邊。四、鞏固練習小朋友的下列行為正確嗎，為什么？四、總結與拓展，通過這堂課的學習，你學會了什么？“珍愛生命、預防溺水宣誓詞”，把防溺水化為自己的自覺行動。三、溺水時的急救（一）、如何自救師：當我們不慎溺水時，我們又該怎樣進行自救呢？ 學生發(fā)表自己的見解。（出示圖片）同學們，生命對于每個人來說只有一次，所以，我們應該珍愛生命。教學難點：用合適的方法宣傳防溺水知識，提升防溺水的能力。同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的`未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水?；蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等，讓落水者攀扶上岸。一、溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，