【正文】 詩歌表明了怎樣的心跡。全詩用語樸實(shí)無華，取譬平常，質(zhì)如璞玉，然而內(nèi)蘊(yùn)卻極豐富，波瀾跌宕，發(fā)人深省。在今天，一般讀者若對(duì)此四句詩作此理解，也未嘗不可。“得歡當(dāng)作樂，斗酒聚比鄰。如此世態(tài)，如此經(jīng)歷，使他對(duì)人生感到渺茫，不可把握。這種音調(diào)，在我們今天看來不無消極悲觀的意味，但在當(dāng)時(shí)特定的社會(huì)條件下，卻反映了人的覺醒，是時(shí)代的進(jìn)步。作品譯文人生在世就像路上的塵土，原本就像飄泊風(fēng)塵，沒有根蒂。這句和下句是說，何必親生的同胞弟兄才能相親呢？意思是世人都應(yīng)當(dāng)視同兄弟。作品注釋①蒂(d236。其一》是陶淵明《雜詩》十二首中第一首。王瑤先生認(rèn)為前八首“辭氣一貫”，當(dāng)作于同一年內(nèi)。帝)：蒂的異體字，瓜當(dāng)、果鼻、花與枝莖相連處都叫蒂。④斗：酒器。生命隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，此身歷盡了艱難，已經(jīng)不是原來的樣子了?！叭松鸁o根蒂”四句意本《古詩十九首》之“人生寄一世，奄忽若飄塵”，感嘆人生之無常。雖然在他的隱逸詩文中，我們可以感受到他的曠達(dá)超然之志，平和沖淡之情，但在他的內(nèi)心深處，蘊(yùn)藏著的是一種理想破滅的失落，一種人生如幻的絕望?！遍啔v的豐富往往使人對(duì)人生的悲劇性有更深刻的認(rèn)識(shí)，年齡的增長常常使人更難以尋得生活中的`歡樂和激動(dòng)，處于政治黑暗時(shí)期的陶淵明更是如此，這在他的詩中表露得非常明確:“荏苒歲月頹，此心稍已去。但陶淵明的本意卻與此大相徑庭，是鼓勵(lì)人們要及時(shí)行樂。作者簡介陶淵明（約365年—427年），字元亮，號(hào)五柳先生，世稱靖節(jié)先生，入劉宋后改名潛。一、作家作品：陶淵明（365—427），字元亮，別號(hào)五柳先生，晚年更名潛，卒后親友私謚靖節(jié)，世稱靖節(jié)先生。問1：這首詩最直接表現(xiàn)詩人情感的一個(gè)詞是什么？明確：最能直接表現(xiàn)情感的是“念此懷悲凄悽”中的“悲悽”一詞，即“悲傷”之意。問4：“風(fēng)來入房戶，夜中枕席冷”中哪個(gè)字最能表現(xiàn)詩人的心情？ 明確：就全詩的情感和主旨來看，“冷”字表面上寫的是半夜時(shí)分睡覺的枕席讓人覺得寒冷冰涼，實(shí)際上是寫詩人心境的孤寂凄涼。【教學(xué)重點(diǎn)】詩句的意思，詩歌抒發(fā)的情感。祖父陶茂、父親陶逸都作過太守。三、品味鑒賞（一）誦讀感知找出最能表現(xiàn)詩人情感的一個(gè)詞？悲戚。這里運(yùn)用了移情的修辭手法?！叭赵聰S人去,有志不獲騁”。四、課堂小結(jié)：古代很多文人時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛。教學(xué)難點(diǎn) 理解“悲戚”的深意。”下面讓我們與陶公對(duì)飲暢敘。外祖父家里藏書多，給他提供了閱讀古籍和了解歷史的條件，在學(xué)者以《莊》《老》為宗而黜《六經(jīng)》的兩晉時(shí)代，他不僅像一般的士大夫那樣學(xué)了《老子》《莊子》，而且還學(xué)了儒家的《六經(jīng)》和文、史以及神話之類的“異書”。（結(jié)合詩人生活背景討論）詩人是如何表現(xiàn)“悲戚”的？（選用了哪些意象？營造了怎樣的意境）這首詩先描寫了日月更迭，萬里輝煌的景象作為鋪墊，一句“蕩蕩空中景”為全詩鋪下了悲涼的感情基調(diào)。（二）朗讀賞析齊讀前六句，概述詩歌中的意象及意味明確：時(shí)間在交替,日淪月出。人生的好戲還未正式開場,時(shí)間的舞臺(tái)已匆匆撤走了,增加生命密度與質(zhì)量的愿望也將落空,焉能不“念此懷悲凄,終曉不能靜”呢!時(shí)間交替,生命凝止。詩的結(jié)尾把悲傷推向了極致，想到自己坎坷的命途就只能暗自悲凄，到天亮的時(shí)候都不能平靜下來。課后習(xí)題外討論如何看待陶淵明的人生選擇預(yù)習(xí)布置 預(yù)習(xí)《越中覽古》板書 思想內(nèi)容：生死之悲,士不遇之悲,羈旅、離別之悲,孤苦之悲第五篇：陶淵明《雜詩十二首》其二教學(xué)設(shè)計(jì)《雜詩十二首》其二 教學(xué)設(shè)計(jì)長嶺縣第四中學(xué)劉向?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．用“以意逆志”“知人論世的”觀點(diǎn)分析詩歌，理解詩人情感。陶淵明出身沒落的官宦家庭，曾祖陶侃曾官至大司馬，都督八州軍事，封長沙郡公。時(shí)光飛逝離人而去，空有壯志難得伸展。用環(huán)境的清冷襯托出自己心情的孤獨(dú)，又以時(shí)光的流逝引出有志未騁的悲戚，是陶淵明詠懷詩中的代表作。馮唐易老，李廣難封。然后詩人又用了晚風(fēng)、冷席的意象，寫出了因?yàn)樘鞖獾淖儞Q覺察出四時(shí)更替，更以“天寒”襯托出“心寒”，刻畫了自己“不眠”的凄寒心境。陶淵明一生曾做過幾年地方小官，后“不為五斗米折腰”，辭官回家，從晉安帝義熙二年(公元406年)起隱居不仕?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】1．重點(diǎn)：移情的手法；意象的選用，意境的營造。這是陶淵明眾多表現(xiàn)自己郁郁不得志的詩作中的一首。生命的好戲還未上場,時(shí)間的舞臺(tái)已經(jīng)撤走。這是一個(gè)生命無法與之相比的無窮大的宇宙,也是一個(gè)象生命一樣美麗而飄渺的虛空。接下來的兩句寫出了孤獨(dú)文人常有的一種景象：對(duì)影獨(dú)酌，倍顯詩人之孤獨(dú)。陶淵明是漢魏南北朝800年間最杰出的詩人。東晉潯陽柴桑人（今江西九江市）人。白居易在《效陶潛體十六首