當(dāng)前地理課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷(教師卷)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （新課標(biāo)）授課的感覺(jué)是：（）很好把握（）可以適應(yīng)（）比較不適應(yīng)（）很不適應(yīng)：（）直接講內(nèi)容，讓學(xué)生記錄重點(diǎn)（）先讓學(xué)生自學(xué)，再講（）搜集一些相關(guān)問(wèn)題讓學(xué)生討論，得出課程結(jié)論，您有沒(méi)有組織小組探究學(xué)習(xí)?（）經(jīng)常有（）偶爾有（）從沒(méi)有：（）大有益處（）有一定好處（）沒(méi)關(guān)系（）有反面影響，對(duì)學(xué)生個(gè)人發(fā)展：（）十分有利（）有一定好處（）沒(méi)關(guān)系（）有負(fù)面影響？（）有必要，因?yàn)椋◤南铝羞x項(xiàng)最主要是）（）沒(méi)有必要，因?yàn)椋◤南铝羞x項(xiàng)最主要是），，會(huì)面臨的最大困難是：（）學(xué)生表現(xiàn)不積極，不愿意參加（）缺乏這方面經(jīng)驗(yàn)（）考核壓力大，不愿意浪費(fèi)時(shí)間（）探究課堂不易于管理（）學(xué)校條件達(dá)不到（）沒(méi)什么困難二、您對(duì)目前初中生物課程有什么意見(jiàn)？———————————————再次感謝您的合作！————————————————第五篇：調(diào)查問(wèn)卷(教師卷)發(fā)展街小學(xué)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷（教師卷）您好，感謝您參與我們的問(wèn)卷調(diào)查工作。，工作不緊張時(shí)寫(xiě)過(guò)，感覺(jué)一些甘苦及寫(xiě)作策略方法與學(xué)生是相通的。，概念易模糊20．學(xué)生對(duì)待您的作文課的態(tài)度是怎樣的？（），課前積極做準(zhǔn)備工作，聽(tīng)課認(rèn)真。不征求學(xué)生意見(jiàn)?！酰骸?□ □ □ ：□□ □ □：□，可以促進(jìn)教學(xué) □ □，：□，和同事簡(jiǎn)單談?wù)劇酢?□，您能有意識(shí)調(diào)整自己教學(xué)行為嗎：□ □ □□：□ □ □ □ ，您認(rèn)為最大的益處是：□□□（選1至3項(xiàng)）：□ □□ □ □ □ □ ，您認(rèn)為遇到的最大困難是（選1至3項(xiàng)）:□ □ □ □□ □ ，您認(rèn)為自己欠缺的能力（選1至3項(xiàng)）：□ □ □ □□ □ □ 年級(jí) 學(xué)科課堂教學(xué)中目前最需要解決的問(wèn)題是什么：第三篇：初中作文課堂教學(xué)情況調(diào)查問(wèn)卷(教師卷)初中作文課堂教學(xué)情況調(diào)查問(wèn)卷（教師卷）語(yǔ)文老師們：為更好地了解作文課堂教學(xué)的情況，以便改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率，進(jìn)一步做好提高作文課堂教學(xué)質(zhì)量的研究，我們想通過(guò)本問(wèn)卷了解您對(duì)課堂教學(xué)的一些看法和做法。
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