課題4化學(xué)式與化合價(jià)_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案-展示頁(yè)
2024-11-03 06:30本頁(yè)面
【正文】 學(xué)計(jì)量數(shù)表示分子個(gè)練習(xí)：口答下列符號(hào)各表示什么意義？H、2H、H2 2H2講評(píng)并小結(jié)：元素符號(hào)前邊的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示原子個(gè)數(shù)；化學(xué)式前邊的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示分子個(gè)數(shù)（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）；元素符號(hào)右下角的小數(shù)字表示構(gòu)成一個(gè)分子的原子個(gè)數(shù)。書寫化合物的化學(xué)式要抓住關(guān)鍵的兩點(diǎn)？哪兩點(diǎn)？ 小結(jié)：書寫化合物化學(xué)式的關(guān)鍵在抓?。涸胤?hào)排列順序的規(guī)定；原子個(gè)數(shù)、原子個(gè)數(shù)（解碼）的書寫部位。情景導(dǎo)入：物質(zhì)的名稱很難確切表達(dá)一種物質(zhì)的組成，化學(xué)式可以簡(jiǎn)單明了地表示物質(zhì)分子的組成，一種純凈物只用一種化學(xué)式表示，化學(xué)式是國(guó)際通用的，它為學(xué)習(xí)和研究帶來方便。重點(diǎn)：一些元素和根的化合價(jià)，用化學(xué)式表示物質(zhì)的組成，并利用化合價(jià)推求化學(xué)式，利用相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算物質(zhì)的組成。第二篇：課題4 化學(xué)式與化合價(jià) 教學(xué)設(shè)計(jì)課題4 化學(xué)式與化合價(jià) 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：（1）了解化學(xué)式的涵義（2）知道一些常見的元素和根的化合價(jià)（3）能用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成，并能利用化合價(jià)推求化學(xué)式。難點(diǎn)：化學(xué)式是用元素符號(hào)和數(shù)字來表示物質(zhì)組成的式子。不能根據(jù)化合價(jià)憑空臆造、隨意書寫化學(xué)式”，樹立學(xué)生崇尚科學(xué)的意識(shí)?！盎瘜W(xué)式只能表示實(shí)際存在物質(zhì)的組成。、水、氯化鈉三種物質(zhì)的宏觀實(shí)物和微觀構(gòu)成的圖片，以及列舉“一些物質(zhì)的組成與化學(xué)式”表格的呈現(xiàn)，使學(xué)生初步體驗(yàn)用圖表來表述信息的方法。，并能利用化合價(jià)推算化學(xué)式。第一篇：課題4 化學(xué)式與化合價(jià)_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案教學(xué)準(zhǔn)備知識(shí)與技能。過程與方法，使其初步學(xué)會(huì)運(yùn)用分類的方法解決問題。情感?態(tài)度?價(jià)值觀，使學(xué)生在熟悉的生活情景中感受化學(xué)的重要性，了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。只有在該化合物實(shí)際存在時(shí)才有意義。重點(diǎn)：。多媒體、板書教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道化學(xué)式是用元素符號(hào)和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子，應(yīng)用分類的方法總結(jié)出了由兩種元素組成化合物化學(xué)式書寫和命名的一般規(guī)律，知道了根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式的基本步驟，在這三塊知識(shí)中，以化學(xué)式是用元素符號(hào)和數(shù)字表示物質(zhì)組成為重點(diǎn)。（4）了解相對(duì)分子質(zhì)量的涵義，并能利用相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算物質(zhì)的組成。難點(diǎn)： 化學(xué)價(jià)的理解，化學(xué)式的書寫，利用化合價(jià)寫化學(xué)式教法：講練結(jié)合課時(shí)：三課時(shí)第一課時(shí)復(fù)習(xí)提問：小測(cè)元素符號(hào)書寫物質(zhì)分類表，每種物質(zhì)各舉兩例，寫出該物質(zhì)的名稱。講授新課：一、化學(xué)式（板書）講解：什么是化學(xué)式？化學(xué)式：見課本第79頁(yè)（板書）化學(xué)式的寫法、讀法（板書）（1）單質(zhì)化學(xué)式的寫法、讀法（板書）提問：什么是單質(zhì)？（追問：?jiǎn)钨|(zhì)的化學(xué)式怎樣書寫？）（2）化合物化學(xué)式的寫法、讀法（板書）提問：什么是化合物？討論：化合物不是由一種元素組成而是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。練習(xí)：課本第82頁(yè)活動(dòng)與探究化學(xué)式的意義（板書）提問：O2的意義？（追問：2O2的意義，再進(jìn)一步追問符號(hào)O、2O表示的意義）小結(jié)： 表示一種物質(zhì)及這種物質(zhì)的組成化學(xué)式的意義： 表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子以及這種物質(zhì)的分子構(gòu)成（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）提問：H2O表示的意義？小結(jié)：H2O表示：水，水是由氫氧兩種元素組成；還表示一個(gè)水分子；每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成。構(gòu)成兩個(gè)氫分子
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