【正文】 04年3月，學校成功創(chuàng)建高完中。，學生的輔導及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。（3）建設科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習地。在達到省標準化先進學校的基礎上，積極籌措資金，重點加強校舍環(huán)境設施建設，改建修繕活動場地，同時管好用好已有設施器材。（2）加強輔導員隊伍的建設。二、活動目標充分利用已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進設施設備和各種先進的理念，并做好設施設備的后續(xù)管理和維護，堅持公益性、普及型的原則，全體學生自愿參加，學校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費開放。進一步加強機構(gòu)建設，定期召開專題研討會，積極宣傳，爭取社會各界的支持，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設營造良好的氛圍。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。成 員：趙克海、蔣曉斌、趙井斌、王亞軍、齊瑤、李亞男、蘇暢、。所有教師都參與活動的指導和對學生的組織管理。專任教師中，大學本科學歷69人，專科學歷35人，中學高級教師17人，中學一級教師44人。在近80年的辦學歷史中，學校逐漸形成鮮明的辦學理念：堅持“立足農(nóng)村、以人為本”的辦學思想，秉承“為學生一生奠基，對民族未來負責” 的辦學宗旨，不斷深化素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，以“勤學、求真、敬業(yè)、創(chuàng)新”為校訓，在實踐中逐步形成了“以孝立德，以德興?！钡牡掠逃厣?。三、項目指導思想以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央文明辦《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設工作》的意見，全面貫徹黨的教育方針，以深化素質(zhì)教育為工作重點，注重道德教育、傳統(tǒng)美德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，進一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進每一個學生的全面和諧發(fā)展。根據(jù)學校實際，制定具體的實施方案和工作計劃。輔導員隊伍按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，按照計劃切實開展培訓工作。主 任：魏友東副主任：尹華旭 陳太準 林 浩 丁學軍 韓庭廣 成 員：楊曉嬌 劉云剛 楊聯(lián)成 敬 雯 郭金奎 張輝云 丁 一 張輝云 尹金山 張曉麗 肖光林 付 輝 領(lǐng)導小組下設辦公室，由政教處牽頭，校團委具體實施，各年級組協(xié)助，負責安排科任教師擔任各相關(guān)小組的輔導員，具體負責少年宮的活動，做到活動工作定時間、定地點、定人員并做好考核及記錄工作。成立鄉(xiāng)村少年宮，相對農(nóng)村未成年人來說，是個新鮮事物，有的家長和學生可能不容易接受，學校要動員本校和孝泉鎮(zhèn)三個社區(qū)有業(yè)余愛好的未成年人參加各類活動小組，動員他們參與最想發(fā)展的活動項目，促進其個性和特長發(fā)展。（3）、教師必須在所有學員安全離開教學活動區(qū)后，關(guān)閉所有用電設備，關(guān)好門窗后方能離開。堅持以人為本，貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實際，充分挖掘本學校的人才資源，調(diào)動專兼職輔導教師的工作積極性，在活動中營造和諧向上的良好氛圍。全員參與，積極推進。文學類：活動地點在學校閱讀室，負責人陶瑞娟。學校根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。四、建設措施（一）加強組織領(lǐng)導。器材添置。根據(jù)上級主管部門的要求，在縣委、教委及相關(guān)部門的支持下，我鎮(zhèn)經(jīng)過鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導小組研究決定，還在北辛小學、實驗學校、前畢小學為依托建立三個鎮(zhèn)級鄉(xiāng)村少年宮，除了服務本校學生的同時，也要承擔起對周邊較低等級“鄉(xiāng)村少年宮”乃至所在鄉(xiāng)村村民文化建設的業(yè)務指導培訓工作。五、做好宣傳發(fā)動工作充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。具體可涉及以下幾個方面：思想品德教育（如邀請老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范作報告，組織學生參加公益活動等）；科學技術(shù)知識普及教育（如電腦、航模、艦模、科技小制作、小實驗、小發(fā)明、小飼養(yǎng)、小種植、小采集等活動）；文學藝術(shù)教育（如陶藝、美術(shù)、書法、工藝制作、音樂、舞蹈、主持、表演等活動）；體育運動（如田徑、籃球、乒乓球、羽毛球、排球、武術(shù)、中國象棋、圍棋等活動）；游戲娛樂活動（如各類親子活動等）以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。它突出體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮活動的群眾性。它更易于調(diào)動少年兒童的積極性、主動性，發(fā)揮他們的聰明才智。如外出短期培 訓或進修，聘請專家來訪或?qū)I(yè)指導，支持教師參加舞蹈家協(xié)會、音樂家協(xié)會、美術(shù)家協(xié)會等組織培訓班，來規(guī)范我們的指教行為，提高輔導員教師的技能和教學水平?；顒右薪M織、有計劃。如舉辦展覽、組織聯(lián)歡、參觀、訪問、講座、考察、座談、演出、比賽、夏令營、冬令營、故事會、講演會等。六、設施配備目前我鎮(zhèn)中心少年宮設有專門的陶藝室、舞蹈室、音樂室、科技制作室、航模艦模室、棋牌室和微機室，除微機教室符合“鄉(xiāng)村少年宮”的建 設要求。我們將通過豐富多彩的親子活動，“小手牽大手”，吸引廣大農(nóng)村學生家長參與進來，進而以點帶面，帶動村民精神文化生活的發(fā)展，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村文化中心的作用。（具體器材詳見預算表）（五）建立規(guī)章制度為確保各項活動順利開展，取得實效，認真制定職責制度，加強師資保障制度、場地管理制度、考核獎勵制度、經(jīng)費保障制度、安全保障制度等方面的建設，讓三會小學鄉(xiāng)村少年宮有人教、有人管、有錢開展活動、安全有保障，長久開放、越辦越好?！叭龝W鄉(xiāng)村少年宮”輔導員：音樂負責人：XX電子琴、豎笛、二胡、古箏、口琴、葫蘆絲、吉他、竹笛、架子鼓等輔導員：XX 體育負責人：XX籃球、乒乓球、羽毛球、雞毛毽、鐵環(huán)等輔導員：XX 舞 蹈負責人：xx民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等輔導員xx 美術(shù)負責人：XX素描、水彩、國畫、油畫等輔導員：XX 網(wǎng)絡負責人：XX心理咨詢輔導員：XX 書法類負責人：XX毛筆、鋼筆、粉筆等輔導員：XX 誦讀類負責人：XX輔導員：XX 手工制作類負責人：XX 石刻、木雕、泥塑、剪紙等輔導員：xx 小記者站 負 責人：XX輔導員：各班語文教師（二）結(jié)合實際做好項目設置工作充分利用學校大課間、活動課、周末等課余時間以及寒暑假等假期，以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和民族文化活動結(jié)合起來。第四篇：小學鄉(xiāng)村少年宮建設實施方案小學鄉(xiāng)村少年宮建設實施方案為全面貫徹落實遵義市文明委《關(guān)于推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設促進農(nóng)村未成年人思想道德建設工作的實施意見》的要求，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源，切實加大農(nóng)村未成年人課外活動場所建設力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)，特制定如下實施方案：一、指導思想以社會主義核心價值體系建設為根本，以民族化、信息化理念為指導，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，以推進素質(zhì)教育為工作重點，以構(gòu)建普及和提高結(jié)合、學校與村組配合、學校與社會志愿者攜手服務為主要措施，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，進一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進每一個學生的全面和諧發(fā)展。按照上級要求，根據(jù)學