【正文】 把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來(lái)，貫通古今，古為今用，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。依托少年宮的活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)展歌詠、器樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)等文藝活動(dòng)，乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、武術(shù)、健美操、棋藝等體育活動(dòng)，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為孩子們的樂(lè)園。多管齊下配備完善活動(dòng)器材。加強(qiáng)檢查考核。三是大力開(kāi)展文體、科技教育活動(dòng)，提高全面發(fā)展能力。對(duì)輔導(dǎo)教師從工作時(shí)間、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行考核，把考核結(jié)果計(jì)入學(xué)校教師考核分?jǐn)?shù)中，作為教師評(píng)優(yōu)樹(shù)先得重要依據(jù)。在實(shí)踐中，我們逐步摸索出了一套讓學(xué)生全員參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制。受到了廣大農(nóng)村干部群眾和中小學(xué)生的普遍歡迎一、少年宮建設(shè)的總體規(guī)劃及部署我縣去年安排60個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目，涵蓋全縣14各鄉(xiāng)鎮(zhèn)三分之二以上的學(xué)校，目前已全面不竣工并投入使用。開(kāi)設(shè)舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、器樂(lè)、聲樂(lè)、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、科技制作、手工制作、羽毛球、籃球、跳繩、踢毽子、合唱、書(shū)法、象棋等十幾項(xiàng)活動(dòng)，基本滿足了孩子發(fā)展的需求。而且本地也很少有這些方面特長(zhǎng)的人士，輔導(dǎo)員教師的素質(zhì)制約著少年宮的可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持兩操和大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期舉行一次全校性的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。少年宮管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、輔導(dǎo)教師工作職責(zé)，少年宮工作管理制度，安全管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度?，F(xiàn)在，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年舉辦多場(chǎng)大型文化藝術(shù)活動(dòng)，吸引未成年人積極參與。對(duì)輔導(dǎo)教師從工作時(shí)間、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行考核，把考核結(jié)果計(jì)入學(xué)校教師考核分?jǐn)?shù)中，作為教師評(píng)優(yōu)樹(shù)先得重要依據(jù)。1．在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上，實(shí)行雙向選擇。一是堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。采取“三個(gè)納入”政策措施，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理情況納入未成年人思想道德建設(shè)工作考核標(biāo)準(zhǔn)和文明城市測(cè)評(píng)；納入學(xué)校德育教育的評(píng)估體系；納入精神文明建設(shè)百分制考核和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，制定《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)檢查考核細(xì)則》。3．在師資隊(duì)伍上，建立專兼職結(jié)合的輔導(dǎo)隊(duì)伍。充分發(fā)揮我縣愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色歷史等文化優(yōu)勢(shì)資源，在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮廣泛開(kāi)展 “尋訪先烈足跡，繼承先烈遺志”等紅色文化進(jìn)校園主題活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的近、現(xiàn)代史和基本國(guó)情教育，引導(dǎo)他們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。為將鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，充分凸顯出鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊職能，我們嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高培育人才水準(zhǔn)，主要加強(qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè)，切實(shí)關(guān)愛(ài)留守兒童，開(kāi)展道德實(shí)踐教育活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。目前，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮共開(kāi)設(shè)特色項(xiàng)目16個(gè)，按照先滿足在校50%學(xué)生活動(dòng)的需求，后滿足所有學(xué)生需求，再輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實(shí)組織開(kāi)展活動(dòng)。我校充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)打掃街道、盆栽、走進(jìn)榨菜工廠、走進(jìn)南沱睦合村龍眼生長(zhǎng)過(guò)程等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生懂得尊重勞動(dòng)成果、經(jīng)歷生活閱歷，同時(shí)學(xué)習(xí)生活技能的培訓(xùn)。一是建立教師輔導(dǎo)員隊(duì)伍。四是建立安全保障機(jī)制。另外，各學(xué)校利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)有的場(chǎng)地、設(shè)施和師資力量，調(diào)整工作思路，突出建設(shè)和使用并重，加大鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)力度，將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)上來(lái)。因此，我們特別關(guān)注單親家庭子女、貧困家庭子女、外來(lái)務(wù)工人員子女、殘疾人家庭子女、留守兒童等弱勢(shì)群體，優(yōu)先安排他們活動(dòng)。一是大力開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。已經(jīng)成為我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)、綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要基地。彌補(bǔ)了學(xué)校少年宮建設(shè)經(jīng)費(fèi)和器材的不足。少年宮以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生自愿報(bào)名，根據(jù)實(shí)際情況編班，同時(shí)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)達(dá)成目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)所需現(xiàn)有資源容量，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)教師的作用，統(tǒng)籌安排，共設(shè)計(jì)9個(gè)活動(dòng)小組：美文誦讀及文學(xué)寫(xiě)作與演講、書(shū)法、繪畫(huà)、棋類、乒乓球、體操、科技活動(dòng)、器樂(lè)、舞蹈及少兒合唱團(tuán)。結(jié)合學(xué)校的德育工作，開(kāi)展孝敬父母、尊重師長(zhǎng)，遵守制度、團(tuán)結(jié)同學(xué)，保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)，熱愛(ài)生命、注意安全等教育活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)村的孩子“做一個(gè)有道德的人”。二0一三年九月十日。③開(kāi)展內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“挖掘自身潛力，樹(shù)立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工程對(duì)師資的較高要求。為切實(shí)加強(qiáng)我校少年宮建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極主動(dòng)地與上級(jí)部門(mén)聯(lián)系，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的重要意義和學(xué)校目前存在的困難，爭(zhēng)取他們的支持。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。各學(xué)校充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，形成自己的特色。，突出重點(diǎn)人群?？h文明辦充分調(diào)動(dòng)各有關(guān)部門(mén)和各級(jí)文明單位的積極性，1開(kāi)展聯(lián)校共建活動(dòng)，爭(zhēng)取資金及物質(zhì)支持。三是建立評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)表彰。盡管我校的少年宮建設(shè)還處于起步階段，也許今后的困難會(huì)很大，但我相信我校全體師生以為明天放飛，為未來(lái)播種為目標(biāo)，一定會(huì)克服困難，努力工作，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身服務(wù)意識(shí)，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作干實(shí)、干好！第三篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報(bào)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報(bào)黃家鋪九年制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮我校在市文明辦和教育局的關(guān)心支持下，創(chuàng)建了黃家鋪九年制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的的基礎(chǔ)上，我們邊摸索邊實(shí)踐，取得了一定成效，下面我將建設(shè)情況做以下匯報(bào)：一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)班子和“少年宮”辦公室，制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，建立健全了各種規(guī)章制度，統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間。每天安排固定的經(jīng)典誦讀時(shí)間和誦讀內(nèi)容，由班主任組織學(xué)生開(kāi)展誦讀活動(dòng)。三是特長(zhǎng)活動(dòng)交替進(jìn)行。2013年9月，我校涪陵區(qū)文明辦確立為中央文明辦專項(xiàng)彩票公益基金支持的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項(xiàng)目單位。我們充分挖掘和運(yùn)用這些豐富資源，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)方式，打造具有xx特色的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)品牌，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用的實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，家庭條件和學(xué)習(xí)環(huán)境較差的學(xué)生，往往不愿意參加活動(dòng)。協(xié)調(diào)文化、民政、體育、建設(shè)等部門(mén)積極配合，及時(shí)調(diào)整文化體育建設(shè)、農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)、全民健身計(jì)劃等工