20xx-20xx學年第一學期期末復(fù)習計劃(完整版)
【正文】 復(fù)習充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生在生動有趣的復(fù)習活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣。差的原因是學生年齡小，思維能力較差。在復(fù)習中感知數(shù)學思考的有序性和條理性。、立方體、圓柱體、球。對20以內(nèi)的進位加法掌握較好，對10以內(nèi)的加減法掌握很好，能正確、熟練地口算相關(guān)的試題，形成相應(yīng)的計算技能，但對應(yīng)用題還不太適應(yīng)部分差生無法判斷用什么方法去做，對提問題腦海中印象不深，有的不知怎么去提問題。利用實物或想象，在操作、描述、猜想、比較中加深對四種立體圖形的認識； 復(fù)習措施 ，回顧自己的學習過程和收獲，養(yǎng)成回顧反思的習慣。 六、復(fù)習安排表時 間復(fù) 習 內(nèi) 容復(fù)習用時十八周 第13課時0—20各數(shù)的認識及相應(yīng)的加減運算
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