【正文】 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 專 業(yè)： 數(shù)控技術(shù) 班 級： 數(shù)控 3081 班 姓 名： 學(xué) 號： 指導(dǎo)老師： 二 O 一一屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 專業(yè)：數(shù)控技術(shù) 班級：數(shù)控 3081 班 姓名 學(xué)號： 16 一、設(shè)計(jì)題目 附圖 ： 閥體 零件機(jī)械加工工 藝規(guī)程制訂及第 25 工序工藝裝備設(shè)計(jì)。（繪制刀具量具工作圖） 某工序數(shù)控編程程序設(shè)計(jì)。內(nèi)腔中的φ 25H7 的圓型凹槽的底面的粗糙度要求也為 m。 ⑤求 RMA（要求的機(jī)械加工余量）對所有加工表面取同一個(gè)數(shù)值，由表 5― 4查的最大輪廓尺寸為 80mm，機(jī)械加工余量等級為 G 級，得 RMA 數(shù)值為 ⑥ 求毛坯的基本尺寸 2φ 10 孔較小鑄造成實(shí)心的孔，上下表面與左右兩側(cè)面都屬于雙面加工，應(yīng)由式 5― 2 求出： 上下表面 R F+2RMA+CT/2 50+2 +左右表面 R F+2RMA+CT/2 68+2 +3/2 φ 32H8 孔屬于內(nèi)孔加工 R F2RMACT/2 322 φ 44H7 孔屬于內(nèi)孔加工 R F2RMACT/2 442 φ 25H7 的圓型凹槽深度為 5mm 鑄造為實(shí)體 . 4 M4 螺紋孔以及 2φ 10 的耳孔的尺寸較小鑄造時(shí)鑄造為實(shí)體。 ④φ 44H7 孔：表面粗糙度為 m 公差等級為 IT8 級，采用，粗鏜→半精鏜→精鏜即可達(dá)到要求。 工序 29：檢驗(yàn)入庫 。 工序 17： 加工 右端面 4 M46H 螺紋孔。而方案二是在φ 44H7 孔前加工，由于 2φ 10 孔深 50mm 長徑比等于 5 屬于深孔且壁厚等于 3mm 容易出現(xiàn) 廢品，考慮到經(jīng)濟(jì)性和裝夾次數(shù)采用方案二。 工序 19： 鉆 2φ 10 孔。 A0 50－ 44 6 ES0 0－ － EI0 － － － 所以 A0 的尺寸為 6 T0 T0 T1+T2 一、機(jī)床的選擇、 ①工序 是粗銑和半精銑表面，各工步的步數(shù)不多，成批生產(chǎn)不要求很高的生產(chǎn)率，本零件的外輪廓尺寸不是 很大，精度要求較高，由于后面 有螺紋孔的加工考慮到工序集中所以選用 XK6032 數(shù)控立式銑床進(jìn)行加工。 四、量具的選擇 ①各輪廓面的加工尺寸精度不是很高可以選用通用量具經(jīng)查表尺可以選用讀數(shù)值為 測量范圍在 0～ 150 的游標(biāo)卡尺進(jìn)行測量?！扒Ю镏惺加谧阆隆保ㄟ^這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我們深深體會到這句千古名言的真正 含義。所以我們認(rèn)識到：做畢業(yè)設(shè)計(jì)是件勞力與智力結(jié)合的事，一點(diǎn)粗心都會導(dǎo)致前攻盡廢，細(xì)心方能使萬年船。 我們要把零件做到圖紙上的要求可以選擇不同的工藝路線，不同的路線所需要的機(jī)械設(shè)備是不同的，介于我們編寫工藝路線是就要考慮現(xiàn)有的設(shè)備。畢業(yè)設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)較為漫長的過程其中有苦有樂，每當(dāng)我們灰心，意志消沉是得到老師的鼓勵(lì)，我們都會信心大增，每當(dāng)做出的成績能換來老師一個(gè)微笑，我們都會感到心滿意足，彼此的交流讓我們師生的感情更融合。 