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社會學概論期末復習(完整版)

2024-10-25 11:21上一頁面

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【正文】 工業(yè)發(fā)展沖擊下大量破產。K二、社會化的外部環(huán)境社會化的外部環(huán)境因素主要包括:1)家庭(家庭教育與影響):社會化的第一要素;2)學校(學校教育):具有特殊價值的社會化環(huán)境因素,提供系統(tǒng)的文化教育;3)社會群體(同齡群體、伙伴群體、工作單位、社區(qū));4)大眾傳播媒介:是現(xiàn)代社會中具有最重要意義的環(huán)境因素。精神形態(tài)要素的核心是價值觀,即整體文化的核心所在。斯賓塞英國19其著作《社會學研究》(部分)曾被嚴復譯成中文,定名《群學肄言》。社會學(Sociology)是現(xiàn)代社會科學中從某種特有的角度,或側重對社會,或側重對作為社會主體的人,或側重對社會和人的關系,進行綜合性的研究,因而具有自己獨特的對象和方法的學科。P170(3)請說明社會輿論的特點,并結合實際論述社會輿論的社會控制作用。社會秩序產生于社會中一部分人對另一部分人的統(tǒng)治與支配,而非他們之間的自然合作。社會學在中國嚴復/《群學肄言》/《社會學研究》(部分)/1902年文化的概念與演進一、什么是文化?文化是一個社會中全部或部分成員共同承認的價值觀或意義體系,包括使這些價值觀或意義具體化的物質載體。再社會化(Resocialization):是對在基礎社會化或繼續(xù)社會化過程中失敗而未完全取得社會合格成員資格的人,通過強制性的或補償性的教育方式進行再教化的過程。違規(guī)行為 違規(guī)行為概述違規(guī)行為(又稱:越軌、離軌、偏差、偏離行為/ Deviance),狹義的含義,是指社會成員較為嚴重的違反社會規(guī)范并被加諸標簽的行為。工業(yè)革命引發(fā)的社會結構變遷的結果歐洲社會從重身份的禮俗社會轉化到重契約的現(xiàn)代社會。社會變革對社會學理論的需求社會秩序動蕩、階級矛盾深刻對立的歐洲,對改善社會關系的社會學理論產生現(xiàn)實需要。社會學是基于之前的自然、社會科學成就而發(fā)展起來的獨立學科。1949年之后中國的分層結構發(fā)生的變化就是這樣的。A.費孝通B.科爾曼C.林南D.格蘭諾維特14.(C)不屬于正式組織。A.康有為B.梁啟超C.嚴復D.章太炎21.家庭中的傳統(tǒng)功能(B)在城市家庭中已基本喪失。A.繼續(xù)社會化B.逆向社會化C.再社會化D.預期社會化29.(C)的思想是由庫利提出的。A.符號互動論B.家長制理論C.結構功能理論D.社會沖突理論4.按照產權的不同,經濟制度可以分為(ABD)。A.成員關系親密B.明確的行動目標C.成員不可替代D.規(guī)范的制度12.農村社區(qū)形成的三種途徑是(ABC)。A.以非利益相關者為主體的群體性事件B.以利益相關者為主體的群體性事件C.集體上訪D.集體出游20.社會化的類型包括(ABCD)。2.弱關系理論P61答:測量社會關系強弱的四個維度是互動的頻率、情感強度、親密關系和互惠交換。9.城市化P128答:所謂城市化,簡單地說就是指人口從農村向城市集中的過程。(二)簡答題1.權力分析有哪些基本模式?2.韋伯理論中社會分層的標準有哪些?這些標準的具體含義是什么?3.以利益相關者為主體的群體性事件與以無利益相關者為主體的群體性事件有哪些區(qū)別?4.我國1950年代以來的城市化進程是怎樣的?5.越軌和犯罪之間是什么關系?6.社會現(xiàn)代化包括哪幾方面的內容?7.社會組織有哪些特征?8.后發(fā)外生型現(xiàn)代化國家會面對那些特殊的問題?9.社會控制的類型有哪些?10.我國改革開放前的社會分層有哪些特點?(三)論述題1.我們應該如何理解改革開放之后的我國城鄉(xiāng)二元結構?2.試述全球化對中國社會的影響體現(xiàn)在哪些方面?3.中國的單位制度有什么樣的獨特特征?4.請舉實例說明,謠言具有什么樣的特征?謠言是如何傳播開來的?5.你對中國社會轉型中社會結構變遷有何理解?6.試述我國城市化面臨著哪些困境?第五篇:社會學概論總復習重點社會學概論總復習重點一.社會學的含義鄭杭生定義:社會學是關于社會良性運行和協(xié)調發(fā)展的條件和機制的綜合性具體社會科學?!敖Y構一功能角度)2社會唯名論(韋伯、吉丁斯社會只是單純的名稱,是人們的主觀想象或抽象,而不是一個實體,只有個人才是真實存在的。)(民族文化)5動態(tài)性(具有傳遞性和變遷性)六.文化滯后。,社會化多事在家庭中,通過長輩傳授進行的。十、復式角色與角色集1?一個人擔當了兩個以上的角色,就稱為復式角色。(剛剛當選的班干部),是指人們在承擔某一角色時,并沒有意識到自己正在充當這一角色時并沒有意識到自己正在充當這一角色,而只是按照習慣行為去做。簡單說就是社會互動就是社會交往的過程。這種情境互動行為往往帶有功利性、交換性、手段性。十四、社會組織的含義與構成要素,將其行為彼此協(xié)調與聯(lián)合起來所形成的社會團體。習俗對人們的行為有指導和約束作用,在一定程度發(fā)揮著社會的控制作用。(不僅是一個政治經濟的過程,而且還是一個社會和文化的過程。(現(xiàn)代經濟體系取代傳統(tǒng)農業(yè)為核心的經濟體系)。二十二、社會變遷的含義廣義:社會變遷可以泛指一切社會現(xiàn)象的變化狹義:社會結構及其功能的重大變化二十三、社會現(xiàn)代化的含義和歷程:社會現(xiàn)代化是從傳統(tǒng)的農業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會轉型的特殊社會變遷過程。道德對人的行為具有明顯的指導意義,同時也對違反道德行為具有控制作用。十六、社會分層的含義:社會分層就是根據(jù)獲得社會有價值物的方式不同,社會成員被區(qū)分為高低不同等級層次的現(xiàn)象。人們交談輕松。,而這種結構又有可能危及個性發(fā)展。及對此角色的權利和義務應當做什么、不應該做什么都有明確規(guī)定。這樣一組相互聯(lián)系、相互依存、相互補充的角色即所謂的角色集。,提高個人德、智、體、美諸方面的完善、對豐富精神文化成果的享用、成就未來事業(yè)等高層次的追求。,科學化的發(fā)展,使文化知識、專業(yè)技能的學習成為掌握基本生活技能的前提和條件。:社會是以生產關系為基礎的各種社會關系的總和,是一個社會關系體系或系統(tǒng)。戴維波普諾定義:社會學是對于人
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