【摘要】第一篇:高中地理課堂教學(xué)難點(diǎn)突破方法研究 高中地理課堂教學(xué)難點(diǎn)突破方法研究 ——以人教版高中必修1教材為例 江蘇省昆山陸家高級中學(xué)(215331)張金城 教學(xué)難點(diǎn)是指“學(xué)生學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)上阻...
2024-11-15 06:39
【摘要】第一篇:淺談基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的地理課堂教學(xué) 淺談基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的地理課堂教學(xué) 隨著多媒體計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日新月異,基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究、教育教學(xué)模式的開發(fā)已日趨深入,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的作用和潛能日益顯...
2024-11-09 22:28
【摘要】第一篇:高中地理教學(xué)論文:如何提高地理課堂教學(xué)效果 優(yōu)化地理教學(xué)提高課堂效率 摘要:課堂是學(xué)生接受知識、提高自我適應(yīng)社會能力的場所,也是教師引導(dǎo)學(xué)生提高自身素養(yǎng)的場所。而課堂教學(xué)效果的好壞直接影響...
2024-11-05 04:44
【摘要】農(nóng)村小學(xué)課堂有效教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷分析報告2010年9月,我們設(shè)計(jì)了“農(nóng)村小學(xué)課堂有效教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷(教師部分)”和“農(nóng)村小學(xué)課堂有效教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷(學(xué)生部分)”,對我校所有教師和部分學(xué)生做了問卷調(diào)查,現(xiàn)將相關(guān)問題報告如下:一、調(diào)查方法“農(nóng)村小學(xué)課堂有效教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷(教師部分)”和“農(nóng)村小學(xué)課堂有效教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷(學(xué)生部分)”由我校《農(nóng)村小學(xué)有效課堂教學(xué)策略的研
2025-04-11 23:34
【摘要】第一篇:師資現(xiàn)狀調(diào)查問卷 外語學(xué)院師資現(xiàn)狀調(diào)查問卷 此問卷僅了解本學(xué)院師資情況,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校提出相應(yīng)建議提供原始數(shù)據(jù),無損教師個人利益,請大家認(rèn)真如實(shí)回答問題。 請?jiān)凇埃ǎ崩飳懮夏愕倪x項(xiàng) ...
2024-11-15 13:29
【摘要】第一篇:學(xué)前現(xiàn)狀調(diào)查問卷 學(xué)前現(xiàn)狀調(diào)查問卷 尊敬的老師: 您好!為了對我校2009—2010學(xué)年教育發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,為今后開展學(xué)前教育工作提供幫助,我們制定如下調(diào)查問卷,望您在百忙之中予以...
2024-11-09 17:33
【摘要】第一篇:寫字教學(xué)調(diào)查問卷教師 寫字教學(xué)調(diào)查問卷(教師篇) (孫玉瑩,15級小教專接本,20151215024) 各位老師,您好!我是石家莊學(xué)院的一名師范生,本次調(diào)查的目的是為了了解學(xué)生在書寫方面...
2024-10-28 16:36
【摘要】第一篇:初中政治教師調(diào)查問卷(教師卷) 初中政治教師調(diào)查問卷(教師卷) 1、您的學(xué)生愿意做政治文作業(yè)嗎?() A、愿意B、不愿意 2、您給學(xué)生布置的政治預(yù)習(xí)作業(yè)大多是?() A、書面B、口頭...
2024-10-13 12:20
【摘要】第一篇:怎樣提高地理課堂教學(xué)的有效性 怎樣提高地理課堂教學(xué)的有效性 摘要:有效教學(xué)是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)理念,是指教師在遵循教學(xué)活動客觀規(guī)律的前提下,以盡可能少的時間、精力和物力投入,取得盡可能好...
2024-10-17 16:42
【摘要】第一篇:提高地理課堂教學(xué)有效性策略之我見 優(yōu)化課堂教學(xué)打造地理課高效課堂 枝江市顧家店中學(xué) 楊學(xué)奎 內(nèi)容摘要:有效教學(xué)是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)理念,是指教師在遵循教學(xué)活動客觀規(guī)律的前提下,以盡可...
2024-10-17 17:09
【摘要】第一篇:研究性學(xué)習(xí)與高中地理課堂教學(xué) 研究性學(xué)習(xí)與高中地理課堂教學(xué) 研究性學(xué)習(xí)是一種探究性、開放性的學(xué)習(xí)方式。它提供給學(xué)生更多獲取知識的渠道和方式,在了解知識發(fā)生和形成的過程中,推動他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實(shí)...
2024-11-09 07:52
【摘要】第一篇:開發(fā)和利用地理課程資源服務(wù)課堂教學(xué) 開發(fā)和利用地理課程資源服務(wù)課堂教學(xué) 作為一名地理教師要樹立正確的地理課程資源發(fā)展觀,促進(jìn)課程資源的更新與發(fā)展。使地理課程資源在教師的教學(xué)實(shí)踐中都得到開發(fā)...
2024-11-15 04:22