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鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作匯報(bào)5篇范例(存儲(chǔ)版)

2024-10-25 14:56上一頁面

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【正文】 科技講座送到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,切實(shí)提高農(nóng)村學(xué)校辦好少年宮的能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校充分利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗及班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,為活動(dòng)的開展創(chuàng)造了良好氛圍。二是大力開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),傳承中華優(yōu)秀文化?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:一、學(xué)?;厩闆r云臺(tái)小學(xué)中心校始建于1943年,是一所九年制寄宿制學(xué)校。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。四、加強(qiáng)硬件建設(shè),完善場(chǎng)地器材按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的要求,以滿足青少年活動(dòng)為目的,以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則,加強(qiáng)少年宮硬件建設(shè)。學(xué)校修繕改建音樂、舞蹈、美術(shù)活動(dòng)室各1個(gè),體育器材室1個(gè)。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義,為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍;在隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校選用一批多才多藝教師骨干,組成輔導(dǎo)員隊(duì)伍,形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍,提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。活動(dòng)時(shí)間:周一至周五每天下午課外活動(dòng)時(shí)間,周六上午8:30-11:30,下午2:30-5:30,周日上午8:30-11:30。推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)村未成年人基礎(chǔ)能力、基本技能的培養(yǎng)。⑤開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養(yǎng)德。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足。深入開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),培養(yǎng)未成年人的良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)。依托少年宮的德育室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、心理咨詢室等,利用圖片展覽、知識(shí)講座、談心等形式,對(duì)農(nóng)村孩子進(jìn)行倫理道德、生理衛(wèi)生、心理知識(shí)等方面的教育,促進(jìn)農(nóng)村孩子健康成長。依托少年宮開展科技知識(shí)普及、剪紙、手工藝品制作、電腦繪畫、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)等技能培訓(xùn)活動(dòng),激發(fā)孩子的興趣愛好,提高孩子的動(dòng)手能力,增強(qiáng)未成年人的勞動(dòng)技能,培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的習(xí)慣。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮辦公室根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)所需現(xiàn)有資源容量,學(xué)生教師的選擇、統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一調(diào)控,讓學(xué)生的參與面更廣。五、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)開展活動(dòng)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)一步達(dá)成共識(shí)。學(xué)校充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,改造學(xué)?,F(xiàn)有教室和場(chǎng)所,將學(xué)??张Z房屋和場(chǎng)地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)場(chǎng)地。其中聲樂器樂設(shè)備41000元,繪畫手工書法設(shè)備12595元,體育類器材23780元,德育類圖書雜志18200元,房屋修繕、辦公桌凳、電視、VCD等設(shè)施56700元,經(jīng)典圖書48224元,在平昌縣新華文軒配購圖書880冊(cè),價(jià)值19726元。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,校長王守雄同志擔(dān)任主任,學(xué)校副校長孫治杭同志任副主任,并配備了3名兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。我縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以實(shí)踐性、趣味性、教育性、靈活性的顯著特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了建設(shè)和育人雙豐收,有效提高了孩子們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐技能和綜合素質(zhì),發(fā)展了個(gè)性特長,進(jìn)一步推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可,成為農(nóng)村孩子放飛夢(mèng)想的樂園。加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國主義教育,提高文化素養(yǎng),引導(dǎo)他們繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。各少年宮通過比賽、展示、表演、觀摩等各種形式,給學(xué)生以展示的舞臺(tái),促進(jìn)活動(dòng)開展。一方面,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站選聘文藝骨干,組成輔導(dǎo)員讀物,為每個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮配備1至2名專職輔導(dǎo)員。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是通過問卷調(diào)查,根據(jù)學(xué)生的愛好需要設(shè)立項(xiàng)目。采取“三個(gè)納入”政策措施,把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理情況納入未成年人思想道德建設(shè)工作考核標(biāo)準(zhǔn)和文明城市測(cè)評(píng);納入學(xué)校德育教育的評(píng)估體系;納入精神文明建設(shè)百分制考核和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,制定《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)檢查考核細(xì)則》。建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視。四、比賽拉練,推動(dòng)項(xiàng)目開展各個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)開展起來以后,為了促進(jìn)項(xiàng)目之間的相互交流和學(xué)習(xí),少年宮辦公室開展了一系列比賽活動(dòng)。教師既是學(xué)科教師又是活動(dòng)輔導(dǎo)教師,實(shí)現(xiàn)了教室和活動(dòng)室,教師與輔導(dǎo)員“一室(師)雙用”。學(xué)校積極與大學(xué)生取得聯(lián)系,讓他們利用假期時(shí)間加入輔導(dǎo)員隊(duì)伍;三是建立社會(huì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。隨著少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生的感染力越來越強(qiáng),器材不能滿足學(xué)生的需要,限制了學(xué)生的增加及活動(dòng)的豐富性。學(xué)校先后組織學(xué)生參加南沱鎮(zhèn)科技節(jié)、中華魂、跳踢競(jìng)賽、青少年書信大賽等活動(dòng),獲獎(jiǎng)大121人次。成立豎笛、合唱、舞蹈、繪畫、手工、書法等藝術(shù)類興趣小組活動(dòng),每周活動(dòng)一次。(二)合理配備器材設(shè)備,滿足少年宮活動(dòng)需求。建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系,將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系,將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員考核,設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先的主要依據(jù)之一,激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心,確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。聆聽各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見和建議,力爭讓“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長放心的教育陣地。”是我校走好尚善教育特色發(fā)展的行動(dòng)指南。二是大力開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),傳承中華優(yōu)秀文化。各少年宮通過比賽、展示、表演、觀摩等各種形式,給學(xué)生以展示的舞臺(tái),促進(jìn)活動(dòng)開展。一方面,招募大中專院校師生、民間藝術(shù)家、“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)人員、社會(huì)志愿者,擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員,開展義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)。二是以教師的特長設(shè)立項(xiàng)目。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期召開調(diào)度會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)督促開展工作。縣文明辦確定了“因地制宜、突出特色,抓點(diǎn)帶面、分步實(shí)施”的工作思路,多次召開現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)具體推動(dòng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的認(rèn)識(shí)和重視程度明顯提高,出臺(tái)了一批激勵(lì)措施,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的政策保障。目前,全縣共建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮3所,受到了廣大農(nóng)村干部群眾和中小學(xué)生的普遍歡迎。同時(shí),積極調(diào)動(dòng)各有關(guān)部門和各級(jí)文明單位的積極性,開展聯(lián)校共建活動(dòng)。為廣大農(nóng)村學(xué)生提供服務(wù),是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和使用的最終目的。,突出重點(diǎn)人群。,強(qiáng)化制度約束。三、以打造“有特色”為著眼點(diǎn),挖掘資源,形成品牌,確?;顒?dòng)的吸引力影響力xx縣是歷史文化名城,革命老區(qū),也是在甘肅率致富的縣級(jí)城市。三是大力
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