西師大版數(shù)學六上圓的認識二同步練習-資料下載頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學上冊圓的認識班級______姓名______一、填空。1．圓中心的一點叫做（），用字母（）表示，它到圓上任意一點的距離都（）。2．（）叫做半徑，用字母（）表示。3．（

2024-12-04 18:34

圍棋中的數(shù)學問題說課稿-資料下載頁

【摘要】 《圍棋中的數(shù)學問題》說課稿 一、說教材： 1、教學內(nèi)容：人教版教科書四年級下冊數(shù)學廣角第120頁例3及部分練習。 2、教材分析： 大家知道，人教版的新教材都專門安排了“數(shù)學廣角”單元，...

2024-12-06 00:34

表格中的數(shù)學問題-資料下載頁

【摘要】你能算出1+2+3+4+5+6+7+8+9+10等于多少嗎？1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=5512345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546

2024-12-12 19:31

生活中的數(shù)學問題-資料下載頁

【摘要】生活中的數(shù)學問題一、導入小朋友們，春天到了，天氣變暖，百花盛開，樹木都發(fā)芽了，前段時間，我們一年級小朋友還去春游了，到哪里了？勺湖公園的景色美嗎？如果我們帶著數(shù)學眼光走進生活，我們會有許多不一樣的發(fā)現(xiàn)，今天我們一起研究（指著或者這是板書板書）“生活中的數(shù)學問題”二、講授新課1、出示：圖片小河邊有幾棵樹呢？生：3棵出示

2025-01-09 18:34

旅游中的數(shù)學問題教案-資料下載頁

【摘要】倍、多位數(shù)乘法的總復習教學設(shè)計旅游中的數(shù)學問題姓名李雙平婁底市漣源縣三一學校電話15807382730QQ494739433教學內(nèi)容：本節(jié)課教學內(nèi)容是人教版版三年級上冊第五、六單總復習。一、教材分析倍的認識這一單元包括以下三部分的內(nèi)容：倍的認識；解決“已知兩項求倍數(shù)”的問題；解決“已知一項和倍數(shù)求另一項”的問題。本單元的

2025-05-02 00:05

關(guān)于“三角板中的數(shù)學問題”教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】關(guān)于“三角板中的數(shù)學問題”教學設(shè)計 　　教學目標： 　　，知道用直角和銳角拼出的一定是鈍角。 　　、銳角、鈍角的認識，發(fā)展初步的空間觀念。 　　，培養(yǎng)動手操作、合作探究和創(chuàng)新的意識，提...

2024-12-03 22:23

【呂典】租車中的數(shù)學問題教學設(shè)計改3-資料下載頁

【摘要】北京市基本功大賽·教學設(shè)計1讓學生在主題活動中開展問題引領(lǐng)式學習——四年級“租車中的數(shù)學問題”教學設(shè)計

2024-11-23 00:39

20xx西師大版數(shù)學六上分數(shù)除法解決問題-資料下載頁

【摘要】你知道嗎？1、男生人數(shù)是女生的。43指出下面句子中的單位“1”2、今年產(chǎn)量的54相當于去年的產(chǎn)量。3、三好學生占全校人數(shù)的。1014、學校有20個足球，足球比籃球多。415、臺灣島面積約是，比海南島面積大。81

2024-11-12 02:55

20xx西師大版數(shù)學六上分數(shù)乘法解決問題-資料下載頁

【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，探索綜合運用乘、加解決問題的策略，并能運用數(shù)學語言進行表述和交流。，學習從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗。例估計圖中大約有多少只企鵝？說一說你是怎樣估計的。例估計圖中大約有多少只企鵝？說一

2024-11-12 00:44

數(shù)學與理科互動課程的教學設(shè)計一、汽車剎車中的數(shù)學問題-資料下載頁

【摘要】學校：上海市文建中學學科：數(shù)學年級：高一課題：汽車剎車中的數(shù)學問題信息技術(shù)與課程整合骨干教師培訓教學設(shè)計一、目標1、認知目標、認知目標：函數(shù)知識的應用、一：函數(shù)知識的應用、一元二次不等式的解法元二次不等式的解法2、能力目標、能力目標：：培養(yǎng)學生從實際問題培養(yǎng)學生從實際問題中建立函數(shù)、不等

2025-07-24 00:28

數(shù)學與理科互動課程的教學設(shè)計一、汽車剎車中的數(shù)學問題-資料下載頁

【摘要】學校：上海市文建中學學科：數(shù)學年級：高一課題：汽車剎車中的數(shù)學問題信息技術(shù)與課程整合骨干教師培訓教學設(shè)計一、目標1、認知目標：函數(shù)知識的應用、一元二次不等式的解法2、能力目標：培養(yǎng)學生從實際問題中建立函數(shù)、不等式模型

2025-03-09 06:20

西師大版數(shù)學四上求近似數(shù)教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】求近似數(shù)三維目標：1．讓學生經(jīng)歷探索求近似數(shù)的方法的過程，會用“四舍五入”法求近似數(shù)。2．讓學生明確學習和掌握用四舍五入法求近似數(shù)的重要性，加強數(shù)學與生活的聯(lián)系。3．培養(yǎng)學生的主體意識和探索精神。教學重點：掌握求近似數(shù)的方法。教學難點：正確選擇“四舍法”或“五入法

2024-11-19 21:08

西師大版數(shù)學六上研究故事中的數(shù)學問題教學設(shè)計-文庫吧

西師大版數(shù)學六上研究故事中的數(shù)學問題教學設(shè)計-wenkub

西師大版數(shù)學六上研究故事中的數(shù)學問題教學設(shè)計(已修改)

西師大版數(shù)學六上研究故事中的數(shù)學問題教學設(shè)計(編輯修改稿)

西師大版數(shù)學六上研究故事中的數(shù)學問題教學設(shè)計-wenkub.com