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保護(hù)環(huán)境,從我做起的主題班會(huì)總結(jié)(完整版)

  

【正文】 失;──可計(jì)算的生態(tài)環(huán)境損失約20億美元。哈哈,多開心!2.廢渣扮演者:老弟,比起我來(lái),你差遠(yuǎn)了!我占的地盤比你大,你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里沒(méi)有我的同胞?我們從工廠、農(nóng)村、人們的居住區(qū)源源不斷地產(chǎn)生出來(lái),要不了多少年,更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。(事先寫在黑板上)教師宣布:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”(二)學(xué)生宣講講環(huán)保小知識(shí)《地球──我們唯一的家園》。2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知道環(huán)境是人類生存的基本條件,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。四、知識(shí)競(jìng)賽主持人甲:下面進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽?;顒?dòng)過(guò)程:主持人甲:宣布:今天,“環(huán)境保護(hù) 從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。他們的提議得到全體同學(xué)們的稱贊和肯定,還有同學(xué)補(bǔ)充說(shuō)我們應(yīng)該向全校、全社會(huì)發(fā)出環(huán)保倡議,保護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加美麗。本周一下午第三節(jié)課,我0801中隊(duì)開展了以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的班會(huì)活動(dòng)。設(shè)計(jì)理念:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球,使學(xué)生懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)人類資源的重要性。(各小組分頭討論)討論題目:你認(rèn)為哪些行為不利于環(huán)境保護(hù)?你認(rèn)為哪些行為有利于環(huán)境保護(hù)?我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做?(教師巡視各小組討論情況)主持人甲:下面由小組長(zhǎng)匯報(bào)討論情況。主持人乙:今天的“環(huán)境保護(hù) 從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。三、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)過(guò)程(一)教師談話:大家知道“世界環(huán)境日”嗎?它目的是提醒全世界注意環(huán)境狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。(三)新編童話《“四害”的自白》1.噪音扮演者:朋友們,近年來(lái)我們?cè)胍舻年?duì)伍日益壯大,每天有成百上千輛汽車的喇叭聲,工廠的機(jī)器聲,人們的喧嘩聲等,好哇!這地球上已經(jīng)是我們?cè)胍舻氖澜缌恕??!我多能耐!哼?.廢水扮演者:老兄,你的能耐比起我來(lái),那真是小巫見(jiàn)大巫,只要有我廢水流過(guò)的地方,魚蝦會(huì)死亡,莊稼不能長(zhǎng),人類見(jiàn)我就怕三分,誰(shuí)還敢飲用?我甚至能施展魔法,讓好端端的人變成畸形?!案卸鞲改?,感恩社會(huì)”主題班會(huì)活動(dòng)目的:(1)通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情。乙:是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,《感恩父母,感恩社會(huì)》主題班會(huì)正式開始。但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!(二)寫“感恩卡” 甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大 乙:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) 甲:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。(全體學(xué)生邊做手語(yǔ)邊唱《感恩的心》)(四)班主任講話歌聲寄托了我們對(duì)父母和對(duì)社會(huì)深深的愛(ài),歌聲也激勵(lì)我們快快成長(zhǎng)!下面請(qǐng)班主任講話。(生充分說(shuō))師小結(jié):這幾個(gè)同學(xué)說(shuō)得很對(duì),同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處,不要嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)。(出示)(三).說(shuō)句心里話(1)你的同桌要在桌子中間畫一條“三八線”。讓我們都擁有健康的心理,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)交往,擁有更多的朋友,相知、相伴?;顒?dòng)時(shí)間: 活動(dòng)過(guò)程:一、引入主題。男:其實(shí)“誠(chéng)信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。