經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 標(biāo)準(zhǔn)》中要求一、二年級(jí)學(xué)生背誦的優(yōu)秀古詩文。在這燦爛的文化里，有一顆璀璨的明珠——古詩文。主持人甲：下面我來介紹一下今天參賽的四支隊(duì)伍。評(píng)委打分。公布每組最后的得分情況，并為冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)，戴上擂主頭飾?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。個(gè)人誦讀：每班比賽時(shí)，由評(píng)委從各班上報(bào)的必背篇目中隨機(jī)抽選3至5首必背篇目背誦。：⑴普通話聲，韻，調(diào)準(zhǔn)確，語言流暢(4分)；⑵處理符合作品意境，感情豐富，有表現(xiàn)力(4分)；⑶現(xiàn)場效果好，包括語音語速，朗誦形式，整體配合，精神面貌等(2分)。三年級(jí)：必背《沁園春》《將進(jìn)酒》選一，選背1首。正確把握詩詞節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。個(gè)人賽以抽背為主要形式，同時(shí)鼓勵(lì)穿插藝術(shù)表演進(jìn)行。各年級(jí)都采用相同的比賽形式，根據(jù)相同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)獎(jiǎng)。（2分）（4）附加分：每首詩會(huì)背得2分，不流暢、中間停頓扣1分。全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分。（3分）（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語速、語調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。五、獎(jiǎng)勵(lì)方法：五、六年級(jí)各獎(jiǎng)第一名，七、八年級(jí)獎(jiǎng)第一、二名。形式新穎有創(chuàng)意，體現(xiàn)自己的特色。五年級(jí)：必背《論語十則》《小石潭記》選一，選背1首六、經(jīng)典誦讀參賽要求：以班為單位全員參與。誦讀比賽采用評(píng)委現(xiàn)場打分制。全員誦讀表演：由比賽班級(jí)事先準(zhǔn)備好35首詩背誦表演，表演形式不限（可加樂器、錄音帶伴奏）。取得了一定成效，家長普遍反映較好。即興節(jié)目：家長分成兩個(gè)代表隊(duì)，即興背詩。第二輪，自由誦讀主持人乙：下面是自由誦讀時(shí)間，由第一組開始依次背詩，所背篇目不允許重復(fù)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)背不出者淘汰出局。二、介紹活動(dòng)規(guī)則：主持人乙：這次擂臺(tái)賽共分三輪進(jìn)行：第一輪，必背詩文誦讀；第二輪，自由誦讀。它雖然篇幅短小，卻含義深刻。全班分為六個(gè)參賽小組，每組六人。，要有感染力，使用普通話，朗讀正確、流利，不丟字，不添字，停頓適當(dāng)，感情豐富，誦讀出作品的韻味，要脫稿朗誦。三、活動(dòng)主題誦中華美文、展中學(xué)生風(fēng)采四、比賽時(shí)間11月初（具體時(shí)間待定）五、比賽地點(diǎn) 教室六、活動(dòng)形式。以普通話和規(guī)范漢字為載體，以語文學(xué)科教學(xué)和課外閱讀為主陣地。各組推選出一名班內(nèi)誦讀最好的學(xué)生參賽，比賽得分計(jì)入團(tuán)體總分，同時(shí)作為個(gè)人獎(jiǎng)評(píng)選依據(jù)。（2分）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，聲音富有感染力?；顒?dòng)過程：一、談話激趣
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