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20xx教科版高中物理必修1第四章物體的平衡(完整版)

2025-01-25 03:14上一頁面

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【正文】 物體的平衡條件還可以表示為: Fx 合 = 0, Fy 合 = 0。 2.解決共點(diǎn)力作用下的物體平衡問題的基本方法有:力的合成法和分解法、整體法和隔離法、相似三角形法等。 答案: AC 二、非選擇題 (本題共 2小題,共 20分 ) 9. (10分 )質(zhì)量為 30 kg的小孩坐在 10 kg的雪橇上,大人用與水平方向成 37176。則勻速下降時: Mg= F+ f① 勻速上升時: (M- m)g+ f= F② 聯(lián)立 ① 、 ② 解得 m= 2(M- Fg),故選項(xiàng) A正確。 后與 F成 90176。 = 12mg,故 A正確。 答案: D 2.在圖 4- 1- 3中,能表示物體處于平衡狀態(tài)的是 ( ) 圖 4- 1- 3 解析:物體處于平衡狀態(tài)是指物體保持靜止 (F= 0, v= 0)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài) (F 合 = 0,a= 0, v不變 ),可判斷只有 C正確。 答案: AC [例 2] 如圖 4- 1- 2 所示,物體質(zhì)量為 m,靠在粗糙的豎直墻上,物體與墻之間的動摩擦因數(shù)為 μ ,若要使物體沿墻向上勻速運(yùn)動,試求外力 F的大小。如果物體受到三個共點(diǎn)力的作用而處于平衡狀態(tài),要滿足 F 合 = 0的條件,則任意兩個力的合力必與第三個力大小相等、方向相反,所以選項(xiàng) D對。其中任意 (n- 1)個力的合力必定與第 n個力等值反向,作用在同一直線上。平衡時分別記下三個彈簧測力計(jì)的示數(shù)及作用力的方向,并按各力 的大小、方向作出力的圖示,根據(jù)力的平行四邊形定則,看看這三個力有什么關(guān)系。 (2)動態(tài)平衡是勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的平衡,合力為零。 2.在共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件是共點(diǎn)力的合力為零。即處于平衡狀態(tài)的物體加速度為零,反過來加速度為零的物體一定處于平衡狀態(tài)。 答案: D [自學(xué)教材 ] 1.平衡條件 要使物體保持平衡狀態(tài),作用在物體上的力必須滿足的條件。 [重點(diǎn)詮釋 ] 1.平衡條件的幾個推論 (1)二力平衡條件:兩個共點(diǎn)力大小相等、方向相反。 (4)求解方程,并討論結(jié)果。動力學(xué)特征是:合外力為零。 解析:若物體向下勻速運(yùn)動,摩擦力方向應(yīng)向上,其余受力不變。已知三棱柱與斜面之間的動摩擦因數(shù)為 μ ,斜面的傾角為 30176。 答案: A 3所示,某物體在四個共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài),若將 F4= 5 N的力沿逆時針方向轉(zhuǎn)動 90176。下列關(guān)系正確的是 ( ) 圖 4 A. F= mgtan θ B. F= mgtan θ C. N= mgtan θ D. N= mgtan θ 解析:滑塊受力如圖所示,由平衡條件知: Fmg= cot θ ?F= mgcot θ = mgtan θ , N= mgsin θ ,故 A正確, B、 C、 D均錯誤。 答案: AC 8所示,質(zhì)量分別為 m m2的兩個物體通過輕彈簧連接,在力 F的作用下一起沿 水平方向做勻速直線運(yùn)動 (m1在地面,m2在空中 ),力 F與水平方向成 θ 角。 答案: (1)340 N (2) 10. (10分 )如圖 10所示,質(zhì)量為 m的物體,在水平力 F的作用下,沿傾角為 α 的粗糙斜面向上做勻速運(yùn)動,斜面的動摩擦因數(shù)為 μ ,試求水平力的大小。 (2)隔離法:從研究問題的方便性出發(fā),將物體系統(tǒng)中的某一部分隔離出來單獨(dú)分析研究的方法。