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正文內(nèi)容

用比例解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)推薦五篇(完整版)

  

【正文】 元。(3)指名板演,全班評(píng)講。二、探究新知教學(xué)例5(1)出示例5:張大媽家上個(gè)月用了8噸水。培養(yǎng)學(xué)生良好的解答應(yīng)用題的習(xí)慣。由于本班學(xué)困生較多,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,對(duì)解決問(wèn)題不夠認(rèn)真分析題意,計(jì)算還不夠細(xì)心、準(zhǔn)確。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí),行駛的時(shí)間和路程。(5)將答案代入到比例式中進(jìn)行檢驗(yàn)。學(xué)生讀題后,先說(shuō)說(shuō)題中哪個(gè)量是一定的,再獨(dú)立進(jìn)行解答。30χ=201830χ=360χ=12答:要捆12包。學(xué)生習(xí)慣于用算術(shù)法解決這類問(wèn)題,很難接受用比例的知識(shí)解決這樣的問(wèn)題,所以對(duì)于用比例來(lái)解決問(wèn)題必須在以后的課堂中經(jīng)常提到,去改變他們傳統(tǒng)的思維習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過(guò)程:一、激發(fā)興趣,回憶舊知1.師:本節(jié)課是我們這個(gè)單元最后的一個(gè)內(nèi)容,今天我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題,希望大家用精彩的表現(xiàn)完成這節(jié)課!我們先來(lái)回憶一下已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)吧?。ㄕn件出示:)判斷下列每題中的兩個(gè)量是不是成比例,成什么比例?為什么?(1)購(gòu)買的課本的單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量。所求的問(wèn)題是:(選擇同學(xué)們提出的問(wèn)題:李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是多少錢?)師:要解決水費(fèi)的問(wèn)題,就要知道水的單價(jià)和用水量。解:設(shè)李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是X元錢。)三、變式練習(xí)師:同學(xué)們很了不起,幫李奶奶解決完了問(wèn)題,能再幫王大爺解決一個(gè)問(wèn)題嗎?課件出示:“王大爺家上個(gè)月的水費(fèi)是42元,他們家上個(gè)月用了多少噸水?”(讓學(xué)生進(jìn)行變式練習(xí)。28:8=X:108X=10 X=35 答:李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是35元。(2)讀一本書(shū),每天讀20頁(yè),6天可以讀完,如果每天讀5頁(yè),需要x天讀完。(1)3小時(shí)行180千米,照這樣的速度,x小時(shí)行300千米。過(guò)程與方法,引導(dǎo)學(xué)生利用已學(xué)知識(shí),自主探索,培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題解決的能力。(2)路程一定,速度和時(shí)間。題中有哪三種量?它們成什么比例關(guān)系?并說(shuō)出理由。用同樣的方法分析修改后的題目進(jìn)行解答下題。如果同一時(shí)間、同一地點(diǎn)測(cè)到一棵樹(shù)的影子長(zhǎng)4m,這棵樹(shù)有多高?五、課堂小結(jié)今天這節(jié)課你有什么收獲?能說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎?用比例知識(shí)解決問(wèn)題的關(guān)鍵是什么?(1)設(shè)要求的問(wèn)題為x(2)用正比例或反比例的意義判斷題中的兩種量成正比例還是成反比例關(guān)系(3)列比例式(4)解比例,驗(yàn)算,作答。教學(xué)重點(diǎn):1.判斷題中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)量和它們的比例關(guān)系。如果要5小時(shí)到達(dá),每小時(shí)要行多少km?(板書(shū)過(guò)程)在我們的生活中的應(yīng)用也是非常廣泛的,今天我們就一起來(lái)研究——(課件出示)用比例解決問(wèn)題。設(shè)李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是x元。師::8和x:10 分別表示什么?(水費(fèi)單價(jià))如果列出的比例是8:=10:x 可以嗎?為什么?(可以,因?yàn)?: 和10:x 都表示1元可以用水多少噸,是一定的,板書(shū)解法2)師:這個(gè)問(wèn)題我們用比例的知識(shí)解決了,你有什么方法檢驗(yàn)自己的解答是正確的呢?(啟發(fā)學(xué)生自主選擇檢驗(yàn)方法。今天你們有什么收獲?。)4.即時(shí)練習(xí)師:同學(xué)們很了不起,幫李奶奶解決完了問(wèn)題,能再幫王大爺解決一個(gè)問(wèn)題嗎?出示下一個(gè)例題:“,他們家上個(gè)月用了多少噸水?”,用比例解決。(板書(shū)解法1)師:你是怎么想的?(根據(jù)上面的數(shù)據(jù),概括:因?yàn)槊繃嵥膬r(jià)錢一定,所以水費(fèi)和用水的噸數(shù)成正比例。(一)例5(出示)1.回顧舊知師:從題目中你能知道哪些信息?(指名回答)李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是多少錢?想請(qǐng)我們幫她算一算,你們能幫這個(gè)忙嗎?(1)學(xué)生自己解答,然后交流解答方法。教學(xué)難點(diǎn)1.掌握用比例知識(shí)解答解答問(wèn)題的步驟和方法。如果同一時(shí)間、這根電線桿高多少米?一家制糖廠用500千克甘蔗可榨糖60千克。小剛想買3枝同樣的圓珠筆,要用多少錢?交流總結(jié):解答用正比例解的應(yīng)用題的步驟:判斷題中哪兩種量是相關(guān)聯(lián)的量?成不成比例?成什么比例?設(shè)未知數(shù)x,注上單位名稱。你能列出等式嗎?解
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