【正文】 趙括卻死搬兵書上的條文，結果40多萬趙軍盡被殲滅，他自己也被秦軍箭射身亡。由此我們可以得出： ；； ，準備走曲折的路。2007年桑蘭與互聯(lián)網(wǎng)結緣，她的全球個人官方網(wǎng)站上線，同時她也被聘為中國奧委會官方網(wǎng)站特約記者。中國的“飛天”夢想的逐步實現(xiàn)，是中國航天人和全國人民不斷奮斗、不懈追求的過程，從1999年神舟一號無人飛船首訪太空，到2005年費俊龍、聶海勝乘坐神舟六號攜手問天，6年間的6次飛行如同6個臺階，一次次，在浩瀚的太空中銘刻下中國人的印記。這是人類鐵路建設史上亙古未有的穿越：跨越“世界屋脊”，是世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路，西方輿論稱它“堪與長城媲美”。古往今來，人們一直嘲笑“杞人”是“天上本無事，庸人自憂之”?！袄羁『軔蹖W習，尤其是學習計算機，到了癡迷的程度。20年后，他成了名揚天下的物理學家。一天，愛因斯坦去請教一位老琴師?！碧釂枺夯勰芎蜕械脑拰Σ粚?？錯誤在哪里？教師： 物質是運動的承擔者，物質和運動不可分，脫離了物質的所謂“純粹”運動是不存在的?！秹?jīng)》記載了一個關于他的故事。”毛主席曾經(jīng)高度評價呂蒙道“呂蒙如不折節(jié)讀書，善用兵，能攻心，怎能充當東吳統(tǒng)帥？我們解放軍許多將士都是行伍出身的，不可不讀《呂蒙傳》。因錯過了最佳救治時機，文花枝最終左腿高位截肢。案例4：從實際出發(fā)，選擇適合自己發(fā)展的人生道路23歲的文花枝，是湖南省湘潭市新天地旅行社的一名導游員。其實何止是樹葉，世界上一切事物都不會是完全相同的，即使是孿生兄弟，也有差異。國王感到十分憤怒，就吩咐手下去把禿鷹抓來，并命令拔光禿鷹的羽毛。、辦事情的出發(fā)點，做到主觀符合客觀。第一篇：哲學與人生案例第一課 客觀實際與人生選擇案例1：堅持一切從實際出發(fā)王強的父親是個足球迷，一心想把兒子培養(yǎng)成未來的足球明星，為此，他把兒子送進一家有名的足球學校。就要探尋和把握客觀事物的內(nèi)在規(guī)律，做到實事求是。禿鷹渾身疼痛、滿是傷痕地回到鳥群中，它惱羞成怒，到處對別的鳥兒說：“這都是黃鶯害的，我一定要報仇！”通過這個故事，要求學生思考禿鷹的問題到底出在哪里。有一位作家說過：“世上沒有兩粒相同的沙子，沒有兩只相同的蒼蠅，沒有兩雙相同的手掌，沒有兩個相同的鼻子。文花枝出生在韶山市大坪鄉(xiāng)一個普通的農(nóng)民家庭，家境貧寒，為供弟妹讀書，她做出了不少犧牲。引導學生思考：為什么文花枝做出了這樣的選擇？什么樣的人生能實現(xiàn)自我的價值？從而得出下列的幾個要點。”提問：“士別三日，當刮目相看”，這個典故說明了什么道理？教師：人生也是運動變化的，不會停滯不前，我們要積極行動，開創(chuàng)人生的新局面?；勰芎蜕械綇V州法勝寺去的時候，正好趕上印宗法師在這里講《涅槃經(jīng)》，和尚們都在寺門內(nèi)坐著靜心聽講。慧能和尚認為，“心”，即人的主觀意識就是一切，我的心是怎樣的，外界事物就是怎樣的。琴師說：“孩子，你先給我拉一首曲子吧。提問：這個故事說明了什么道理？教師： 人生行動要受到各種主客觀因素的制約，如果愛因斯坦不顧自身的先天條件，一味地蠻干，他將一事無成?！崩羁〉陌嘀魅魏憷蠋熗葱牡卣f：“可惜了、可惜了，本來是一個很好的孩子，怎么會變成這樣？”提問：李俊給了我們哪些教訓？教師：世界浩瀚紛繁，生活瞬息萬變，在精神與物質、道義與私利、理想與現(xiàn)實、現(xiàn)在與將來的坐標上，如何開展自己的人生行動，是每個有理想的人應該深思的。2005年，一個由世界226位知名氣象學家組成的考察組,公布了一份當今“天”的狀況的報告，顯示：全球每年有210億噸二氧化碳被排入大氣，有50億噸礦物變成燃料粉塵、煙霧，有毒氣體滯留在大氣中，有幾百萬噸氟利昂揮發(fā)升騰到天空，導致全球氣溫升高、溫室效應加劇、酸雨等異常氣候。這是世界工程史上從未經(jīng)歷過的艱難：大部分線路處于“生命禁區(qū)”和凍土區(qū)，國外專家認為在這里修鐵路“幾乎不可能”。2008年9月25日21時10分，是每個中國人自豪的時刻，中國自行研制的第三艘載人飛船神舟七號發(fā)射了！