20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試晨會發(fā)言(完整版)
【正文】 自己，時時鞭策自己。第一篇：20102011學(xué)年第一學(xué)期期末考試晨會發(fā)言20102011學(xué)年第一學(xué)期期末考試晨會發(fā)言老師們、同學(xué)們：忙碌又充實(shí)的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同時，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每天的任務(wù)寫在小紙片上，督促自己一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì)，教育學(xué)生的原則，將對考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育，并對他們進(jìn)行紀(jì)律處分。我們能驚喜地看到偉大的祖國正一步步走向繁榮富強(qiáng)！2011年，對于同學(xué)們來說，也是充滿希望的一年。在新的一年里，讓我們的光榮和夢想成為現(xiàn)實(shí)！最后，祝大家新年快樂，期考順利！我的演講完了，謝謝大家。這個星期我們將加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)一次，那該班的衛(wèi)生免檢班一票否決。同學(xué)們，我們中午應(yīng)該幾點(diǎn)到校?對了，應(yīng)該在2點(diǎn)以后。結(jié)果導(dǎo)致沙坑周圍的塑膠跑道上到處都是沙。事事守規(guī)則，言行舉止雅。（2）睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。尊師禮儀教學(xué)目標(biāo)：知道講文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（3）看見老師手中拿著許多東西，要主動上前幫忙。教學(xué)過程：一、明確道理：為什么有的同學(xué)在班級里特別受大家的歡迎，很多同學(xué)都愿意和他玩，想和他做好朋友；而有的同學(xué)在班級里就不受大家的歡迎，同學(xué)們不愿意和他一起玩，也沒有什么好朋友？學(xué)生交流小結(jié)：有禮貌懂禮儀的同學(xué)，會受到大家的喜歡。（3）對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。會用正確的打招呼的方式主動打招呼。增強(qiáng)安全意識。這時，他感覺太沒有意思了，不如，跳著走吧，于是，小老鼠一個一個臺階的跳，后來，又兩個兩個的臺階跳，這時玩的正起勁，一不留神，兩腳一滑，摔倒在地，小老鼠哎幺哎幺的叫媽媽，想起來，但是不敢走路了，過來了叔叔，講小老鼠送到了醫(yī)院。上下樓梯時、集體入廁，集體喝水，進(jìn)出活動室，集體游戲等都容易推倒，發(fā)生意外傷害。（行走應(yīng)靠右、不擁擠。踢毽子的，跳繩的，打乒乓球的，“老鷹 捉小雞”的……歡聲笑語在校園飄蕩。（3）活動的方式要簡便易行，如做操等。小結(jié)：學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下，上上廁所、喝點(diǎn)兒水；也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。二、行為指導(dǎo)課間怎樣做才安全？ 學(xué)生回答，老師注意補(bǔ)充或糾正。）學(xué)兒歌有關(guān)“走”這里還有一首兒歌，聽老師讀一讀，看從中能明白什么。）小結(jié)：大家集體出動、活動時都應(yīng)排隊(duì)，懂得謙讓，有秩序的活動，反之，很容易發(fā)生危險，也是不禮貌的。這時，小老鼠悔之已晚，以后再也不調(diào)皮了。學(xué)生討論小老鼠走樓梯的方法是否正確，如果是你，你會怎么辦？（自由討論）三、總結(jié)走樓梯的正確方法兩腳交替上下樓梯。根據(jù)碰面的時間，互相道一聲“早晨好”“下午好”“晚上好”，也是一種比較簡單、實(shí)用、明了的招呼用語。（5）尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號，或叫同學(xué)的綽號，不說使別人感到傷心羞愧的話。同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。（5）老師在與人交談或做事時，不可隨意打斷、干擾老師，應(yīng)站立在一側(cè)，等老師交談完畢或者做完事情后再找老師。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入
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