學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師有感(完整版)
【正文】 石荊棘從中 砍出了一條羊腸小道 使路程縮短了三公里 他還賣掉了家里的兩頭肥豬 換來了一匹白馬從此，扇子林那陡峭的山崖上 多了一道徐老師騎馬趕路的風(fēng)景“馬背上的老師”因此得名 路近了，可是坡卻陡了一次，徐老師連人帶馬從陡坡上摔下來 造成肋骨骨折，暈倒了一個多小時后 才被人發(fā)現(xiàn)扶回家 但他只在家中休息了兩天 又回到了孩子們的身邊 ??陡峭的山從沒有阻擋得了他行進(jìn)的步伐；經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)也從來沒有讓他改變過決心；身體受傷了，他依然不肯多一點(diǎn)點(diǎn)休息。反反復(fù)復(fù)，來來回回?！奔?是校長，又是勤雜工；既是老師，又是媽媽；于貴勤，這個像她名字一樣執(zhí)著勤奮的女人固守著母親 “你要記著，將來有一天你要是當(dāng)了官，要想著老百姓有多不容易，多給他們辦點(diǎn)事兒。當(dāng)年我是一個極不起眼的孩子，穿著平常，長得瘦弱不堪，因?yàn)榧彝ダщy幾度輟學(xué)，都是您一次次把我牽回課堂。偉大——浸透奉獻(xiàn)與艱辛！最美——折射犧牲和堅持！今天各級領(lǐng)導(dǎo)號召我們學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”事跡，不是讓我們也非得去吃苦，去犧牲，去經(jīng)歷幾乎極限的人生挑戰(zhàn)，而是希望所有的教師在感動、震撼之 余去思考，去叩問良知：能不能更好地克己？能不能更好地盡責(zé)?能不能更加熱愛自己所從事的神圣事業(yè)？能不能在平凡的崗位上，給學(xué)生們更多的愛，用一顆誠摯的心給學(xué)生的生命添加溫度，給他們的夢想插上翅膀？我特別有感于2012“最美鄉(xiāng)村教師”阿力甫夏他們生活在窮村僻壤，他們穿著樸素，甚至破舊寒酸，但是他們都有著崇高的品質(zhì)和感人的事跡，令人心生敬意。他選擇了西藏，雖然那里的生活條件十分艱苦，時不時地會發(fā)生自然災(zāi)害。他的真誠付出，贏得了藏族孩子們的喜歡，難怪孩子們都稱他為“漢族爸爸”。心中有愛，生活就是富足的，工作就是愉快的，人生就是美麗的，事業(yè)就是有成的。太平小學(xué)二零一二年十月第四篇：2014尋找最美鄉(xiāng)村教師有感鄉(xiāng)村教師之“美”——觀“尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮”有感武陟縣嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營中心小學(xué) 李之梅今年的9月10日是全國第30個教師節(jié)，這天晚上，我和往常一樣準(zhǔn)備好了紙巾，準(zhǔn)時坐在電視機(jī)前，觀看央視一套“2014尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮”，隨著白巖松、冀玉華兩位主持人娓娓道來的話語，隨著一個個推選評委陳述推薦人選的理由，隨著一個個宣傳短片的播放，我們一次次走進(jìn)鄉(xiāng)村中國，尋找最美的答案，十個最美鄉(xiāng)村教師個人和一個最美鄉(xiāng)村教師集體也終于浮出水面，走進(jìn)了我們的視野，而我們的淚水也隨著現(xiàn)場一個個最美鄉(xiāng)村教師故事的講述而溢出眼眶。此時此刻，我的耳邊又響起了《尋找最美鄉(xiāng)村教師公益活動》的主題曲：“愛聽你的課，愛看你的笑，愛聞你身上田野的味道；愛牽你的手，愛唱你的歌，愛和你每天向國旗問好。在這里，找到了自我，感到了從未有過的快樂，生活是充實(shí)的，付出和收獲是等價的，一種幸福油然而生。還有劉效忠老師，58歲了，可以說改變了一個世紀(jì)，他把遠(yuǎn)近聞名的窮棒子村，變成了大學(xué)村，那是一種超越世俗的堅持和等待，等待，細(xì)心呵護(hù)，用心等待，給每一株野草開花的時間，等待他們長大，他成功了，學(xué)生的碩果給了他最好的報答，他是最美的老師！失去雙手的馬復(fù)興老師，更是用他那光禿禿的雙手刻畫著人生，刻畫著教師。他們向著目標(biāo)奔流不息，遇山開山，遇溝填壑，最終達(dá)到了海的情懷。一直不敢動筆寫感言，我不敢回憶那一幕幕的場面，不愿面對那種場景，也許我是在逃避什么!是的，生活的壓力一度讓我進(jìn)入了老師的疲憊期，我迷茫過，惆 悵過。而從1998年便開始遠(yuǎn)赴邊遠(yuǎn)貧困民族地區(qū)支教、16年不間斷接力的清華大學(xué)研究生支教團(tuán)隊(duì)獲得“最美鄉(xiāng)村教師集體”。“學(xué)高為師，德高為范。還有隨后領(lǐng)獎的孤山小學(xué)于貴琴，守候著洗二屯的明天和夢想的劉效忠，回族殘疾教師馬復(fù)興，湖南苗寨教師吳金成，用生命呵護(hù)孩子回家路程安全的阿力圃夏老師，臺灣的志愿者林子閎老師。后來，他發(fā)現(xiàn)藏族的孩子聽不懂他的話，他走進(jìn)藏族家庭，學(xué)習(xí)他們的生活方式，學(xué)習(xí)藏族語言，很快他就能講一口流利的藏語。正是這赤子般的愛，讓他們選擇了留下與堅守，不為其他誘惑所動。”是啊，用純潔的情感、純凈的心靈、純粹的生命，在平凡的崗位上播種光明，弘揚(yáng)崇高，這高尚的師德不就是千秋功德嗎！我欣慰而笑：因?yàn)椤疤焓埂币苍S一直就在我們身邊；我幸福而笑：因?yàn)槲覉孕培l(xiāng)村教育的未來一片光明。這多出的2分帶給了我多少自信、感動和夢想。一個好校長，就是一所好學(xué)校。發(fā)現(xiàn)這一幕的老師嚇得夠嗆，她卻拍拍身上的爐灰，笑著說：“屋子暖和就睡著了，沒事兒
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1