【正文】 發(fā)展的活動項(xiàng)目，促進(jìn)其個(gè)性和特長發(fā)展。美術(shù)類：活動地點(diǎn)在學(xué)校美術(shù)室，負(fù)責(zé)人張建新。對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，準(zhǔn)備迎接縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的試點(diǎn)檢查驗(yàn)收。（三）共建共享原則主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，同時(shí)，聯(lián)合社區(qū)和周邊單位共建，使各類教育資源共建共享，利于長效運(yùn)行。根據(jù)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”修建原則，力求做到依托現(xiàn)有教學(xué)資源，做到一室多用，留守兒童親情活動室、心理咨詢室與計(jì)算機(jī)室共用，演藝廳、經(jīng)典誦讀室和多媒體室共用，設(shè)置美術(shù)室、音樂室、手工制作室、舞蹈室、圖書室等五間專用活動室?？傊?，鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)，我們將竭盡全力把工作做實(shí)做細(xì)做出特色，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢資源向社會開放，為社會服務(wù)，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)！道真縣三橋鎮(zhèn)三會小學(xué) XXXX年X月X日第五篇：鄉(xiāng)村少年宮實(shí)施方案中心少年宮實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，努力為農(nóng)村教育的發(fā)展創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，并以親子聯(lián)動的方式豐富村民的精神文化生活，帶動農(nóng)村精神文明建設(shè)，推動和諧社會、和諧桓臺建設(shè)?！班l(xiāng)村少年宮”不僅要緊緊抓住農(nóng)村孩子展開服務(wù)，同時(shí)也要照顧、支持鄉(xiāng)村文化事業(yè)的發(fā)展，努力豐富當(dāng)?shù)卮迕竦木裎幕睿嬲龑?shí)現(xiàn)資源共建，資源共享，和諧發(fā)展。2．活動內(nèi)容“鄉(xiāng)村少年宮”對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。二是陣地開放活動。四是各種興趣小組、活動小組等。同時(shí)，每年寒暑假期間，也可以利用大學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會，吸收當(dāng)?shù)赜幸患贾L的大學(xué)生參與“鄉(xiāng)村少年宮”活動?？煞e極與縣老干部書畫學(xué)會、縣書法家協(xié)會、縣攝影家協(xié)會等群眾組織合作，爭取他們在人力上的支持和配合，拓展師資渠道。這是由有同一愛好的少年兒童參加的一種活動形式。這是鄉(xiāng)村少年宮教育活動的一種重要形式。七、活動安排和師資 1．活動時(shí)間小學(xué)活動時(shí)間是下午4：00到5：00，中學(xué)是下午4：30到5：30，周三、四、五分別是小學(xué)活動時(shí)間，周二下午、周六上午分別是中學(xué)活動時(shí)間，有學(xué)校分管少年宮領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，輔導(dǎo)員老師帶學(xué)生到我中心少年宮進(jìn)行培訓(xùn)提高。“鄉(xiāng)村少年宮”要服務(wù)本校的農(nóng)村孩子，我們會利用我?，F(xiàn)有的教學(xué)樓、場地、師資力量等教育資源，做好協(xié)調(diào)工 作，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)，實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。第二階段：推進(jìn)階段（XXX年XX月—XX月）X月初舉行“三會小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”的掛牌儀式，領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)的工作職責(zé)、計(jì)劃，組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍，并按計(jì)劃組織未成年人開展活動。音樂類：活動地點(diǎn)少年宮二樓專用教室，負(fù)責(zé)人XXX體育類：活動地點(diǎn)少年宮大操場，負(fù)責(zé)人XXX美術(shù)類：活動地點(diǎn)少年宮三樓專用教室，負(fù)責(zé)人XXX舞蹈類：活動地點(diǎn)少年宮二樓專用教室，負(fù)責(zé)人XXX手工類：活動地點(diǎn)少年宮三樓專用教室，負(fù)責(zé)人XXX書法類：活動地點(diǎn)少年宮三樓專用教室，負(fù)責(zé)人XXX微機(jī)類：活動地點(diǎn)少年宮三樓心理咨詢室，負(fù)責(zé)人XXX文學(xué)類：活動地點(diǎn)少年宮多功能室，負(fù)責(zé)人XXX小記者站：活動地點(diǎn)少年宮播音室，負(fù)責(zé)人XXX（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展和民族文化發(fā)展的需要，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極整合利用各種社會資源，聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員，面向社會招募大學(xué)生、村官、專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內(nèi)容，創(chuàng)建學(xué)科活動特色、藝術(shù)教育特色和勞動實(shí)踐基地特色，全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。