三角形面積公式的十五種形式(完整版)
【正文】 20菱形性質定理2菱形的對角線互相垂直，并且每一條對角線平分一組對角 21菱形面積=對角線乘積的一半，即S=(ab)247。2（4）如果用S表示三角形面積，用a和h表示三角形的底和高，那么三角形面積的計算公式可以寫成什么？（二）教學例1紅領巾的底是100cm，高33cm，它的面積是多少平方厘米？1．由學生獨立解答．2．訂正答案（教師板書）三、質疑調節(jié)１、總結這一節(jié)課的收獲，并提出自己的問題．２、教師提問：（1）要求三角形面積需要知道哪兩個已知條件？（2）求三角形面積為什么要除以2？四、布置作業(yè)。三條弧線所圍成的圖形叫球面三角形，也叫三邊形。,在某市進行城市環(huán)境建設中,要把一個三角形的區(qū)域改造成室內公園,經過測量得到這個三角形區(qū)域的三條邊長分別為60m,100m,140m,這個區(qū)域的面積是多少？Ⅲ.課時小結（1）三角形面積公式正用和逆用。121推導出下面的三角形面積公式，S=absinC，大家能推出其它的幾個公式嗎？211生：同理可得，S=bcsinA, S=acsinB 22根據(jù)以前學過的三角形面積公式S=ah,應用以上求出的高的公式如ha=bsinC代入，可以Ⅱ.講授新課[范例講解] 例在DABC中，根據(jù)下列條件，求三角形的面積S（1）已知a=5cm,c=7cm,B=60176。情感態(tài)度與價值觀：讓學生進一步鞏固所學的知識，加深對所學定理的理解，進一步培養(yǎng)學生研究和發(fā)現(xiàn)能力，讓學生在探究中體驗愉悅的成功體驗教學重點：推導三角形的面積公式并解決簡單的相關題目。例（1）銳角DABC中，S=33，BC=4，CA=3，求角C 與c邊。第三篇：高中數(shù)學三角形面積公式高中數(shù)學三角形面積公式由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形。（同時板書）③這個平行四邊形的底等于三角
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1