利用三角形法,根據(jù)正弦定理、余弦定理或相似三角形等數(shù)學(xué)知識可求得未知力。本題正確選項(xiàng)是 A。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力 )求: 圖 4- 2- 3 (1)輕繩 OA、 OB受到的拉力是多大? (2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何? (3)若物體乙的質(zhì)量 m2= 4 kg,物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)為 μ = ,則欲使物體乙在水平面上不滑動,物體甲的質(zhì)量 m1最大不能超過多少? [思路點(diǎn)撥 ] 解答本題時應(yīng)把握以下三點(diǎn): (1)平衡時結(jié)點(diǎn) O受平衡力作用,三個力的合力為零。 (3)物體乙所受最大摩擦力 fmax= μm 2g= 410 N = 12 N 當(dāng) TOB′ = fmax= 12 N時 由 TOB′ = m1′ g tan θ 得, m1′ = TOB′gtan θ = 1210 34 kg= kg。 再取木板研究,受到人的摩擦力 f′ = f- F 拉 = 200 N- 100 N= 100 N,方向向右。解得木板對物體的摩擦大小 f= mg,方向豎直向上,再隔離物體 1分析可得,此時木板對物體 1的摩擦力與物體 1的重力平衡,故兩物體之間無摩擦力。當(dāng) A 先后經(jīng)過各個位 置時,將拉力F 沿細(xì)繩的方向分解,由圖知 OA 受到的拉力先減小后增加, OB 繩受到的拉力一直減小。 答案: B 4- 2- 9所示,用斜向下的推力 F推木箱,木箱恰好做勻速直線運(yùn)動,則推力 F與木箱所受的摩擦力的合力的方向是 ( ) A.向下偏左 圖 4- 2- 9 B.向下偏右 C.豎直向下 D.水平向左 解析:根據(jù)物體的平衡條體, F與摩擦力的合力與重力和彈力的合力等大反向,故 C正確。 (sin 37176。故選 A。 答案: CD F作用下,重為 G的物體勻速沿墻壁下滑,如圖 4所示。其中 G的大小方向都不變,N 的方向不變,大小可以變化, T 的大小和方向都會變化。這三個力平衡,所構(gòu)成的力的矢量三角形與幾何三角形OAB相似,得到 OBT = OAG = ABF ,由此可知, F不變, T隨 OB 的減小而減小。為使 OA、 OB均不被拉斷, OC 下端所懸掛物體的最大重力是多少? 圖 10 解析:取 O點(diǎn)為研究對象,受力分析如圖所示。 用圖解法時,應(yīng)先確定力的標(biāo)度。應(yīng)用過程中應(yīng)將各力分解到 x軸和 y軸上,運(yùn)用兩坐標(biāo)軸上的合力等 于零的條件解題。 3.一般解題步驟 (1)確定研究對象; (2)分析研究對象在原來平衡時的受力情況; (3)分析變化情況,根據(jù)平衡條件找出不變量,利用正交分解法或三角形法,找出各個變量與不變量之間的關(guān)系; (4)列方程或作出受 力圖分析求解。物體平衡的臨界問題是指當(dāng)某一物理量變化時,會引起其他幾個物理量跟著變化,從而使物體所處的平衡狀態(tài)恰好出現(xiàn)變化或恰好不出現(xiàn)變化。 GR- h 。 解析:當(dāng) θ 增大時,重力沿斜面的分力增大。 故當(dāng) θ = φ 時, cos(θ - φ )取極大值 1, F有最小值。其中摩擦力與重力沿斜面方向的分力大小相等,這與它勻速運(yùn)動的速度的大 小無關(guān)。 角,則整個系統(tǒng)靜止時,桿對滑輪的作用力為 ( ) 圖 4 A. 2G B. 2G C. G D. 3G 解析:以滑輪為研究對象,滑輪受到三個力作用而平衡。 角的力 F2推物塊時,物塊仍做勻速直線運(yùn)動。 + sin 60176。 F3與 x 軸正方向的夾角 α 的范圍應(yīng)為 π2α π + θ 。 答案: 12. (18 分 )如圖 12 所示,輕彈簧 AB 長為 35 cm, A端固定于一個放在傾角為 30176。 答案: (1)250 N/m (2) 36 。求: (1)彈簧的勁度系數(shù) k; 圖 12 (2)物體跟斜面間的動摩擦因數(shù) μ 。 答案: C 二、計(jì)算題 (本題共 3小題,共 46分,解作過程應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式 和演算步驟 ) 10. (12分 )如圖 10所示,兩個彈簧的勁度系數(shù)均為 k,兩重物重力均為 G。 