【正文】 入全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行專項檢查督導(dǎo)。縣委提出“思想上要有位臵，組織上要有班子，工作上要有布臵，經(jīng)費上要有支持”的“四有”要求。一、以實現(xiàn)“全覆蓋”為出發(fā)點，強化措施，確保建設(shè)運行有序有效我們主要抓住“三個堅持”做工作。協(xié)調(diào)文化、民政、體育、建設(shè)等部門積極配合，及時調(diào)整文化體育建設(shè)、農(nóng)家書屋建設(shè)、全民健身計劃等工作規(guī)劃，將投入重點轉(zhuǎn)移到促進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)上來。在實踐中，我們逐步摸索出了一套讓學(xué)生全員參與的長效管理機制。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用的實踐中我們發(fā)現(xiàn)，家庭條件和學(xué)習(xí)環(huán)境較差的學(xué)生，往往不愿意參加活動。我們制定了教學(xué)流程、實施方案、人員崗位職責(zé)，出臺了教學(xué)管理、財務(wù)管理、檔案管理、考勤登記等一系列規(guī)章制度。我們充分挖掘和運用這些豐富資源，精心設(shè)計活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，打造具有xx特色的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動品牌，促進未成年人健康成長和全面發(fā)展。在全縣廣泛開展“才藝展示等三項教育”活動，舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)，開展基本技能、民俗體驗和特色項目訓(xùn)練，教育中小學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展。2013年9月，我校涪陵區(qū)文明辦確立為中央文明辦專項彩票公益基金支持的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項目單位。三是特長活動交替進行。每天安排固定的經(jīng)典誦讀時間和誦讀內(nèi)容，由班主任組織學(xué)生開展誦讀活動。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報酬問題。盡管我校的少年宮建設(shè)還處于起步階段，也許今后的困難會很大，但我相信我校全體師生以為明天放飛，為未來播種為目標，一定會克服困難，努力工作，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身服務(wù)意識，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作干實、干好！第三篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報黃家鋪九年制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮我校在市文明辦和教育局的關(guān)心支持下，創(chuàng)建了黃家鋪九年制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在學(xué)習(xí)借鑒先進經(jīng)驗的的基礎(chǔ)上，我們邊摸索邊實踐，取得了一定成效，下面我將建設(shè)情況做以下匯報：一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)班子和“少年宮”辦公室，制定了詳細的活動計劃，建立健全了各種規(guī)章制度，統(tǒng)一活動時間。目前，學(xué)校少年宮設(shè)有籃球場、羽毛球等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；設(shè)有圖書閱覽室，藏書5000冊左右；設(shè)有書法室、計算機室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、手工制作室、科學(xué)實驗室等專用活動室。三是建立評價機制，對教師進行評價表彰。我們將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢，努力創(chuàng)造成條件，使我校鄉(xiāng)村少年宮開展的項目逐漸增多，切實滿足農(nóng)村兒童課外活動的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式式樣、寓教于樂的教育活動，促進他們快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長！第四篇：汶上縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作匯報汶上縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作情況匯報根據(jù)中央文明辦部署，汶上縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮于2012年開始大規(guī)模建設(shè)，經(jīng)過近一年的努力，全縣共建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮61所，為全縣中小學(xué)生開辟了第二課堂，在少年宮活動中，充分發(fā)揮展現(xiàn)自我的功能，使學(xué)生既鍛煉了體質(zhì)，又發(fā)展了道德素質(zhì)，增強了凝聚力，集體榮譽感，形成一個團結(jié)向上的整體?？h文明辦充分調(diào)動各有關(guān)部門和各級文明單位的積極性，1開展聯(lián)校共建活動，爭取資金及物質(zhì)支持。為廣大農(nóng)村學(xué)生提供服務(wù)，是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和使用的最終目的。，突出重點人群。我們制定了教學(xué)流程、實施方案、人員崗位職責(zé)，出臺了教學(xué)管理、財務(wù)管理、檔案管理、考勤登記等一系列規(guī)章制度。各學(xué)校充分發(fā)揮自己的特長，揚長補短，形成自己的特色。通過推廣經(jīng)典誦讀活動模板、舉辦經(jīng)典誦讀夏令營、開展節(jié)日誦讀等活動，推動了中華經(jīng)典誦讀活動廣泛開展，引導(dǎo)未成年人在誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典中啟迪心智，提高素養(yǎng)。教師隊伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。科學(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。為切實加強我校少年宮建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極主動地與上級部門聯(lián)系，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的重要意義和學(xué)校目前存在的困難，爭取他們的支持。目前，學(xué)校已建成少年宮活動室7個，共520平方米，學(xué)生室外活動場地5500平方米。學(xué)校堅持“挖掘自身潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用“走出去、請進來”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，以滿足“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工程對師資的較高要求。①開展豐富多彩的文體活動。③開展內(nèi)容豐富的主題活動。以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。二0一三年九月十日。結(jié)合“我們的節(jié)日”活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高支化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的德育工作，開展孝敬父母、尊重師長，遵守制度、團結(jié)同學(xué)，保護環(huán)境、奉獻社會，熱愛生命、注意安全等教育活動，引導(dǎo)農(nóng)村的孩子“做一個有道德的人”。讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。少年宮以學(xué)生的需要為出發(fā)點，讓學(xué)生自愿報名，根據(jù)實際情況編班，同時學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)達成目標、活動時間、活動所需現(xiàn)有資源容量，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)教師的作用，統(tǒng)籌安排，共設(shè)計9個活動小組：美文誦讀及文學(xué)寫作與演講、書法、繪畫、棋類、乒乓球、體操、科技活動、器樂、舞蹈及少兒合唱團。學(xué)校通過幫扶單位捐贈、上級撥款補助、學(xué)校籌資購臵、兩基國檢配套、中央專項彩票公益金資助和學(xué)校自籌資金等途徑，購臵完善少年宮活動的必需的設(shè)備器材。彌補了學(xué)校少年宮建設(shè)經(jīng)費和器材的不足。建立科學(xué)規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員考核，設(shè)臵適當?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。已經(jīng)成為我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)、綜合實踐能力培養(yǎng)的重要基地。在全縣廣泛開展“才藝展示等三項教育”活動，舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)，開展基本技能、民俗體驗和特色項目訓(xùn)練，教育中小學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展。一是大力開展主題教育實踐活動。對學(xué)生從遵守活動紀律、參與活動時間等方面進行嚴格管理，實施“星級”評比，對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的予以“掛星”，并計入學(xué)生成長檔案