第五課杜甫詩三首1(完整版)
【正文】 ___________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 不同，《臨江仙 》上片寫現(xiàn)時(shí) “ 春恨 ” ，下片追憶當(dāng)年初見小蘋及 “ 當(dāng)時(shí) ” 的情景，采用的是倒敘；《鷓鴣天》采用的是順敘，上片寫當(dāng)年佳會(huì)，下片寫別后思念及別后重逢。 記得小 蘋 初見，兩重心字羅衣。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 身處異地，菊花再一次開放，秋天又到了，讓人感傷落淚。 江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。 “ 塞上風(fēng)云 ” 既寫景也寓時(shí)事?！?兼天 ”“ 接地 ” 既可對(duì)偶整齊，也是為表現(xiàn)浪大云涌，使人感到天上地下，江間關(guān)塞，無處不是驚濤駭浪，動(dòng)蕩不安。 B．萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。； D.“ 阻塞 ” 的 “ 塞 ” 讀 s232。) B．青 冢． (zhǒnɡ) 江 渚． (zhǔ) 孤舟一 系． (x236。) 佩． 帶 (p232。) 2．下列各項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A．環(huán)珮 胡謅 震撼 眷戀 B．潦倒 琵琶 蠕動(dòng) 攜帶 C．慫恿 磨蹭 朔漠 木訥 D．雕傷 干涸 悸動(dòng) 譏誚 【答案】 D(雕傷 — 凋傷 ) 3．下列各句中，加點(diǎn)的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A．我們的某些規(guī)章制度還不很健全，有的 “ 聰明人 ” 便打起了 擦邊球． ． ． ，以此牟取私利。 C．群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。 C．叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。 C．頸聯(lián)借景抒情，寓情于景，由秋天的景物觸動(dòng)羈旅情思。 叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。此時(shí)故園的菊花也該開了吧？前一句寫景是為后一句抒情服務(wù)的。琵琶弦上說相思。 13．兩首詞抒發(fā)的情感有何不同？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。少年習(xí)佛，博學(xué)經(jīng)史，工詞章，后 轉(zhuǎn)而學(xué)道，隱居西山 (在今江西南昌 )學(xué)仙。 ⑤ 另一方面，一部分 “ 曲高和寡 ” 的精英文化則陷入舉步維艱的境地。 (示例 )春天有意，意染萬木之蔥綠；春天有情，情鐘水面之帆影；春天有夢(mèng)，夢(mèng)孕秋日之碩果。 ② 追求有 “ 道 ”
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