節(jié)約從我做起主題班會(huì)(完整版)
【正文】 象，請及時(shí)制止。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。第一篇：節(jié)約從我做起主題班會(huì)養(yǎng)成教育主題班會(huì)——節(jié)約從我做起每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心，從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，珍惜水、電、糧食資源，保護(hù)我們生活的美好世界。但它并不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替代的自然資源。（三）、糧食來之不易 ，你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動(dòng)畫，同時(shí)播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!(1)這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向老師反映。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。戶家小學(xué) 三 年 級第二篇：節(jié)約,節(jié)約，從我做起——主題班會(huì)預(yù)備（1）班活動(dòng)目的：1．通過主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得，節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。五．結(jié)束語。作相應(yīng)的肯定和解釋）B：是的。乙：節(jié)約，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。國務(wù)院經(jīng)常召開國務(wù)會(huì)議，會(huì)議過午還不能結(jié)束，食堂便做出工作餐。A：接下來先請同學(xué)們欣賞一個(gè)視頻，然后請同學(xué)們說說這個(gè)視頻反應(yīng)了什么？（播放視頻觀看）B：同學(xué)們視頻放完了，誰能說說它反應(yīng)了什么呢？（請2個(gè)同學(xué)回答，并作肯定和補(bǔ)充解釋。下面請聽“節(jié)約詩歌”。乙：節(jié)約，更是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分。我們身邊隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。王西朗：我們早上吃饅頭的時(shí)候，有的人只吃一半，就扔到垃圾桶里了。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴(yán)懲不貸。讓我們一起節(jié)約，讓我們一起行動(dòng)起來。初步了解造紙的過程，意識(shí)到保護(hù)森林資源、節(jié)約用紙的重要性。課件演示古代造紙過程 第二組組長：紙給人們帶來的方便。（二）浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象 小組發(fā)言（同學(xué)們計(jì)算、交流、匯報(bào)、談感想）（三）應(yīng)該怎樣節(jié)約用紙（自由發(fā)言）①節(jié)約用紙是保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽，保護(hù)我們?nèi)祟惖闹匾胧?．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣?！保?）徐特立的《粉筆詩》徐特立，字師陶，湖南長沙人。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太“小氣”。通過活動(dòng)讓學(xué)生知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到勤儉節(jié)約，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，爭做勤儉節(jié)約標(biāo)兵。號召全體同學(xué)向標(biāo)兵學(xué)習(xí)，人人爭做勤儉節(jié)約標(biāo)兵 老師總結(jié)：勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分；勤儉節(jié)約是一種對生活的態(tài)度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式；希望每位同學(xué)從我做起，從小事做起，人人爭做勤儉的楷模。惟儉可以助廉，惟恕可以成德。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一粥一飯，當(dāng)思來處不易； 半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約名言:鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?；顒?dòng)過程：由勤儉節(jié)約在日常生活中的重要性導(dǎo)入主題。討論：生活中，你是如何做到節(jié)儉的？名人名言（1）.天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。有《徐特立教育文集》傳世。二．班會(huì)過程：請大家談?wù)剬?jié)儉的認(rèn)識(shí)生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象節(jié)儉的事例（1）毛澤東的節(jié)儉生活電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補(bǔ)釘。②我們從節(jié)約每一張紙做起，節(jié)約每本本子做起，不能認(rèn)為浪費(fèi)一張紙無所謂，要有滴水成河，聚沙成塔的思想。濕紙巾當(dāng)臉帕。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生在活動(dòng)前收集有關(guān)紙的資料和信息。②不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。（此處效果很好，大家熱情很高，而且放學(xué)的時(shí)候還聽到了幾個(gè)同學(xué)一起邊走邊念，還將故事講給其他班聽。這不僅是浪費(fèi)糧食，還是對爸媽用汗水換來的勞動(dòng)成果的不尊重。我國是一個(gè)人口大國，種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話，其后果不堪設(shè)想！算幾筆賬（資料）：①13億人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費(fèi)1元，一年全國就浪費(fèi)了4745億元；②如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國就浪費(fèi)了65萬噸糧食；③如果每人每月浪費(fèi)1噸水，一年全國就浪費(fèi)了156億噸水！（板書重要的數(shù)據(jù)）3學(xué)生談感受：（同桌討
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