新老班主任結(jié)對子總結(jié)(完整版)
【正文】 生的集體意識和團(tuán)隊精神。要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，積極做好家訪工作，主動利用社會教育力量。指導(dǎo)教師要心境良好，情緒穩(wěn)定。指導(dǎo)老師要思想端正，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，對學(xué)生要一視同仁。一、活動形式和要求凡班主任工作經(jīng)歷在三年以下的年輕班主任，均需主動地拜有豐富班主任工作經(jīng)驗的現(xiàn)任班主任為指導(dǎo)老師；有三年以上班主任工作經(jīng)驗的班主任均有義務(wù)對年輕班主任予以指導(dǎo)，以幫助他們迅速成長。除了從班級考核上給予評定，還要從班主任的各項書面材料方面給予評定。這一方面，尤其是對于班級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作最有幫助，一定要保證常聯(lián)系常交流。在學(xué)校安排下，我與王月玲老師結(jié)成了對子，因為我倆都是施工班的，專業(yè)統(tǒng)一，有共同的教育對象以及專業(yè)方向。二、及時交流，取長補(bǔ)短在平時的班級管理中，師徒之間要交往密切，以便于及時交流。兩個班級開展誰在本級部扣分更少的比賽，相互競爭，你追我趕，共同培養(yǎng)學(xué)生的爭先意識。總之，通過新老班主任結(jié)對子管理班級這項活動，充分發(fā)揮了老班主任的傳、幫、帶作用，促進(jìn)了新班主任的迅速成長，使得學(xué)校培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的班級管理人才，新老班主任同心協(xié)力，通力合作，在工作中常聯(lián)系常交流，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對于自身的工作以及整體業(yè)務(wù)工作都起到了相當(dāng)?shù)淖饔?。有?qiáng)烈的事業(yè)心，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)。指導(dǎo)老師要每周不少于一次幫助新班主任分析班級動態(tài)和學(xué)生思想狀況，向新班主任傳授班集體建設(shè)經(jīng)驗。（二）對新班主任的要求：新班主任要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，制定完善的學(xué)年管理目標(biāo)和學(xué)期工作計劃。重視教育學(xué)生樹立正確的審美觀點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣。四、本協(xié)議自簽定之日起生效。二．班主任工作方面班主任的工作是一件非常繁瑣，但卻是很重要的工作。在親近與研究學(xué)生的過程中，我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操，使學(xué)生對你“既親近又崇拜”，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。總之，班主任工作是做人的靈魂美德培育工作，班主任是平凡的，也是偉大的。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。四、做好和家長聯(lián)系的工作。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。在學(xué)校的安排下，我和有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的羅金圣老師結(jié)成師徒。雖然我的教書水平有了大幅度上升，但我清楚我要學(xué)習(xí)的還有太多太多，我以后會更加努力的向羅老師學(xué)習(xí)，并且也向其他所有的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點、講課的藝術(shù)，爭取在以后的教學(xué)中揚(yáng)長避短，在教學(xué)中取得更大進(jìn)步！。既然學(xué)校給了我這么好的師傅，我一定要好好向他學(xué)習(xí)！為了跟好的展望未來，回顧上一學(xué)我的教育教學(xué)實踐，既有令人欣慰的成績，也有需要進(jìn)一步改進(jìn)的不足；既獲得了許多有益的教育教學(xué)經(jīng)驗，也得到了不少深刻的教訓(xùn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。同時教師對學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況有了更為深入的了解，此舉也獲得了家長的好1評，在社會上影響很大。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。二、加強(qiáng)班級管理，具體通過培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“每天進(jìn)步一點點”的班集體。指導(dǎo)老師：新教師：2014年3月5日第四篇：2010~2011學(xué)年第一學(xué)期新老班主任結(jié)對子總結(jié)新老班主任結(jié)對子總結(jié)李淑莊我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個學(xué)期。除了選準(zhǔn)班干以外，班級分為五個組，以自
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1