【正文】 是垃圾，馬上就要水泄不通了，我看著這樣的學校，我想起了以前干凈的校園，校長準備來一次打掃除。養(yǎng)金魚_幾天前，爸爸買了幾條小金魚，不知要干什么，我覺得它們很好玩，就叫爸爸留下兩條給我養(yǎng)，爸爸答應了。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。有一次，我輕輕去摸它的葉子，結果，它的葉子馬上合攏，我很好奇，就用手去摸其它的葉子，也發(fā)生了同樣的情況，我走到一旁，不再去動它，過了一會兒，沒想到它的葉子又慢慢的舒展開了。水仙花的根部像只大洋蔥，根下長著白色的根須，它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石，又顯得十分倔強。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉潔冰清。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花。一月，水仙花開了！它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，縱橫交錯的綠葉間，錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著一屬黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。大自然的啟示大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了含羞草怕羞的秘密。在雨天和強風時它的葉子下垂，是它保護自己不被狂風暴雨折斷的方法。現(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)?？墒亲詮膿Q了井水，小金魚有些反常，難道它們生病了，我急壞了。廢墟中的孩子這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上海火車南站時的情景?；鸸庵?，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。第二篇：四年級下冊第三單元作文四年級下冊第三單元作文：1我的發(fā)現(xiàn)開學的時候，學校到處是垃圾，馬上就要水泄不通了，我看著這樣的學校，我想起了以前干凈的校園，校長準備來一次打掃除。如今，有類似作用的“超聲眼鏡” 也已制成??人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。仿生與高科技現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较蛞虼巳祟愑职l(fā)明了轉動型大炮。在蠅眼的啟示下人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機在軍事、醫(yī)學、航空、航天上被廣泛 應用?，F(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。沒過多久，粉紅色的桃花已經(jīng)開滿枝頭，遠遠望去就像那一把把撐開的大花傘。枝條上有著許許多多片鋸齒形的葉子。它還可以長出新的芽來，真有趣！我非常喜歡它，每天早晚都去看它。好奇心促使我對這棵葡萄樹產(chǎn)生了濃厚的興趣。一個多月過去了，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，鄰居家的葡萄樹上，開出了一朵朵粉白的花。到了八月，葡萄長到了像小杏核那么大，變得半黑半綠。我種了一棵石榴樹秋天，紅艷艷的大蘋果扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下。就這樣，小樹漸漸長大了，第二年春天，它抽出了嫩綠的幼芽，紅里帶綠，慢慢地又變成了深綠。聽了小伙伴們的贊嘆聲，我心里自然高興。一個初夏的傍晚，太陽還熱辣辣地照著整個大地，土地像口渴似的張開了嘴。“六一”節(jié)到了，我想學校和老師正是培育祖國花朵的園丁，我就把這盆用自己辛勤培育的雞冠花送給了學校。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳?！跋壯弁哥R”是一種新型光學元件，它的用途很多。記得春天里的一天，我剛從睡夢中驚醒，就看見兩個熟悉的黑影。我的眼睛都疲倦了，可是燕子卻似毫無倦意，仍然干個不停。我拿了幾塊餅干，跑下樓。只要遇見伙伴，碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。想知道蝸牛是益蟲還是害蟲，我得用我的“食物實驗法”來測驗蝸牛。大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。后來，人們受到雞蛋殼“薄殼結構”特點的啟發(fā)，設計出了許多既輕便又省料的建筑物。發(fā)明：自動報警器、防盜系統(tǒng)、地震預測儀豬籠草現(xiàn)象：葉子上會長出捕蟲籠，籠內(nèi)有消化液，昆蟲落入其中，就會被粘住并被消化掉發(fā)明：自動捕蟲器滅害器蜘蛛現(xiàn)象：在蜘蛛網(wǎng)被自然災害或人為破壞后，依然一次次重新織好 啟發(fā)：堅持不懈，向著目標勇往直前五、構思：開頭舉例：大千世界，無奇不有，而那形形色色的動植物，都可能成為人類的老師。你知道這是為什么嗎？這是因為在含羞草的葉柄的基部有一個膨脹的部分，叫做葉枕。如果把警報器安裝在家里，假如有小偷進來偷東西的話，警報器就會啟動相關系統(tǒng)，把門和窗緊緊關閉，并且自動報警。過了一會兒，我忽然發(fā)現(xiàn)腳下出現(xiàn)了幾只螞蟻，它們在做什么呢？我非常好奇。忽然之間，我覺得自己的做法是多么幼稚！同時，我也被螞蟻這種團結一致、永不放棄的精神深深打動了！是啊，螞蟻尚且能夠如此，我們是否應該從它們的身上得到一些啟示呢？第五篇：四年級下冊語文第三單元作文青蛙的啟發(fā)這幾天，我每天都在瓜瀝的文化管理學游泳，可無論我怎么快速地蹬水，就是游不快。動物的啟示今天，我在學校上科學課學螞蟻的時候，老師讓我們觀察螞蟻。我叫紅彩蛙“紅花”，它渾身上下都是粉色的，就連眼珠子也是粉色的。在這些動物里我最喜歡白天鵝了，因為它很美麗，羽毛潔白如雪，彎彎的脖子有漂亮的曲線，它們身姿優(yōu)美的在水面上有的飛舞，有的悠閑地游泳，顯得那么高貴典雅。有一次，我和媽媽在換水時，把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆里，結果“綠草”一不小心鉆進了下水道里，我和媽媽傷心急了，媽媽拉拉下水管，可是沒有用，我們以為“綠草”就這么死去了。來到操場，一看天氣炎熱，氣溫高達37。早上，我打開窗戶，空氣格外的新鮮！不知不覺，我來到了田野上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)塊會蹦跳的“泥土”。我正準備離開的時候，發(fā)現(xiàn)螞蟻又聚了過來，我想：我就不信整不倒你們！我又找來一些水，小心翼翼地倒在螞蟻的周圍，螞蟻被我弄得濕淋淋的。如果有了這個警報器，警察就會在它的幫助下順利地抓到小偷，人們就不用怕小偷再來偷東西了。一旦碰到葉子，刺激立刻傳到葉枕基部，引起兩片葉子閉合。大自然是我們最好的老師，它以最直觀的方式教會了我們許許多多知識，給了我們各種各樣的啟示。小小的一枚雞蛋都蘊藏著這么大的學問，大自然真是人類的好老師。神奇的雞蛋殼星期六，我正在房間里寫作業(yè)，這時，爸爸拿著一枚雞蛋從廚房走過來，笑著說：“湯洋，給你出道題，看你能不能把雞蛋捏碎”捏碎雞蛋？我一聽，樂了，這還不容易嗎？我接過雞蛋，用手一捏，自以為雞蛋會被我輕而易舉地捏碎，不料，雞蛋原封未動。我把它放在小蚊子前面，可是它還是爬向樹葉。我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密天我去陽臺收衣服，忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