【摘要】?教學分析【教學目標】知識與能力了解集體愿景的內涵及其作用;理解美好集體的內涵及其對我們成長的意義;掌握美好集體需要哪些良好的氛圍過程與方法通過對美好集體特征的理解,認識到一個美好的集體對我們成長的重要意義;學習如何與集體相處后,能正確處理班集體中不同的異見、競爭與合作,正確處理集體中的人際關系情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生的團隊
2024-11-28 17:55
【摘要】?教學分析【教學目標】知識與能力知道人最常見的情緒種類;懂得情緒產生和變化的原因;了解積極情緒和消極情緒帶來的不同影響。過程與方法能夠理解并說明自己的情緒產生和變化的原因,把握情緒的多樣性;辨別分析不同情緒可能帶來的不同后果,保持樂觀心態(tài)。情感態(tài)度與價值觀熱愛生活、自信開朗,樂觀向上、全面發(fā)展,積極地追求美好生活?!局?/span>
2024-11-19 15:25
【摘要】?教學分析【教學目標】知識與能力知道生活需要法律保障,人的一生與法律相伴;了解法律產生的過程;體會法律對生活的作用,認識生活與法律的關系;了解我國法治建設的發(fā)展歷程,懂得依法治國的重要意義。過程與方法通過對生活與法律關系的學習,能夠體會法律在社會生活中的作用;通過對法治的學習和思考,提高學生對問題的理解思維能力和對問題歸納能力。
【摘要】?教學分析【教學目標】知識與能力懂得不良情緒是可以調控的,掌握情緒調控的一些有效方法。過程與方法逐步掌握一些情緒調控的有效方法,培養(yǎng)自我調適、自我控制的能力,能夠較理智地調控自己的情緒。情感態(tài)度與價值觀使學生充分認識到調控好自己的情緒對于個人行為和活活的重要性。自覺掌握一些有效的調控不良情緒的方法,合理宣泄不良情緒;有意識地加
【摘要】上中學啦?要使出洪荒之力呦!相識是一種緣份,讓我們并肩攜手,共同邁進和走過七年級的思想品德的學習生活。我們的成長離不開道德的滋養(yǎng),也需要法治的規(guī)范和保護。道德與法治是我們飛翔的一雙翅膀,憑借著它們的力量,我們將飛向美好的理想。新學期、新要求:1、重在參與,共同探討;2、重在過程,開動腦筋;3、
2024-11-30 14:24
【摘要】第一課過去的日子課時:一課時湘版美術教材七年級下冊過去的日子王迎華昨天邁開腳步奔向明天依稀留下時光的剪影不是橫平豎直的文字而是一幅幅熟悉的畫面在你的我的
2025-03-13 16:33
【摘要】?教學分析【教學目標】知識與能力了解我與他人集體關系,學會處理我與他人和集體關系。過程與方法通過開展活動,在集體活動中體會溫暖與力量。情感態(tài)度與價值觀熱愛集體,主動參與班級和學校活動,有集體榮譽感,感受學校生活的幸福,體會團結的力量?!局攸c難點】教學重點:集體利益和個人利益的關系。教學難點:維護集體榮譽
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第一課走近父母第2課時“代溝”析疑溝通與和諧單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導入新課單擊此處編輯母版
2024-12-08 04:06
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級八年級道德與法治上冊(RM)單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單
2024-11-25 23:23
【摘要】九年級道德與法治上冊(RJ)
2024-11-19 08:23
【摘要】?教學分析【教學目標】知識與能力知道未成年人需要保護的原因;了解法律在家庭、學校、社會和司法四個方面給予了未成年人的特殊保護,體現(xiàn)了國家對于未成年人特殊的保護和關愛;過程與方法通過對未成年人生理、心理現(xiàn)狀的討論,能夠說出未成年人需要保護的原因;通過對法治的學習和思考,知道法律給予了未成年人哪些特殊的關愛與保護,提高學生對問題的理解思維能力
【摘要】1教學目標知識與技能:了解規(guī)則的基本含義、作用及其存在形式。理解生活中任何規(guī)則的產生都是現(xiàn)實的需要,并隨著社會發(fā)展的需要在不斷變化。過程與方法:在嘗試制定游戲規(guī)則的過程中,初步理解規(guī)則和制度是文明生活的保障;列舉生活中的各項規(guī)則,結合案例探究規(guī)則演變的原因。情感·態(tài)度·價值觀:在嘗試制定規(guī)則的過程中,親身體驗規(guī)則的重要性。感受不同
2024-12-09 10:18