聽課評課制度-預(yù)覽頁
【正文】 三、聽課之后要及時評課。二、每次聽課前，授課教師要提供備課，不能提供備課或備課達不到要求的酌情扣分，總評成績計入個人考核。聽課完畢，可結(jié)合教學(xué)內(nèi)容隨堂考查學(xué)生知識掌握情況，促進課堂教學(xué)效益。未盡事宜，將另行補充。每個教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開研究課，要認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，做研究型的老師。第二、聽課前要有充分準(zhǔn)備，掌握教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容。第四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課要有記錄，聽完課后要及時評課或反饋指導(dǎo)。第三、積極參加評課活動，互相交流，共同提高。每次聽課必須有記錄，注明班級、科別、課題，寫出自己的評價意見。評課時，要根據(jù)學(xué)科特點、課堂教學(xué)特點，實事求是的公正的評價每一節(jié)課。第五篇：聽課評課制度天井學(xué)校聽課評課制度聽課評課是學(xué)校管理的一項重要工作，也是教學(xué)教研—活動的一種形式。聽課形式。學(xué)校組織的校性、級性公開課、觀摩課、匯報課等。評課原則。④ 要根據(jù)學(xué)校提出的評課標(biāo)準(zhǔn)，對示教老師作恰當(dāng)?shù)脑u價，達到取長補短、互相促進、共同提高。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1