20xx春人教版道德與法治七下第八課第1課時憧憬美好集體word教學(xué)設(shè)計及反思(完整版)
【正文】 每個人都享有公平的發(fā)展機(jī)會，沒有偏見與排斥。 （二）集體中的我們 活動二：記者眼 （多媒體播放班級小記者采訪的參加課外活動同學(xué)的微視頻） 場景一：甲同學(xué)，請問你參加學(xué)校秋季 運動會時，摔了一跤，是什么力量促使你馬上爬起來，并且奮起直追呢？ 場景二：乙同學(xué)，你這次考試進(jìn)步很大，能分享一下前進(jìn)的秘訣嗎？ 場景三：丙同學(xué)，你的人緣好像特別好，為什么大家都愿意和你玩呢？你一旦有需要，總是 或有很多同學(xué)環(huán)繞在你身邊。 教學(xué)難點：正確認(rèn)識我們和集體之間的關(guān)系。 、歸納本組成員所繪集體特征，并分享出來。在他的帶動下，同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，為集體建設(shè)建言獻(xiàn)策。 教師強(qiáng)調(diào)： 美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。 活動五：視頻大討論 ——集體中的競爭 （多媒體播放張繼科、馬龍乒乓球比賽中的友誼） 討論： ？如果有，你怎么看待這種競爭？ ，你遇到過什么競爭？你當(dāng)時是怎樣處理的？學(xué)習(xí)過科龍競爭后，你會怎樣處理？ 教師講述： 美好集體是充滿活力的。另外，本節(jié)課的難點在與使學(xué)生認(rèn)清集體對我們的作用，并學(xué)會在集體中成長，也就是正確認(rèn)識我們與集體的關(guān)系。在集體生活中，競爭是以承認(rèn)、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學(xué)習(xí)，共同提高。 活動五：故事分享 ——集體中的合作 （多媒體展示材料） 2021 年的里約奧運會，我們再次見證了國球乒乓的強(qiáng)大實力。 教師講述：
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