【摘要】維護消費者權(quán)第一課時消費者的合法權(quán)益測控導航表知識點題號消費者1、2消費者享有的權(quán)利3、4、5、6、7、8、9、10一、單項選擇題(C)解析:消費者權(quán)益保護法是保護消費者權(quán)益的基本法律。此題的迷惑選項是D,這也提示我們對于法律
2024-11-28 23:00
【摘要】競爭與合作第一課時競爭,前進的動力一、選擇題(下列1~5小題的備選答案中,只有一項是最符合題意的;6小題的備選答案中,至少有兩項是符合題意的,請選出。),牙買加短跑名將博爾特曾幾次被自己師出同門的師弟布雷克擊敗,博爾特深知失敗的主要原因是自己有起跑慢的不足,在這種壓力下,他平時加緊刻苦訓練,并最終在2021年倫敦奧運會
2024-11-28 02:13
【摘要】第1課時個人隱私權(quán)法律保護公民的隱私權(quán)1.個人隱私(1)個人隱私,指個人生理、心理以及社會交往過程中的________。(2)個人隱私包括個人某些獨特的__________、心理活動、日記、電話、________以及在自己的住宅里從事的個人活動等。(3)尊重他人的隱私,是公民應(yīng)有的__________,
2024-11-24 21:25
【摘要】明辨是非第一課時鑄就良知的標尺一、選擇題(下列1~4小題的備選答案中,只有一項是最符合題意的;5~7小題的備選答案中,至少有兩項是符合題意的,請選出。)、乙兩同學有矛盾,而丙卻參與其中,幫甲打架,替朋友“出氣”。丙的做法(),講義氣2.(2021莆田)
2024-11-28 03:01
【摘要】平等待人同步習題一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請選出來。每小題3分,共45分):“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?!边@句話告訴我們()A皇帝和鞋匠雖有不同,但也有共同之處B人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。C每個人的生命都是獨特的,但靈魂都來自一個地方D上天用同一模型鑄造了皇
2024-11-28 02:25
【摘要】我……長大了!在不知不覺之間,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化,這意味著我們正在長大,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。一、青春的喜悅“我的變化”“我”現(xiàn)在與小學時在身體上和心理上有哪些變化?1、小學時的“我”:2、現(xiàn)在的
2024-11-17 10:32
【摘要】保護個人隱私第一課時個人隱私權(quán)法律保護公民的隱私權(quán)測控導航表知識點題號個人隱私權(quán)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10法律保護公民的隱私權(quán)4、7、10一、單項選擇題,偷看了其中的內(nèi)容,并在同學中到處傳播,造成了極壞的影響。許某侵犯了肖某的(B)
【摘要】《維護財產(chǎn)權(quán)》第1課時【學習目標】1、了解什么是公民個人私有財產(chǎn)(強調(diào)其合法性);理解財產(chǎn)所有權(quán)的含義;國家法律怎樣保護公民的財產(chǎn)所有權(quán)2、了解什么是遺囑繼承;理解未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)受法律特殊保護;理解智力成果權(quán)的內(nèi)涵?!緦W習重難點】一、重點財產(chǎn)所有權(quán)的含義及財產(chǎn)繼承的兩種方式二、難點我國
2024-11-19 00:33
【摘要】中小學課件維護財產(chǎn)權(quán)第一課時公民的財產(chǎn)所有權(quán)、財產(chǎn)繼承權(quán)???繼承方式有哪些?、繼承順序、繼承原則各是什么??遺囑繼承有什么特點??中小學課件一、公民的財產(chǎn)所有權(quán)公民在社會生產(chǎn)和生活中,通過和所積累的財富,包括私人收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn),是公
2024-11-25 22:37
【摘要】《我和父母》說課稿一、說教材:通過對《課程標準》及教材的分析,我認為《思想品德》七年級上冊(廣東教育出版社)是采用德育的“視野”和“思想方法”,運用心理學的原理、方法和技術(shù)而形成的一門獨特新穎、富有實效的課程體系。從嚴格意義上講,這本教材并不是突出“政治”的課程,而是一門強調(diào)學生道德和心理品質(zhì)形成,為了提高學生心理素質(zhì),培養(yǎng)學生健全人格,以學生的主體活動為中
【摘要】我國的四大政治制度人民代表大會制度(根本政治制度)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度民族區(qū)域自治制度基層群眾自治制度俗話說“一年之計在于春”,每年3月,我國都會如期舉行全國“兩會”,你了解全國”兩會“嗎?請拉欣賞動畫視頻“明明白白看兩會”2020年3月5日9時,第十二屆全國人民代表大會第二次會議
【摘要】九年級(全一冊)思想品德主題詞:社會分工多元化選擇迎接挑戰(zhàn)第四單元情系中華放眼未來各國人才戰(zhàn)略一覽:培養(yǎng)人才+留住人才+爭奪人才培養(yǎng)人才韓國政府在全國設(shè)立了15個“科學英才教育中心”,對有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生進行重點教育培養(yǎng),為國家科技發(fā)展儲存后備力量。巴西
2024-11-19 14:21