甲:其實(shí),誠(chéng)實(shí)守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學(xué)生,一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信。請(qǐng)伙伴們欣賞小品。” 甲:“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信,讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長(zhǎng)路上的好伙伴。班會(huì)目的:通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。有的用綠色卡片,有的用綠色彩帶,有的直接搬了綠色植物等等。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從幾方面著手?(一)社會(huì)環(huán)境的保護(hù)必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。即使在最寒冷的地方,也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃,如果你覺(jué)得冷,可以多穿一點(diǎn)衣服。廣州保護(hù)白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個(gè)廣州人的驕傲。 ,一??凼诫姵乜晌廴荆ǎ? 野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)徽是() 由主持人宣布比賽結(jié)果,并對(duì)這次比賽的小組進(jìn)行總結(jié)。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。二、活動(dòng)目的從根本上解決學(xué)生的環(huán)保認(rèn)識(shí)問(wèn)題,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)破壞環(huán)境的危害,幫助他們樹立科學(xué)的環(huán)保意識(shí)。創(chuàng)設(shè)情境主持人(徐霖芋):老師,同學(xué)們:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。保護(hù)環(huán)境首先應(yīng)從身邊做起,那么在我們的校園中主要有哪些危害環(huán)境的行為呢?主持人(朱旭):下面請(qǐng)同學(xué)們把事先準(zhǔn)備的材料分組匯總一下,開始。生6:有的同學(xué)逃避值日?!毙现瘢骸拔易吡耍煌碜孕蘖?。汽車、工廠(主要是汽車尾氣)等污染源排入大氣的碳?xì)浠衔铮℉C)和氮氧化物(Nox)等 生光化學(xué)煙霧成分復(fù)雜,它們對(duì)人及動(dòng)物的傷害主要表現(xiàn)在眼睛和粘膜受刺激、頭痛、呼吸障礙、慢性呼和浩特吸道疾病惡化、兒童肺功能異常等。學(xué)生分組討論各組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果:生1:要做到人走燈熄,電扇停,不浪費(fèi)資源。生9:保持教室、寢室通風(fēng),對(duì)學(xué)校教室、寢室及外環(huán)境開展消殺處理。提高環(huán)保素質(zhì),增強(qiáng)生活品位。我們將每個(gè)月評(píng)選一名“環(huán)保模范標(biāo)兵”、“環(huán)保示范小組”。主持人(朱旭)環(huán)境問(wèn)題并不遙遠(yuǎn),我們可以從我們身邊的小事做起。環(huán)保宣誓我們把綠色奉為夢(mèng)想,把夢(mèng)想視為行動(dòng),用莘莘學(xué)子的青春與激情,奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè)章,從小事做起,從身邊做起,一起共創(chuàng)美麗校園、家園。主持人(徐霖芋):下面請(qǐng)班長(zhǎng)瞿莉宣讀我們班級(jí)的《環(huán)保公約》 《環(huán)保公約》培養(yǎng)綠色情感,愛(ài)護(hù)花草樹木。生3:不隨地吐痰,注意個(gè)人衛(wèi)生。主持人進(jìn)行總結(jié):主持人(徐霖芋):“同學(xué)們的發(fā)言都很好?!彼斡讗粒骸澳遣畔駛€(gè)文明學(xué)生,走,上課去。各組長(zhǎng)宣讀整理結(jié)果。分組討論校園中存在的破壞環(huán)境問(wèn)題,組長(zhǎng)記錄整理。主持人(徐霖芋):可是,在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程上,人類創(chuàng)造了輝煌的文明成果,也帶來(lái)了不容忽視的環(huán)境污染和生態(tài)破壞,殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴人們:人類經(jīng)濟(jì)水平的提高和物質(zhì)享受的增加,在很大程度上是犧牲環(huán)境和資源換取來(lái)的。三、班會(huì)地點(diǎn):四、活動(dòng)準(zhǔn)備搜集環(huán)保專題影片。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。目前,對(duì)校園環(huán)境我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾,應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來(lái),期末拿去賣,變廢為寶要全校行動(dòng),把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語(yǔ)、下流漫畫清除,禁止在校園內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;各班負(fù)責(zé)
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