【正文】 專題訓(xùn)練，用一個(gè)專門的軟面抄記下來，為中考可能出現(xiàn)的題目做些必要的準(zhǔn)備。同時(shí)在做題過程中要重視思路，知道怎樣得出結(jié)論，要以培養(yǎng)自己的思維能力和思維方式為主。對(duì)課堂教學(xué)中老師講明的重點(diǎn)問題和理解的要點(diǎn)，要及時(shí)地標(biāo)注到課本上。第一篇：初中思想品德中考復(fù)習(xí)方法與技巧初中思想品德中考復(fù)習(xí)方法與技巧濰坊青州北關(guān)初中康寶華九年級(jí)思想品德課課本知識(shí)已經(jīng)基本講完，即將轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，思想品德課復(fù)習(xí)量大、知識(shí)點(diǎn)多，而且理論性、靈活性強(qiáng)，要在有限的時(shí)間內(nèi)大面積提高學(xué)習(xí)成績(jī)，就必須選擇正確有效的復(fù)習(xí)方法與技巧。如把問題記到答案的旁邊；劃出段落中的關(guān)鍵詞、句，標(biāo)上序號(hào)①②③等。思想品德課是幫助學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)社會(huì)化，為今后實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生做準(zhǔn)備。結(jié)合《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》和濰坊市出題特點(diǎn)，要注意以下幾點(diǎn)：第一、關(guān)注學(xué)生的生活。思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)將正確的價(jià)值引導(dǎo)蘊(yùn)含在鮮活的生活主題之中，注重課內(nèi)課外結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐的矛盾沖突中積極探究和體驗(yàn)，通過道德踐行促進(jìn)思想品德的形成和發(fā)展。做每一個(gè)題目都要首先弄懂題意，揣測(cè)出題人的意圖，找出答題方向。方法二 明晰線索第一輪復(fù)習(xí)還要求學(xué)生在掌握好基礎(chǔ)知識(shí)之上明晰知識(shí)線索，能夠?qū)⒓妬y的知識(shí)依據(jù)一定的規(guī)律，根據(jù)自身認(rèn)識(shí)事物的特點(diǎn)，將書本由厚變薄，運(yùn)用時(shí)再由薄變厚。方法四 中外結(jié)合加強(qiáng)中外歷史的聯(lián)系，把中國(guó)歷史放在世界歷史發(fā)展的大環(huán)境中去學(xué)習(xí)。在做綜合題時(shí)更要注意，先看問題，再讀材料，有針對(duì)性的尋找相關(guān)重要信息點(diǎn)并迅速定位，找到課本上的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，善于捕捉材料中有效信息，并要注意材料的出處。有的考生仍堅(jiān)持疲勞戰(zhàn)，晚上熬夜到很晚才入睡，結(jié)果第二天總是感到疲倦，學(xué)習(xí)效果事倍功半。如有位考生在自己的兩套題中發(fā)現(xiàn)各有兩道題都屬于被動(dòng)語態(tài)方面的錯(cuò)誤，那么他就選擇一些被動(dòng)語態(tài)方面的練習(xí)對(duì)這一語法知識(shí)進(jìn)一步鞏固和落實(shí)。第四篇：2014年安徽中考思想品德復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)2014年安徽中考思想品德復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)(一)本期總復(fù)習(xí)的規(guī)劃：本期總復(fù)習(xí)采用“三輪復(fù)習(xí)法”：第一輪復(fù)習(xí)：形象的說，這一部分應(yīng)叫地毯式復(fù)習(xí)法，即將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí)，突出重點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)的整體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是解題方法和技巧訓(xùn)練，提高審題和解題能力。能力是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的具體運(yùn)用。再次，要融會(huì)貫通，構(gòu)筑體系。緊密結(jié)合時(shí)事與社會(huì)熱點(diǎn)話題，緊扣時(shí)代脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，是思想品德學(xué)科的生命力所在，也是思想品德中考命題的一大特點(diǎn)。如：新中國(guó)成立60周年、“兩會(huì)的勝利召開”、“神舟七號(hào)”成功發(fā)射、“西藏民族改革50周年”，等等。(1)“啟示類”、“倡議類”、“建議類”問題在近幾年的試題中逐漸增多，要求我們復(fù)習(xí)每一部分知識(shí)都要緊密結(jié)合自己的生活實(shí)際，多想想“我應(yīng)該怎么做”。四“選”，即選出最能體現(xiàn)題意的、最完整的選項(xiàng)。(四)在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真研讀《考試說明》，按照理解《考試說明》中所規(guī)定的要求理解、掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，緊扣教材、《指南》去復(fù)習(xí)。例如，對(duì)于教師講課的內(nèi)容，當(dāng)天回憶可能很清楚，可一周或一個(gè)月后再去回憶，效果就不一樣了。同學(xué)們，老師將伴隨你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟。對(duì)標(biāo)中考 精煉細(xì)琢有針對(duì)性的訓(xùn)練是應(yīng)對(duì)中考必不可少的一環(huán)。這里的漏和缺既指知識(shí)上的也指答題技巧和能力上的，補(bǔ)上自己可以修正的漏洞，對(duì)增強(qiáng)考試信心也有很大的幫助。并能夠按照題目要求的內(nèi)在邏輯關(guān)系組織答案。譬如總是把科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、全面小康等詞語當(dāng)作答案的全部是不可取的。遵循少而精的原則，但必須同中考一樣認(rèn)真對(duì)待，限定時(shí)間，規(guī)范作答，并及時(shí)總結(jié)答題經(jīng)驗(yàn)，修改完善所作答案。習(xí)題的練習(xí)應(yīng)注意以下五個(gè)方面：盡量選用中考試題或信譽(yù)度較高的模擬試題。是槳，就要奮勇向前。掌握知識(shí)點(diǎn)之后一定要做習(xí)題來鞏固所復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我們反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，但不反對(duì)選擇合適的習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練。常常有同學(xué)覺得自己知識(shí)點(diǎn)背了，題也做了，成績(jī)卻不理想，之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，主要原因在于平時(shí)功夫下得少，考試前突擊復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們能夠轉(zhuǎn)變觀念，多注意平時(shí)對(duì)知識(shí)的積累。問答題主要側(cè)重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力，答題時(shí)可以分為四個(gè)步驟：一“讀”，即認(rèn)真讀題，理解題目所給材料的內(nèi)容，以及所提出的問題，確定知識(shí)點(diǎn)。(3)關(guān)注自己的思想行為選擇問題，如復(fù)習(xí)國(guó)家的重大方針政策時(shí)，要注意思考我們青少年應(yīng)該如何響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，做出自己的選擇。在選擇時(shí)政熱點(diǎn)專題時(shí)，不能僅僅盯在該的時(shí)政熱點(diǎn)上，有些時(shí)政熱點(diǎn)不僅在當(dāng)年，而且在前幾年中考中都是重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容，應(yīng)作為專題復(fù)習(xí)的首選內(nèi)容，比如“科教興國(guó)戰(zhàn)略”、“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”、“反對(duì)‘臺(tái)獨(dú)’，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等方面的問題就是關(guān)系國(guó)家發(fā)展的具有戰(zhàn)略意義的長(zhǎng)效熱點(diǎn)問題?？拐鹁葹?zāi)、禁止免費(fèi)贈(zèng)送塑料袋、“雙百”人物評(píng)選、民生問題等社會(huì)熱點(diǎn)，這些反映人民生活、貼近人民生活和貼近考生實(shí)際的素材，都可能成