【正文】 文化站選聘文藝骨干，組成輔導(dǎo)員讀物，為每個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮配備1至2名專職輔導(dǎo)員。，突出重點(diǎn)人群。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好需要設(shè)立項(xiàng)目。為廣大農(nóng)村學(xué)生提供服務(wù)，是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和使用的最終目的?？h文明辦多次組織有關(guān)部門，深入全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo)。同時(shí)，積極調(diào)動(dòng)各有關(guān)部門和各級(jí)文明單位的積極性，開(kāi)展聯(lián)校共建活動(dòng)?？h委提出“思想上要有位臵，組織上要有班子，工作上要有布臵，經(jīng)費(fèi)上要有支持”的“四有”要求。目前，全縣共建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮3所，受到了廣大農(nóng)村干部群眾和中小學(xué)生的普遍歡迎。一、以實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化措施，確保建設(shè)運(yùn)行有序有效我們主要抓住“三個(gè)堅(jiān)持”做工作?？h文明辦確定了“因地制宜、突出特色，抓點(diǎn)帶面、分步實(shí)施”的工作思路，多次召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)具體推動(dòng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的認(rèn)識(shí)和重視程度明顯提高，出臺(tái)了一批激勵(lì)措施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的政策保障。協(xié)調(diào)文化、民政、體育、建設(shè)等部門積極配合，及時(shí)調(diào)整文化體育建設(shè)、農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)、全民健身計(jì)劃等工作規(guī)劃，將投入重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)上來(lái)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期召開(kāi)調(diào)度會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)督促開(kāi)展工作。在實(shí)踐中，我們逐步摸索出了一套讓學(xué)生全員參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制。二是以教師的特長(zhǎng)設(shè)立項(xiàng)目。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用的實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，家庭條件和學(xué)習(xí)環(huán)境較差的學(xué)生，往往不愿意參加活動(dòng)。一方面，招募大中專院校師生、民間藝術(shù)家、“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）人員、社會(huì)志愿者，擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員，開(kāi)展義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)。我們制定了教學(xué)流程、實(shí)施方案、人員崗位職責(zé)，出臺(tái)了教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理、檔案管理、考勤登記等一系列規(guī)章制度。各少年宮通過(guò)比賽、展示、表演、觀摩等各種形式，給學(xué)生以展示的舞臺(tái)，促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。我們充分挖掘和運(yùn)用這些豐富資源，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)方式，打造具有xx特色的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)品牌，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。二是大力開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，傳承中華優(yōu)秀文化。在全縣廣泛開(kāi)展“才藝展示等三項(xiàng)教育”活動(dòng)，舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)，開(kāi)展基本技能、民俗體驗(yàn)和特色項(xiàng)目訓(xùn)練，教育中小學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展?！笔俏倚Ｗ吆蒙猩平逃厣l(fā)展的行動(dòng)指南。2013年9月，我校涪陵區(qū)文明辦確立為中央文明辦專項(xiàng)彩票公益基金支持的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項(xiàng)目單位。聆聽(tīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見(jiàn)和建議，力爭(zhēng)讓“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地。建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系，將少年宮工作納入教師績(jī)效考核和專業(yè)技術(shù)人員考核，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎兀鳛樵u(píng)優(yōu)、評(píng)先的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。三是特長(zhǎng)活動(dòng)交替進(jìn)行。（二）合理配備器材設(shè)備，滿足少年宮活動(dòng)需求。成立豎笛、合唱、舞蹈、繪畫(huà)、手工、書(shū)法等藝術(shù)類興趣小組活動(dòng)，每周活動(dòng)一次。每天安排固定的經(jīng)典誦讀時(shí)間和誦讀內(nèi)容，由班主任組織學(xué)生開(kāi)展誦讀活動(dòng)。學(xué)校先后組織學(xué)生參加南沱鎮(zhèn)科技節(jié)、中華魂、跳踢競(jìng)賽、青少年書(shū)信大賽等活動(dòng)，獲獎(jiǎng)大121人次。聘請(qǐng)社會(huì)鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無(wú)法解決報(bào)酬問(wèn)題。隨著少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生的感染力越來(lái)越強(qiáng)，器材不能滿足學(xué)生的需要，限制了學(xué)生的增加及活動(dòng)的豐富性。盡管我校的少年宮建設(shè)還處于起步階段，也許今后的困難會(huì)很大，但我相信我校全體師生以為明天放飛，為未來(lái)播種為目標(biāo)，一定會(huì)克服困難，努力工作，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身服務(wù)意識(shí)，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作干實(shí)、干好！第三篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報(bào)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報(bào)黃家鋪九年制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮我校在市文明辦和教育局的關(guān)心支持下，創(chuàng)建了黃家鋪九年制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的的基礎(chǔ)上，我們邊摸索邊實(shí)踐，取得了一定成效，下面我將建設(shè)情況做以下匯報(bào)：一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)班子和“少年宮”辦公室，制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，建立健全了各種規(guī)章制度，統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校積極與大學(xué)生取得聯(lián)系，讓他們利用假期時(shí)間加入輔導(dǎo)員隊(duì)伍；三是建立社會(huì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。目前，學(xué)校少年宮設(shè)有籃球場(chǎng)、羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材；設(shè)有圖書(shū)閱覽室，藏書(shū)5000冊(cè)左右；設(shè)有書(shū)法室、計(jì)算機(jī)室、音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室、手工制作室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等專用活動(dòng)室。教師既是學(xué)科教師又是活動(dòng)輔導(dǎo)教師，實(shí)現(xiàn)了教室和活動(dòng)室，教師與輔導(dǎo)員“一室（師）雙用”。三是建立評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)表彰。四、比賽拉練，推動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展各個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)以后，為了促進(jìn)項(xiàng)目之間的相互交流和學(xué)習(xí)，少年宮辦公室開(kāi)展了一系列比賽活動(dòng)。我們將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造成條件，使我校鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，切實(shí)滿足農(nóng)村兒童課外活動(dòng)的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式式樣、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，促進(jìn)他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)！第四篇：汶上縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作匯報(bào)汶上縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作情況匯報(bào)根據(jù)中央文明辦部署，汶上縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮于2012年開(kāi)始大規(guī)模建設(shè)，經(jīng)過(guò)近一年的努力，全縣共建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮61所，為全縣中小學(xué)生開(kāi)辟了第二課堂，在少年宮活動(dòng)中，充分發(fā)揮展現(xiàn)自我的功能，使學(xué)生既鍛煉了體質(zhì)，又發(fā)展了道德素質(zhì)，增強(qiáng)了凝聚力，集體榮譽(yù)感，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的整體。建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視?？h文明辦充分調(diào)動(dòng)各有關(guān)部門和各級(jí)文明單位的積極性，1開(kāi)展聯(lián)校共建活動(dòng)，爭(zhēng)取資金及物質(zhì)支持。采取“三個(gè)納入”政策措施，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理情況納入未成年人思想道德建設(shè)工作考核標(biāo)準(zhǔn)和文明城市測(cè)評(píng)；納入學(xué)校德育教育的評(píng)估體系；納入精神文明建設(shè)百分制考核和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，制定《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)檢查考核細(xì)則》。為廣大農(nóng)村學(xué)生提供服務(wù)，是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和使用的最終目的。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好需要設(shè)立項(xiàng)目。，突出重點(diǎn)人群。一方面，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站選聘文藝骨干，組成輔導(dǎo)