經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動方案-展示頁
2024-10-29 03:44本頁面
【正文】 讀熱情，提高學生的朗誦水平。通過誦讀比賽弘揚中華民族精神，傳承祖國優(yōu)秀文化，深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建我校良好的校園文化，營造濃郁的學習氛圍。第一篇：經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動方案經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動方案一、指導思想認真貫徹《國家通用語言文字法》，提高全校學生語言文字規(guī)范意識和用語用字水平。以普通話和規(guī)范漢字為載體，以語文學科教學和課外閱讀為主陣地。二、活動目的中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。決定舉辦 “誦中華美文、展中學生風采”經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動。抽簽5名學生檢查背誦下發(fā)的篇目，所得分計入小組總分。各組推選出一名班內(nèi)誦讀最好的學生參賽，比賽得分計入團體總分，同時作為個人獎評選依據(jù)。誦讀篇目題材自選、不拘一格，突出特色，誦讀時間不超過7分鐘，可以配樂誦讀。主題鮮明，內(nèi)容健康，積極向上。八、評分標準（個人誦讀、集體誦讀）（1分）：2—7分鐘，不足或超時要酌情扣分。（2分）普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，聲音富有感染力。(2分)：精神飽滿，自然大方，動作、表情與古典詩詞、美文特定情境相貼切。（參看《小學生必備古詩詞》）活動準備：分組。錄音機、音樂、記分牌、參賽隊牌、擂主頭飾（6個）等。活動過程：一、談話激趣，感受祖國悠久的文化背景。主持人甲：同學們，我們偉大的祖國歷史悠久，文化底蘊豐富。它是我們民族文化的精華，千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代中國人，成為祖國文化的命脈。寥寥幾十字，蘊含著豐富的內(nèi)容，讀起來瑯瑯上口，聽起來賞心悅目，令我們回味無窮。主持人乙：是的，有些詩句我們很小的時候就會背了。他們分別是“**隊”“**隊”“**隊”“**隊”“**隊”“**隊”。每一輪比賽結(jié)束，得分多的為這一輪的“擂主”。三、活動開始：（必背詩文即一、二年級課本中所學古詩）每組選派一人背誦必背古詩。小組自由背詩。四、活動結(jié)束五、活動小結(jié)培根說：“讀詩使人靈秀。本周，我班即開展了“古詩誦讀比賽”親子開放活動，采取“必背詩文誦讀”與“自由誦讀”相結(jié)合的比賽形式，學生在玩中學，學中玩，寓教于樂，既誘發(fā)學生學古詩的興趣，又使古詩教學得到了有益的擴展和延伸，拓展了學生的知識領(lǐng)域?！蓖瑢W們在誦讀的活動中汲取了大量祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的乳汁，受到了高尚道德情操和審美情趣的熏陶。當然，活動中也暴露出一些問題，譬如需進一步教育學生學會傾聽，學會尊重別人。
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