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正文內(nèi)容

學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)(完整版)

  

【正文】 室、校園內(nèi)外、樓道等場(chǎng)合顯目位置粘貼宣傳畫,校園內(nèi)安排專門的宣傳欄、團(tuán)隊(duì)宣傳欄等,通過校園廣播、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下演講等形式向師生宣傳,營(yíng)造了良好的宣傳育人氛圍,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容在師生中入腦入心。第一篇:學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)張掖市第四中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 1.結(jié)合《張掖市教育系統(tǒng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作方案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)2014年精神文明工作要點(diǎn)》、《2014年學(xué)校精神文明建設(shè)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字人知人曉工程”實(shí)施方案》等市區(qū)文件精神,制定了《張掖四中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各科室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施活動(dòng)。組織學(xué)生開展“六個(gè)一”活動(dòng):即舉辦一次知識(shí)講座;組織一次主題班會(huì)活動(dòng);主辦一期主題手抄報(bào);舉行一次演講比賽;舉行一次征文;觀看一部革命題材的影片,向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的內(nèi)容,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,倡議學(xué)生“向不良行為告別”做一個(gè)有道德的人,使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,運(yùn)用生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,把豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的有效載體。(6)開展以“樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的讀書、演講比賽、征文等活動(dòng),開展二十四孝講故事比賽。(13)家校聯(lián)動(dòng),共建和諧育人環(huán)境。2014張掖市第四中學(xué) 年12月20日第二篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)洋中中心小學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)工作總結(jié)為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,落實(shí)《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》,倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法制”,倡導(dǎo)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,積極培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀集中教育活動(dòng)。平時(shí)利用周例會(huì)時(shí)間與全體教師學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神,讓我們的思想與黨中央精神保持高度一致。邀請(qǐng)演講團(tuán)到校開展“讓愛你的人為你自豪”感恩演講活動(dòng),我校師生及學(xué)生家長(zhǎng)共計(jì)1000多人參與這次活動(dòng),張老師用生動(dòng)的事例,感人的語言使在場(chǎng)的人感動(dòng)的流下眼淚,讓在場(chǎng)的人體會(huì)到感恩的重要性,給師生上了一堂生動(dòng)的教育課。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。洋中中心小學(xué)第三篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)XXXX年社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)自社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,我處迅速動(dòng)員部署,組織召開黨組會(huì)議,有序開展各項(xiàng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合自身本職工作實(shí)際,進(jìn)行了熱烈討論,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行交流。(1)充分利用學(xué)校校園宣傳櫥窗和廣播站對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)行宣傳。(2)結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、群眾路線教育活動(dòng)等,學(xué)校(單位)黨組織帶頭學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。三、活動(dòng)的精彩,令人回味,是激發(fā)學(xué)生誠(chéng)信友善的契機(jī)。、隊(duì)會(huì)比賽充分發(fā)揮了老師們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,感人的誠(chéng)信故事,平凡而偉大的“說優(yōu)點(diǎn) 講不足”大討論無不令人驚嘆,對(duì)24字要求的宣傳起到很大作用?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、學(xué)校重視,充分準(zhǔn)備在活動(dòng)開始前,學(xué)校成立活動(dòng)小組,通過商討確定這一系列的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)方案,層層推動(dòng)活動(dòng)開展:(1)通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳,向全體同學(xué)講述“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的24字要求。(4)開展一次主題征文活動(dòng),讓廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)理解習(xí)近平主席對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡釋,樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。(3)結(jié)合升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng),對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,升華
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