【正文】 個方面的突出問題：對科學發(fā)展觀的理論學習還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。同時，進一步增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思想去工作，自覺把自己的理想和奮斗同具體的工作實踐緊密聯(lián)系起來，愛崗敬業(yè)，勇于奉獻，努力工作的新局面。牢 固樹立終生學習的理念，自覺把學習作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種境界。對用 科學發(fā)展觀的觀念和方法，研究水利工作的新特點、拓展水利工作新領域、探索水利工作新辦法、爭強當先的意識 不夠強烈，高標準、高效率推動工作的措施、方法不夠有力、力度不大。在學習方法上，經(jīng)常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工 作關系不大的少學，需要什么學什么，急用什么學什么，碰到問題才找依據(jù)、查資料，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的 差距。學習調(diào)研階段撰寫心得體會1篇，摘寫了學習筆記，結(jié)合工作實際，深入基層開展調(diào)查研究，寫了調(diào)研筆記。按照局機關開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動《實施方案》 的安排部署，自己充分認識到學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大 意義，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情自覺主動地投身到活動中去。雖 然對學習比較重視，抓的也比較緊，但工學矛盾處理得不夠好，在工作繁忙的時候，不能自覺主動地抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。在實際工作中，用科學發(fā)展觀分析形 勢、研究問題、指導工作的能力還有待于進一步提高；雖然能夠堅決貫徹落實上級重大決策、重要工作部署和重點工作任務，但從全局的高度審視工 作、謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌考慮問題的理念還需進一步樹立。分析存在這個問題的原因，主要是：自己工作缺乏激情，致使有的工作還不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿 足于面上不出問題，忽視了工作的創(chuàng)造性。在思想認識上，要不斷深化對科學發(fā)展觀、構建和諧社會科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和重大意 義的認識，增強以科學發(fā)展觀統(tǒng)領水利工作的自覺性和堅定性。牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀，研究和掌握推動工作落實的科學方法，探索制定科學可行的工作措施，努力在履行職責和改革創(chuàng)新上有新 突破，在工作質(zhì)量和辦事效率上有新改進，在工作落實和工作效果上有新提高。上進心不夠強。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。首先學好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀去指導工作，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學會用辯證的、歷史的方法看問題，學會用科學的觀點分析問題和解決問題。并牢固樹立全心全意為人民服務的思想，努力改造世界觀。多年來，自己雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，對教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認識不足。在一定程度上影響了靜心思考的時間，總是忙于事務，就忽略了學習，面對新情況、新問題，解決問題的方法缺乏創(chuàng)新。通過學習，確實對我啟發(fā)很大，使我有了深刻的認識，沒有理論作指導，是一種盲目的行動。同時遵守單位的各項規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進單位各項規(guī)章制度的落實，促進單位各項工作順利開展加強服務，大膽創(chuàng)新。要進一步深入基層，開展調(diào)查研究，結(jié)合教育改革和發(fā)展的偉大實踐，積極研究探索新時期教育出現(xiàn)的新問題、新途徑，全心全意為人民服務，為加快教育的改革，發(fā)展和全面提高定興教育質(zhì)量水平，努力做好服務工作。作為一名黨員干部，進步是對在新形勢下全面貫徹落實科學發(fā)展觀的重要性和必要性有了更深刻、更明確的認識，個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務水平等各方面都有了較大的提高，重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解。分析存在這個問題的原因，主要是：思想上對理論知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足于完成本職工作，總以為對科學理論的學習是理論研究領域的事，上面怎么說就怎么干，只被動地學習，而沒有自覺地學習、理解性地學習。對用科學發(fā)展觀的觀念和方法，研究全市執(zhí)法監(jiān)察工作的新特點、拓展執(zhí)法監(jiān)察工作新領域、探索執(zhí)法監(jiān)察工作新辦法、推動執(zhí)法監(jiān)察工作再上新水平、爭強當先的意識不夠強烈，高標準、高效率推動工作的措施、方法不夠有力、力度不大。三、整改措施及努力方向針對自身存在的問題和不足，今后在學習、工作中，要從以下幾方面努力：一是加強學習，全面提高綜合素質(zhì)。2009年初，我們特意去考察了省、市計生委推薦的星城、丁字、江貝等兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)，雖然他們各有長處，但真正能夠觸動開拓性思維的亮點不多，建議領導能夠在次讓村專干去發(fā)達地方如江、浙、魯、意（她們在曹、陳時期就提過多次）是工作實現(xiàn)大跨越的現(xiàn)實需要。三是要開展常規(guī)性工作創(chuàng)新。第五篇：科學發(fā)展觀個人分析檢查報告科學發(fā)展觀個人分析檢查報告根據(jù)縣委學習實踐科學發(fā)展觀領導組提出的工作要求和安排部署，我按規(guī)定認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》及上級有關領導的重要講話等有關文件，在進入調(diào)研討論、查擺問題的第二階段之后展開討論。深入基層企業(yè)調(diào)查研究少、服務企業(yè)不夠細致。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的計算機，而理論知識卻不愿看，不想學。工作中，推進工作、抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，忽視了時效要求，注重了充分準備，忽視了猛撲猛干，注重了正面影響，忽視了負面作用。有針對性地開展解放思想大討論，認真反思和排查與加快發(fā)展要求不相適應的思想觀念、思維方式，找準癥結(jié)，認清危害，制定切實措施，逐一加以整改，真正把解放思想落實到發(fā)展經(jīng)濟、干事創(chuàng)業(yè)等各個方面，順應時代要求，創(chuàng)造性地開展工作。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，不能持之以恒。理論知識與實際工作不完全適應，存在相脫節(jié)的現(xiàn)象。通過自己認真查找和廣泛聽取同志們的意見，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。三要轉(zhuǎn)變作風，推動工作全面落實。在思想認識上，科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和重大意義的認識，定性。堅持理論學習和工作實踐相結(jié)合，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，努力使自身理論水平與綜合素質(zhì)能夠適應新形勢與新任務的需要。在執(zhí)法監(jiān)察工作的計劃、安排和組織實施過程中，存在被動落實任務多、超前謀劃創(chuàng)新少的問題，滿足于完成上級紀檢監(jiān)察機關和委局安排的各項工作任務，不能做到超前思考、提