三、工作原則（一）公益性原則始終把公益性放在首位，明確規(guī)定不開展以營利為目的的經(jīng)營活動，平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和節(jié)假日向社會開放。第二階段（2016年7月16日——7月31日）方案實(shí)施階段。四、項(xiàng)目設(shè)置及師資配備充分利用學(xué)校大課間、活動課、星期六日、節(jié)慶日等課余時(shí)間以及寒暑假等假期，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來。聘請校外專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，提高輔導(dǎo)員教師的整體教學(xué)水平，聘請離退休老干部和民間藝人做校外輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，為學(xué)生的全面發(fā)展，創(chuàng)造更好的條件。(6)、所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須（1）、組建校籃球隊(duì)服裝費(fèi)：300元/套*20人訓(xùn)練費(fèi)用：5元/人/天*20人*50天外出交流比賽費(fèi)用：40元/人/次*20人*3次(2)、添置體育設(shè)施及器材（3）、添置健身器材專家講座經(jīng)費(fèi)：參加社會實(shí)踐經(jīng)費(fèi)：組織到社會實(shí)踐基地活動少年宮環(huán)境建設(shè)：競賽獎品：組織匯報(bào)比賽兩次少年宮活動成果室建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)（含考核評比）：合 計(jì)：278400元6000元；5000元；2400元；2萬元4萬元； 1萬元；5萬元； 1萬元； 2萬元； 2萬元； 德陽市孝泉中學(xué)二0一二年二月第三篇：“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)上級關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的精神和要求，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源，切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)，經(jīng)校委會研究決定在我校開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工程，根據(jù)實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。尤其是有一定專業(yè)特長的黨員教師，要把此次建設(shè)工程與爭優(yōu)創(chuàng)先活動緊密結(jié)合起來，積極配合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，積極推動素質(zhì)教育深入開展，積極為孝泉鎮(zhèn)青少年成才貢獻(xiàn)自己的力量?；顒邮遗c教室相對分離、相對獨(dú)立，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。與鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委等群眾組織合作拓展師資渠道。建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評議制度，明確職責(zé)、分工具體，責(zé)任到人，確保少年宮內(nèi)部管理規(guī)范、科學(xué)、高效。音樂類：活動地點(diǎn)在學(xué)校音樂室，負(fù)責(zé)人丁一體育類：活動地點(diǎn)在學(xué)校田徑場，負(fù)責(zé)人張輝云美術(shù)類：活動地點(diǎn)在學(xué)校美術(shù)室，負(fù)責(zé)人郭金奎心理咨詢：活動地點(diǎn)在學(xué)校心理咨詢室，負(fù)責(zé)人楊曉嬌書法類：活動地點(diǎn)在學(xué)校書法室，負(fù)責(zé)人尹金山微機(jī)類：活動地點(diǎn)在學(xué)校計(jì)算機(jī)室，負(fù)責(zé)人張國勇文學(xué)類：活動地點(diǎn)在學(xué)校圖書室，負(fù)責(zé)人楊山泉棋藝類：活動地點(diǎn)在學(xué)校成校教室，負(fù)責(zé)人楊聯(lián)成手工類：活動地點(diǎn)在學(xué)校科技室，負(fù)責(zé)人張曉麗舞蹈類：活動地點(diǎn)在學(xué)校科技室，負(fù)責(zé)人敬雯（二）、課時(shí)安排結(jié)合我校實(shí)際情況，鄉(xiāng)村少年宮將開展以下活動課程：舞蹈（含健美操）、美術(shù)（包括繪畫、剪紙、十字繡、書法）、棋藝（包括中國象棋、圍棋）、讀書活動、音樂、體育（包括籃球、足球、乒乓球