第三部分 第 21 號工序刀具設(shè)計(jì)說明書 此道工序保證的尺寸精度要求較高φ 44 內(nèi)孔端面必須垂直，因此須 90 度閉孔鏜刀。 加工順序的確定 ①粗銑下表面，粗銑半精銑上表面，粗銑左端面粗銑半精銑左端面。 選擇 T01 號刀 G90 G54 G00 Y0。 主軸選上 T02 號刀 N12 鉆 4 M4 螺紋孔中心孔 T02。 取消循環(huán) Z軸回參考點(diǎn) N13 鉆 4 M4 螺紋孔底孔至φ T03。 鉆孔循環(huán)刀具返回 R 點(diǎn) G80 G91 G28 Z0。 攻螺紋循環(huán)刀具返回起始點(diǎn) 。 精鏜孔循環(huán)刀具返回起始點(diǎn) G80 G91 G28 Z0。 取消循環(huán) Z 軸回參考點(diǎn) G49。為了能夠高質(zhì)量的完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我做了充分的準(zhǔn)備工作，投入了全部精力。在設(shè)計(jì)過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。 其次，依據(jù)指導(dǎo)老師給出的設(shè)計(jì)任務(wù)要求，制定出總體設(shè)計(jì)方案，從而確保在設(shè)計(jì)過程中盡量減少“返工”的出現(xiàn)，按照已得到指導(dǎo)老師認(rèn)可的總體方案，劃分子課題分工進(jìn)行刀具、量具、夾具、數(shù)控部分的設(shè)計(jì)，從而較順利的完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。 X Y 軸回參考點(diǎn) M30。 取消刀具長度補(bǔ)償 N16 φ 32mm 孔口倒角 T06。 取消循環(huán) Z 軸回參考點(diǎn) G49 。 取消刀具長度補(bǔ)償 N14 成型絲錐攻絲4 M4 G90 G54 G00 。 建立工件坐標(biāo)系刀具至孔位 M03 S950。 主軸正轉(zhuǎn) G43 H02。 主軸正轉(zhuǎn) G43 H01。 ③φ 32H8 孔的加工，φ 30mm 的鏜刀粗鏜，φ 的鏜刀半精鏜，φ 32 的鏜刀精鏜。 IT8Ф 32mm 孔的上偏差 ES + 下偏差 0 孔用量具選用塞規(guī)。畢業(yè)設(shè)計(jì)做完后，大學(xué)生涯將會畫上一個(gè)完美的句號，但漫漫的人生路還需繼續(xù)努力。做畢業(yè)設(shè)計(jì)也不能好高騖遠(yuǎn)，盡量選一些連自己都沒有見過，只不過在書本上看過的或聽過的加工方法，譬如超精車、研磨等。它可以給我們很多有用的知識，幫我們解決一些難題。 成敗決定于細(xì)處。 ③φ 32H8 內(nèi)孔的測量選用專用量具進(jìn)行測量。锪鉆，孔的加工需要多把不同的刀具，考慮到表面粗糙度的要求以及加工效率的需求可以使用加工中心進(jìn)行加工。、 工序 23： 粗銑→半精銑φ 25H7 的圓型凹槽。 工序 5：粗銑→半精銑上表面 工序 7：粗銑左端面。 工序 21: 加工φ 44H7 孔， 90 度锪鉆加工 C1 倒角。 工序 3： 粗銑下表面。 ⑥ 4 M46H 螺紋孔需要采用，中心鉆→鉆孔→攻絲方可達(dá)到要求。 ②工件材料的性質(zhì)。耳孔φ 10 深 50 長徑比為 5 達(dá)到深孔的標(biāo)準(zhǔn)加工時(shí)需要注意切削要素的選取。 數(shù)控編程程序說明書 五、起止日期： 2021 年 11 月 16 日一 2021 年 1 月 8 日 共 8 周 六、指導(dǎo)教師：潘冬 七、審核批