聽課評課制度(完整版)
【正文】 同時，提出合理意見與建議，促進(jìn)課堂教學(xué)水平不斷提高。四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課分調(diào)研課和推門課兩種形式，推門課不少于學(xué)期聽課總數(shù)的５0％，以督促教師自覺提高施教水平，縮小公開教學(xué)和日常教學(xué)的差距。要求各教師每學(xué)期至少聽課15節(jié)；教研組長每學(xué)期至少聽課20節(jié)；校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽課25節(jié)，聽課后要寫好評課意見，認(rèn)真開展評課并做好記錄。校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，業(yè)務(wù)校長每學(xué)期聽課不少于60節(jié)，教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于90節(jié)。教齡在三年內(nèi)的教師必須聽15節(jié)以上，并做好聽課記錄，課后參加評課活動。把聽課評課工作納入考評，分階段進(jìn)行總結(jié)，檢查情況記入教師期末量化考評成績之中評課結(jié)束后聽課、評課記錄一并交教務(wù)科。②集體聽課。③ 評課既要肯定示教老師的優(yōu)點，又要敢于指出存在問題，提出自己的建議。二、納入常規(guī)管理，與業(yè)績考評掛鉤為了把聽評課落實到實處，我們把本項工作納入教師獎懲制度，規(guī)定示教老師屬校性、級性公開課、觀摩課的必須進(jìn)行先說課。③新青年老師與指導(dǎo)老師跟班聽課。通過聽課評課活動，
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