課題4化學(xué)式與化合價_教學(xué)設(shè)計_教案(完整版)
【正文】 物質(zhì)由哪幾種元素組成③表示該物質(zhì)的一個分子 ④ 表示該物質(zhì)的一個分子中有哪幾種原子，每種原子各有幾個二、化合價。練習(xí)：課后習(xí)題4化學(xué)式的讀法化學(xué)式的讀法：先寫的后讀，后寫的先讀。常見金屬元素化合價順口溜：一價鉀鈉氯氫銀，二價氧鈣鋇鎂鋅，三鋁四硅五價磷。練習(xí)：課后習(xí)題4化學(xué)式的讀法化學(xué)式的讀法：先寫的后讀，后寫的先讀。常見金屬元素化合價順口溜：一價鉀鈉氯氫銀，二價氧鈣鋇鎂鋅，三鋁四硅五價磷。構(gòu)成兩個氫分子的原子個數(shù)的計算：構(gòu)成一個分子的原子個數(shù)與分子個數(shù)的乘積。（4）了解相對分子質(zhì)量的涵義，并能利用相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量計算物質(zhì)的組成。情感?態(tài)度?價值觀，使學(xué)生在熟悉的生活情景中感受化學(xué)的重要性，了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。，并能利用化合價推算化學(xué)式。難點：化學(xué)式是用元素符號和數(shù)字來表示物質(zhì)組成的式子。書寫化合物的化學(xué)式要抓住關(guān)鍵的兩點？哪兩點？ 小結(jié)：書寫化合物化學(xué)式的關(guān)鍵在抓住：元素符號排列順序的規(guī)定；原子個數(shù)、原子個數(shù)（解碼）的書寫部位?；蟽r有正負(fù)之分。根據(jù)元素的化合價寫化學(xué)式（板書）化學(xué)式的寫法：正價先，負(fù)價后?；蟽r有正負(fù)之分。根據(jù)元素的化合價寫化學(xué)式（板書）化學(xué)式的寫法：正價先，負(fù)價后。[板書] 課題4 化學(xué)式與化合價[教師提問] 化學(xué)式可以簡單明了地表示物質(zhì)分子的組成。[板書] ２、化學(xué)式的表示意義 ①表示一種物質(zhì)②表示該物質(zhì)由哪幾種元素組成 ③表示該物質(zhì)的一個分子④表示該物質(zhì)的一個分子中有哪幾種原子，每種原子各有幾個 [練習(xí)] 請同學(xué)們分析“CO2”的表示意義。[講解] 化合價是根據(jù)元素的性質(zhì)規(guī)定的。[學(xué)生回答] HCl H2O NaCl Fe2O3 中各元素的化合價。[學(xué)生] 閱讀課本。[布置作業(yè)]第五篇：化學(xué)式與化合價教學(xué)設(shè)計化學(xué)式與化合價教學(xué)設(shè)計平洋鎮(zhèn)中心學(xué)校 劉晶教學(xué)目標(biāo)知道一些常見元素和原子團的化合價。（每個10分）+5 +3 +1 N Fe Na。會標(biāo)出元素的化合價。（同前面的投影，化合價規(guī)則）[小結(jié)] 可見化合價是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種工具，在學(xué)習(xí)中具有重要的作用，我們必須掌握它，記住它，然后才能應(yīng)用它。[講解] 在這些化學(xué)式中有一些原子集團，如OH CO3 NO3 SO4 ,這些集團常作為一個整體參加反應(yīng)，好像一個原子一樣，我樣把這樣的原子集團叫做原子團，也叫做根。②金屬常顯正價。（提問：“2H2O”中的兩個“2”的問詢有何不同？）教學(xué)流程時 控補充修訂[過渡] 前面我們說過，物質(zhì)的組成是通過實驗測定的，因此化學(xué)式的書寫必須依據(jù)實驗的結(jié)果，而不能憑空想象，主觀臆斷，除依據(jù)實驗結(jié)果寫化學(xué)式外，我們還可以應(yīng)用元素化合價來推求化學(xué)式。那么什么是化學(xué)式呢？ [板書]一、什么是化學(xué)式[閱讀] 學(xué)生閱讀課本P79第一段內(nèi)容，總結(jié)化學(xué)式的概念。一、什么是化學(xué)式１、定義：用元素符號表示物質(zhì)組成的式子。切不可應(yīng)用化合價任意寫出實際不存在的物質(zhì)的化學(xué)式。一般規(guī)律：化合價實質(zhì)要認(rèn)準(zhǔn)；金正、非負(fù)、單質(zhì)零說明：非金屬元素與氫、與金屬化合顯負(fù)價，與氧化合顯正價氫1（+1）、氧2（－2）應(yīng)記住：正、負(fù)總價和為零；許多元素有變價，條件不同價不同。切不可應(yīng)用化合價任意寫出實際不存在的物質(zhì)的化學(xué)式。一般規(guī)律：化合價實質(zhì)要認(rèn)準(zhǔn)；金正、非負(fù)、單質(zhì)
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