【摘要】《武松打虎》教案教學目標:,了解武松打虎的經(jīng)過,理解課文的主要內(nèi)容。激發(fā)學生對打虎英雄的崇敬之情。,并能用自己的話講述打虎的經(jīng)過,想象武松打虎的精彩場面,感受中國古典文學作品的魅力。教學難點:了解武松是怎樣打死猛虎的,從而體會武松的勇敢無畏的英雄氣概,并通過對武松心理活動的分析,了解課文對人物描寫的真實性。課時安排:1課時
2024-11-19 07:20
【摘要】?我國是一個由五十六個民族組成的大家庭。在這個大家庭中有許許多多動人的民間傳說故事。今天讓我們走進內(nèi)蒙古的山林里,去看看那美麗的“神鳥”,去聽聽那動人的故事。本文為蒙古族的民間故事,大家一起來讀一讀吧!神鳥學習要求:?自由地大聲地朗讀課文,學習本課的生字新詞,讀準字音。你會認課文中
2024-12-12 16:47
【摘要】千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。()云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。()雨風風誰也沒有看見過風,不用說我和你了。但是樹葉在枝頭顫動的候,我們知道風在那兒了。誰也沒有看見過風,不
2024-12-11 04:10
【摘要】7C中小學課件三棵樹蘇童北師大版九年級語文(下)第三單元第6課7C中小學課件教學目標1、通過學習提高學生的理解、閱讀文本的能力。2、有意識地引導學生朗讀文章,在品味中提高學生的感受鑒賞能力。7C中小學課件走進作者蘇童,男,生于1963年1月,江蘇蘇州人。1980年考入北京師范大學中文
2024-12-07 22:28
【摘要】三峽酈道元文言詞語1——通假字?略無闕處?(通“缺”缺口)文言詞語2——一詞多義?1、自三峽七百里中?(在,從,介詞)?自非亭午夜分?(如果,副詞)?2、沿溯阻絕?(斷,動詞)?
2024-12-07 22:25
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》?!蹲髠鳌酚址Q《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是我國古代第一部編年體史書?!蹲髠鳌穫髡f是春秋時期(孔子的同代人)的左丘明所作,是根據(jù)魯史寫的一部編年體史書。這部書記敘了268年間的歷史。特別長于記述戰(zhàn)爭,又善于通過對話和行動表現(xiàn)人物的性格特點?!蹲髠鳌?/span>
2024-12-07 13:46
【摘要】導入新課?同學們,建筑是一項奇特的藝術(shù),許多建筑已經(jīng)成了人類寶貴的文化遺產(chǎn),許多建筑本身就是一個奇跡。例如,中國的故宮、埃及的金字塔等等。我們?nèi)祟愒诒Wo人類文化遺產(chǎn)就是在保護我們的歷史。梁思成的故事李輝學習目標?知識目標:了解本文作者的寫作思路。?能力目標
【摘要】記承天寺夜游蘇軾生字詞讀音遂(suì)寢(qǐn)藻(zǎo)荇(xìng)重點詞語欣然:念:相與:遂與外人間隔乃悟前狼假寐,蓋以誘敵遂至承天寺蓋竹柏影也高興地考慮、想到
2024-12-07 13:31
【摘要】朱自清(1898-1948),字佩弦,號秋實,浙江紹興人,是我國現(xiàn)代最優(yōu)秀的散文家之一,也是著名的詩人、學者、散文家。主要作品有散文《背影》、《荷塘月色》《綠》等;聽錄音朗讀課文?注意字詞讀音?掌握朗讀的節(jié)奏?學會有感情的朗讀課文朗潤醞釀賣弄宛轉(zhuǎn)嘹亮
2024-12-07 13:32
【摘要】《江南春絕句》杜牧作者簡介:杜牧(803-852)唐代詩人。字牧之,京兆萬年(今陜西西安人)。精通兵法,有政治才能,詩文都寫得很好,詩以七絕最為出色。與李商隱齊名,世稱“小李杜”。南朝皇帝多信佛教,尤其這位梁武帝,先后四次舍棄皇位出家為僧,被大臣花費了千萬貫錢將他贖出。他在位四十八年,廣建佛寺,耗費民力??尚Φ?/span>
2024-12-07 22:31
【摘要】狄斯尼勇氣什么是勇氣?同學們想一想,在你的心目中什么是最值得欣賞和佩服的勇氣?導入見義勇為是勇氣,敢說真話是勇氣,不畏強暴是勇氣,敢于批評別人是勇氣,敢于解剖自己更是勇氣;進行一些體育運動也需要勇氣,在戰(zhàn)場上為正義而戰(zhàn),浴血奮斗,流血犧牲是戰(zhàn)士的勇氣;為了人類的解放,為了自由、和平、光明、幸
2024-12-08 04:08
【摘要】第四課學會溝通第二站學會溝通和交往學習目標(1)掌握與人溝通的態(tài)度和技巧。(2)學會與父母、老師、同學和伙伴溝通?!緦W習重點】學會與老師溝通君生走進一家汽車維修
2024-11-30 08:39