蘇科版初中物理八下101壓強word教案2(完整版)
【正文】 體積變大了，而重力沒有變化。 通過探究和分析，理解物體浮沉的條件，并通過交流與合作得到其結論。 情感、態(tài)度與價值觀 通過閱讀，了解物體浮沉條件在科學研究和生產中的應用，并激發(fā)愛國主義的激情和努力學習、科技強國的思想。 教師此時指出牙膏皮體積在變大后可以排開更多的水，即增大了 V 排 ，也就增大了浮力。在液體的密度不變時，改變排開液體的體積；或者在排開液體的體積不變時，改變液體的密度都可以改變浮力。 教師： 怎樣利用所給的器材測量和計算物體上浮下沉和漂浮時受到的浮力？ 學生③： ⑴在量筒中倒入適量的水，記下水面到達的刻度 V1。 如 G=F 浮 ，則物體懸浮。 ③ 若ρ 液 ρ 物 ,則 F 浮 G，物體上浮。 生活 物理 社會 打撈中山艦和高空探測氣球 ⑴指出打撈沉船的原理：將裝水的浮筒沉入水底綁在船體兩側，用高壓氣 體將浮筒 內的水排出，減小浮筒的重力，當浮力大小重力時，沉船就可以上浮了。 判斷物體浮沉的另一種方法。 ⑷對于上浮時要使小瓶保持浸沒狀態(tài)，可用一根針將瓶子按入水中。
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