【正文】 大自然》。B：曾經(jīng)“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”并不是一個夢。預(yù)備，開始！。我們各小隊都有自己的環(huán)保宣言呢。變廢為寶，從我做起主持人乙：同學(xué)們的環(huán)保心思可不少啊，為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞，讓我們的生活變得越來越美好，我們必須拿出實際行動來！我們周圍存在著許多垃圾，可垃圾并非一無是處，廢品也不是廢不可用。綠色地球需要大家共同去維護，美好家園要靠我們?nèi)?chuàng)造。今天，讓我們通過“愛護環(huán)境，從我做起”的主題班會，來踐行我們保護環(huán)境的責(zé)任。有請主持人上場。小隊長報告報告中隊長，X小隊?wèi)?yīng)到XX人，實到XX人，報告完畢，報告人第X小隊隊長XX中隊長：接受你的報告，入隊。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。在此，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動。你拍三，我拍三，走路繞行花園邊。（2）、闡明活動意義與主題。通過一個個的實例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護刻不容緩。２．使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害，保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。情景：《地球媽媽生病了》地球媽媽捂著肚子痛苦地出場，訴說自己的病痛，請宇宙醫(yī)生給她看病，最后找到病癥的根源——人類的活動?！皠?chuàng)建環(huán)保校園”組開展活動主持人：看到我們學(xué)校的校園環(huán)境越來越好，我們“創(chuàng)建環(huán)保校園”組編了一支拍手歌夸夸我們學(xué)校自覺愛護校園環(huán)境的老師和同學(xué)們。你拍八，我拍八，愛護校園環(huán)境靠大家！靠大家?。?）發(fā)起倡議。由于溫室效應(yīng)加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。當(dāng)我們走過某個班級，看到空無一人的教室里的電燈還開著，應(yīng)幫忙關(guān)掉。謝謝大家！第三篇：愛護環(huán)境,從我做起 主題班會活動《愛護環(huán)境，從我做起》主題隊會少隊禮儀小隊長整隊中隊長：全體立正。全體隊員向隊旗敬禮。主持人乙：是呀，有部分游客環(huán)保意識淡薄，加強環(huán)保意識刻不容緩。詩歌朗誦二小隊隊長：一小隊的舞蹈真不錯，我們都感受到了你們小隊對于環(huán)保事業(yè)的熱情。不信，請看我們?nèi)￡牭恼n本劇《去年的樹》。作為有教養(yǎng)的新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與活動，讓變廢為寶真正從我做起，節(jié)約我們世界上有限的資源。四小隊：愛綠護綠，保護環(huán)境；勤儉節(jié)約，珍惜資源。中隊輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 中隊長：退旗。合：地球，我們共同的家園，保護環(huán)境，人人有責(zé)！學(xué)校年班，“愛護環(huán)境，從我做起”主題班會，現(xiàn)在開始！A：地球媽媽養(yǎng)育著我們?nèi)祟?，同樣也養(yǎng)育著大自然。C：現(xiàn)在我們都在關(guān)心著，地球媽媽你還好嗎？請欣賞由帶來的朗誦《地球你好嗎？》。C：快看，我們的環(huán)保小代表已經(jīng)來了，請欣賞由帶來的小故事《愛護環(huán)境，從我做起》。E：在我們自身愛護環(huán)境的同時，我也希望大家?guī)由磉叺娜艘黄饋硇袆印：環(huán)境關(guān)系你我他。在活動中增強社會責(zé)任感，提高環(huán)保自覺性，積極投入到一些力所能及的環(huán)保活動中去。音樂起，地球媽媽出場，小白兔、小鳥、花草、人等出場，圍著地球媽媽快樂地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，地球媽媽驕傲地向大家介紹自己和自己的孩子。這次，我們“創(chuàng)建環(huán)保家庭”組的成員都回家觀察了一下家庭成員的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)主要有以下幾個方面的問題影響著家庭的美好環(huán)境：一是有的家庭成員要吸煙，二是有的家庭成員喜歡隨地吐痰，三是有的家庭成員總是浪費水、電、氣、糧食等。（內(nèi)容見附件）發(fā)起倡議。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。林文怡：我們F小組的標(biāo)語是“地球是我家，美化靠大家”，我們希望每一個人都來為美化環(huán)境做貢獻。愛護家園，從我做起。（欣賞狀，忽然，一只手附于耳旁作傾聽狀）咦，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，什么聲音？（側(cè)頭望向B）哦，媽媽不在家，是我那勤勞的爸爸在洗衣服呢。你拍四，我拍四，在整潔的教室里讀書又寫字。四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境小衛(wèi)士！龍泉外實校四（三）班2007年4月25日。你拍六，我拍六，隨地吐痰不再有。（跑向B）爸爸，張叔叔來電話了，快去接。）附件一：小品《地球媽媽生病了！》地球媽媽（咳嗽）：我的身體好痛，我的皮膚好癢呀，我快喘不過氣來啦?，F(xiàn)場簽名活動。班長：我們每個小組不是都寫了環(huán)保標(biāo)語嗎？請各小組按順序報告。保護好校園環(huán)境，是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在觀察中，令我們感到高興的是，也有很多家庭在環(huán)保方面做得很不錯哦，讓我們來聽聽他們的經(jīng)驗介紹吧?、俳M員一與家長一（手牽手上臺，家長介紹有關(guān)節(jié)約用水的經(jīng)驗。地球媽媽向她的孩子——人