翟志剛、劉伯明、景海鵬三人一起升向了天空，他們實現(xiàn)了世界上為數(shù)不多國家掌握的太空行走這一大創(chuàng)舉。桑蘭在2007年6月作為“奧運之星保障基金”的發(fā)起人，加入到了“奧運之星保障基金”的籌建工作中，為了讓更多曾做出突出貢獻的傷殘運動員有個更好的歸宿，她將為退役運動員的社會福利事業(yè)展開各方面的工作。第六課 矛盾觀點與人生動力案例1：網(wǎng)絡的兩面性：利與弊網(wǎng)絡對人們來說就是把“雙刃劍”，有利有弊，一方面，人們通過它可以快速獲取更多的信息，開闊了人們的視野，給人們生活帶來方便；另一方面，網(wǎng)絡上的信息真假難辨，會使人受到不良信息的影響，甚至可以給人造成很大的傷害。通過趙括熟讀兵書卻打敗仗的事例,說明堅持實踐和認識統(tǒng)一的重要性。他把一截棉絲撒滿炭粉，彎成馬蹄形，裝到坩鍋中加熱，做成燈絲，放到燈泡中，再用抽氣機抽去燈泡內(nèi)的空氣，電燈亮了，竟能連續(xù)使用45個小時。案例2：地心說與日心說公元2世紀，天文學家托勒密主張地心說，認為地球是宇宙的中心，太陽、月亮以及其他天體，都在繞著地球轉動。分析思考：究竟什么時候太陽離我們近一些？是不是僅憑我們的眼睛去觀察就能得出結論呢？教師歸納總結：要掌握透過現(xiàn)象把握本質的方法，必須要掌握豐富的、合乎實際的現(xiàn)象，并對這些現(xiàn)象進行科學的分析和研究，才能得出正確的結論。妻子珍妮是一個善良勤勉的紡織能手，她起早貪黑，一天忙到晚，可紡紗總是不多。第十課 歷史規(guī)律與人生目標案例1：擁有激情，也就擁有了真實而豐富的人生美國科羅拉多州的埃里克?韋亨邁那是一位盲人，33歲的時候，他得了罕見的視網(wǎng)膜疾病，以致雙目失明。因為“有志者立長志，無志者常立志”。第十二課 理想信念與意志責任 案例1：一壺沙子變成了一壺清冽的水浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。案例2：臥薪嘗膽有一個古代成語叫“臥薪嘗膽”，說的就是越王勾踐以儉養(yǎng)志的故事。案例3：第一千零十次推銷“肯德基”的標志是一位外國老人，身穿白西裝，態(tài)度和藹可親，他就是桑德斯上校。許多志士仁人都經(jīng)歷過刻苦鍛煉以形成頑強意志的過程。事實證明，后來有許多人主動幫我推廣宣傳，因為工程質量是人人看得見的?！拔覀円欢ㄒ嗑热?，才能對得起身上的這身軍裝。教師：（提出問題）他們的事跡為什么會感動中國？他們的人生價值體現(xiàn)在哪些方面？他們之所以感動中國，是因為他們?yōu)樯鐣龀隽送怀鲐暙I，這也正是他們?nèi)松鷥r值實現(xiàn)的標志?！薄澳爿斄?！”他母親回答道。案例2：神童退學的啟示1983年出生的魏永康兩歲就認識1000多個漢字,4歲掌握初中文化,8歲上縣屬重點中學,13歲以高分考上重點大學,17歲考上中國科學院的碩博連讀。結合案例，組織學生交流各自的感受，加深對人的全面發(fā)展的認識，從而正確選擇自己的人生道路。一個人一旦失去約束，不管是什么人，都會輕易將他擊敗，這也許是一條鐵的定律。這是否暗示教師在教學過程中，采用問題導引、學生自學的認知理論的本源和基點呢？既然“愛智”是一種追求過程，那么又是什么影響了我們?nèi)プ非笏?？“最先要指出的就是人的身體。如此，才能讓心靈自由地追求智慧?！诟駹柸f物的和平在于秩序的平衡，秩序就是把平等和不平等的事物安排在各自適當?shù)奈恢蒙??！舨妓菇o我物質，我就用它造出一個宇宙來?！５赂駹柸顺錆M勞績，但還詩意地安居于大地之上?！？驴茖W性的語言游戲希望使其說法成為真理，但卻沒有能力憑自己的力量，將其提出的道理合法化。——德里達 存在就是統(tǒng)攝。哲學一旦脫離人生，將是空洞的；人生缺少哲學，將是盲目的。哲學 問題就在我們的生活中，同我們的所在、所是、所 作和所思密不可分。它引導人們在現(xiàn)實生活中敞開自我反 思和自我批判的空間，不斷實現(xiàn)人類社會的創(chuàng)新、超越和發(fā)展。假如我們的身體和心靈都沒有了痛感，那就意味著人的死亡，“哀莫大于心死”說的就是麻木是最大的不幸。