答案: B 6所示,在繩子下端掛一物體,當(dāng)力 F拉物體使懸繩偏離豎直方向的夾角為 θ ,且保持平衡,若保持 θ 不變,當(dāng)拉力 F與水平方向的夾角 α 為多大時,F(xiàn)有最小值 ( ) A. α = θ B. α = 90176。 = μ (mg- F1 sin 60176。根據(jù)平衡條件知,桿的作用力與兩繩拉力的合力大小相等、方向相反。 答案: AC 3.在粗糙水平面上有一個三角形木塊,在它的兩個粗糙斜面上分別放兩個質(zhì)量為 m1和m2的小木塊, m1m2,如圖 3所示。 , Fmin= μG1+ μ 2= G/2。 依題意, mgsin θ = μmg cos θ , tan θ = μ , 所以 θ ≤arctan μ 。 GR- h 4- 7所示,把球夾在豎直墻 AC和木板 BC之間,不計(jì)摩擦,球?qū)?的壓力為 N1,球?qū)Π宓膲毫?N2,在將板 BC逐漸放至水平的過程中,下列說法正確的是 ( ) A. N1和 N2都增大 B. N1和 N2都減小 C. N1增大, N2減小 圖 4- 7 D. N1減小, N2增大 解析:球所受的重力 G 產(chǎn)生的效果有兩個:使球壓墻的力 F1和使球壓板的力 F2,根據(jù) G 產(chǎn)生的效果將其分解,如圖所示,則F1= N1, F2= N2,從圖中不難看到,當(dāng)板 BC逐漸被放平的過程中,F(xiàn)1的方向保持不變而大小逐漸減小, F2與 G的夾角逐漸變小,其大小也逐漸減小,因此本題的正確答案為 B。從而把比較隱蔽的臨界現(xiàn)象 (或 “ 各種可能性 ”) 暴露出來,使問題明朗化,以便非常簡捷地得出結(jié)論。以球?yàn)檠芯繉ο?,球所受重?mg 產(chǎn)生的效果有兩個: 對斜面產(chǎn)生了壓力 F1,對擋板產(chǎn)生了壓力 F2,將重力分解,如圖 4- 4所示。 (2)在非平衡狀態(tài)下,通常沿加速度方向和垂直加速度方向分解。所用分力、合力的比例要適當(dāng),虛線、實(shí)線要分清。 = 10 22 N≈ N ,由于 F2大于 OB能承受的最大拉力,所以在物重逐漸增大時,細(xì)線 OB先被拉斷。 圖 9 解析:對木塊進(jìn)行受力分析,受重力 G、天花板的彈力 N、摩擦力f和推力 F四個力的作用。 答案: D AOB, AO 水平放置,表面粗糙, OB 豎直向下,表面光滑, AO上套有小環(huán) P, OB上套有小環(huán) Q,兩環(huán)質(zhì)量均為 m,兩環(huán)間由一根 質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡,如圖 7所示。由平衡條件可知, f= G, N= F, f= μN(yùn) = μF 。故選項(xiàng) C、 D正確。 = , tan 37176。選擇 A、 B為研究對象,據(jù)牛頓第二定律, B、 C間的摩擦力 大小 f2= 2ma= 2m (2)利用圖解法分析力的變化規(guī)律時,應(yīng)當(dāng)分析清哪個力是恒定不變的,哪個力是方向一定的,哪個力的大小和方向均改變,同時要分析出現(xiàn)最小值的力的條件?,F(xiàn)保持 O 位置不動,逐漸向上移動 A 點(diǎn)直至細(xì)繩 OA 變?yōu)樨Q直。 [答案 ] BC [借題發(fā)揮 ] 當(dāng)一個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時,組成系統(tǒng)的每一個物體都處于平衡狀態(tài)。 (2)分解法和平衡法區(qū)別: ① 研究對象不同:力的分解法研究的是某一個力,而平衡法研究的是處于平衡狀態(tài)的某一物體或某一點(diǎn)。 (3)甲的質(zhì)量最大時乙所受摩擦力達(dá)最大值。輕繩 OB水平且 B端與放置在水平面上的質(zhì)量為 m2的物體乙相連,輕繩 OA與豎直 方向的夾角 θ = 37176。 圖 4- 2- 1 4- 2- 2所示,一箱蘋果沿著傾角為 θ 的斜面,以速度 v勻速下滑。 2.處理共點(diǎn)力平衡時常用的方法
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