痛苦是憂患之源，人的很多不幸莫過于對于悄悄降臨的危險全然無知，一旦意識到危險的降臨卻又措手不及，從而錯失良機?？鞓肥且环N個性，有的人生來悲觀，有的人一生豁達，快樂自然就跟著來了。”我們說快樂是我們自己的權利，別人要讓你不快樂,先要得到你的同意。柏拉圖的對話錄總共有四十多篇，內(nèi)容涉及政治、倫理、文藝、教育以及當時爭辯激烈的一些哲學問題。柏拉圖哲學不僅系統(tǒng)地闡述了理性主義的本體論而且也系統(tǒng)地闡述了理性主義認識論，在柏拉圖哲學體系中真、善、美與理性天然合璧成為光照上千年的西方哲學的理性之源。哲學思想所帶給我們的應該是積極向上的，進取的力量，就好像說到我們現(xiàn)在應該如何面對生活，如何在生活中找到自身的發(fā)展方向和自己所追求的生活方式，我認為最重要的是學會“熱愛”，學會“善”的思想，以及學會“珍惜”。春去春來，花謝花開，但時光流逝，無法抓住，更無法使之停留。因此，只有盡心盡力的扮演好自己的角色，讓自己的人生豐富多彩，才能使這個舞臺更加絢爛，自己的生活才會更加的幸福，更加的充實和意義非凡！第五篇：哲學與人生，人們就把“天”作為人類智慧追索的的對象，詩人屈原提出了172個“天問”的回答中，具有唯物主義傾向的是（），不為堯存，不為桀亡，富貴在天 “絕對精神”的產(chǎn)物D.“天為陽，地為陰”，紅色因喜慶而被人喜愛。在法官面前評理時，債主說：“一切都是變化的，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是打人的我，所以我沒有打人。故事蘊含的哲理是（） ，被不少人當成寵物飼養(yǎng)。這說明（） ，熱烈有熱烈的燦爛，浪漫有浪漫的絢麗，含蓄有含蓄的溫婉，圓融有圓融的柔美。這表明（） 、本質都隱藏在事物的內(nèi)部 、聞、問、切合稱“四診”，是中醫(yī)診斷病癥的基本方法。目前世界各國還不能準確預測地震發(fā)生的時間、地點、和強度。這表明（）① 人為事物的聯(lián)系具有主觀性② 意識是人腦對客觀事物的真實反映 ③ 要善于把握事物內(nèi)在的聯(lián)系④ 意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性A.①②B.②③C.③④D.①④，這種方法已被成功應用與治療白血病，研究人員認為他對其他癌癥可能同樣有效。這一過程表明（）① 要堅持分析和綜合相結合② 貫穿了去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的認識原則③ 完成了認識的任務④ 要反對片面的觀點和主觀臆斷A.①④B.①②③C.①②④D.②③ ：“想象比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉。FAMILY（家）就是Father And Mother I Love You！——這段溫馨的公益廣告對我們建立和諧家庭的哲學啟示是（）① 父母與子女在責任面前的角色是相互轉化的 ② 父母與子女只有統(tǒng)一沒有對立③ 父母是矛盾的主要方面，要一切聽父母的④ 努力奉獻的人是幸福的，愛與被愛是相互促進的 A.①②B.②③C.③④D.①④ ，體現(xiàn)的哲理是（） 35.“嚴師出高徒”與“師傅領進門，修行在個人。這一警告得依據(jù)是（）① 否認自然界本生固有的聯(lián)系，建立事物間新的聯(lián)系 ② 認識聯(lián)系的客觀性，不要人為的改變自然界生態(tài)平衡 ③ 應注意到不同的聯(lián)系對事物產(chǎn)生著不同的影響和作用 ④ 保護本土生物的生存環(huán)境，應消滅最危險的入侵物種 A.①②B.②③C.①④D.③④ “金豬年”，不少青年夫婦把孩子的出生時間鎖定在該年，認為這一年出生的“金豬寶寶”有福氣。這給我們的啟示是（） 。從哲學角度看，這種傳言屬于（）①唯物主義觀點②唯物主義觀點③從實際出發(fā)④以主觀想象代替客觀事實 A.①②B.③④C.①③D.②④“巧婦難為無米之炊”體現(xiàn)的哲理相同的是（）A.“心誠則靈，心不誠則不靈” B.“行百里者半九十”C.“莊稼施肥有技巧，看天看地又看苗” D.“仁者見仁，智者見智”（）。魯迅先生曾經(jīng)說過一句話：