【正文】 跌至2974元和3660元，低于同校男生，但仍明顯高于其他9所高校的男生與女生。日趨開放的上海，為外語好的學生創(chuàng)造了更多的擇業(yè)機會。調(diào)查建議，除需不斷改善中西部人才發(fā)展環(huán)境、不斷教育大學生“志在四方”外，國家也可采取相關(guān)優(yōu)惠政策鼓勵大學畢業(yè)生去中西部工作。調(diào)查數(shù)據(jù)表明，除留上海者外，去江蘇、浙江就業(yè)人數(shù)也較多，%。對所找到的工作的滿意度?%的人很滿意；52%的人比較滿意；%。調(diào)查報告同時顯示，大學生應對擇業(yè)的心態(tài)日趨平和，而且已采取多種措施積極就業(yè)。在就業(yè)后，這種現(xiàn)象依然存在。調(diào)查就此指出，高校的就業(yè)指導課應及早啟動，在幫助大學生樹立正確的擇業(yè)觀和職業(yè)發(fā)展觀的同時，進行有個性的“職業(yè)規(guī)劃”、“職場定位”等就業(yè)指導。在填寫了試用期月均凈收入的學生中，不含社會保險的男生月均凈收入為1915元，女生為1820元；轉(zhuǎn)正后月均凈收入男生為2706元，女生為2441元。薪酬水平：名校性別差距小 取決于英語水平以調(diào)查中作為衡量大學生成績高低的統(tǒng)一指標的英語四、六級考試成績?yōu)槔?。調(diào)查表明，%，每15名畢業(yè)生中只有1人到長三角和珠三角以外的地區(qū)工作，每28名畢業(yè)生中只有1人到中西部地區(qū)工作。（6）擇業(yè)過程中遇到的主要問題?專業(yè)面太窄；缺乏社會關(guān)系；信息不足。(3)您在求職上的花費?2/3以上的人不足500元；將近2成的人花費在500999元之間。調(diào)查數(shù)據(jù)表明，除留上海者外，去蘇州、無錫就業(yè)人數(shù)也較多，%。求職時間在1至5個月之間，應聘次數(shù)在1至10次之內(nèi)的職業(yè)滿意度最高。調(diào)查中，非英語專業(yè)學生就業(yè)后薪水的高低是與其英語水平成正相關(guān)關(guān)系。許多女生也從進大學第一天起就勤奮苦學，不敢懈怠。這種情況一方面與媒體的夸大宣傳有關(guān)，另一方面也表現(xiàn)出青年大學畢業(yè)生缺乏自信，心理承受能力弱，缺乏社會歷練?！跋染蜆I(yè)，后擇業(yè)”成為主流思想，%的大學生為就業(yè)愿意放棄專業(yè)，%的人在擇業(yè)中最看中的是實現(xiàn)自我價值。找到現(xiàn)在的工作，您總共應聘多少次?%的人應聘次數(shù)在5次以內(nèi)；2成的人應聘次數(shù)在610次。問及“您實際在那個省市就業(yè)”時，屬上海生源的99%留在了上海，%也留在了上海。其余還有去北京、天津及東部其他省份乃至國外就業(yè)。一般來說，從事的工作越適合自己的個性，工作的滿意度就越高。調(diào)查在此開始涉及到畢業(yè)生就業(yè)性別歧視問題，那么性別歧視的實際情況究竟如何呢？請看下文———性別歧視：確實存在 程度減輕就業(yè)中是否存在性別歧視可以從男女雙方是否擁有同等的就業(yè)機會以及在獲得就業(yè)機會時，是否得到與其能力相符的工作崗位與工資報酬來判斷。傾聽大學生的呼吁調(diào)查也顯示，%的學生在“上大學期間”和“大學畢業(yè)時”才開始有明確的職業(yè)意向。近年來高校畢業(yè)生供給量不斷加大。高等教育行政化色彩濃厚主要體現(xiàn)在教育體制僵化、專業(yè)結(jié)構(gòu)老化等。家庭和畢業(yè)生長期以來投入了大量的人力物力，理所當然希望通過獲取一份優(yōu)質(zhì)的工作，回收前期的投資。以公務員招考為例，要求本科學歷的，甚至要求碩士博士學位的職位屢見不鮮，而實際上也沒有理由證明一般性的崗位需要本科學歷，甚至碩士和博士。普遍原因是經(jīng)濟發(fā)展全球化與高科技普及應用吞噬了大量低端職業(yè)，卻沒有產(chǎn)生出足夠多的高端職業(yè)。雖然大學生難就業(yè)已成為一種趨勢，一個比較難解決的問題，但是我們絕不要就這樣失去了信心。因為這一批人也許他們更看重自身的教育水平和層次，但也從另一方面說明了，學歷越高，就業(yè)狀況應該是越好的。另一方面，學校和科研單位所占的比例顯著下降。在未就業(yè)高校畢業(yè)生座談會上，絕大多數(shù)畢業(yè)生沒有就業(yè)的原因，主要是對崗位、薪酬、工作環(huán)境要求過高，期望做“白領(lǐng)”，對從事“藍領(lǐng)”工作心有不甘。從算術(shù)平均值看，男性為1871元，女性為1696元，兩者相差175元。當今世界，是一個競爭激烈的世界，是一個弱肉強食的時代！因此大學生將面臨著怎樣的就業(yè)現(xiàn)狀呢？我在寒假里查閱相關(guān)書籍以及從互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)查了解了相關(guān)情況，現(xiàn)將此次事件活動的有關(guān)情況報告如下。（二）大學畢業(yè)生的就業(yè)率下降。（一）職業(yè)生涯規(guī)劃就很多畢業(yè)生而言，與其說就業(yè)困難，不如說是就業(yè)迷茫，不知道自己應該從事什么樣的工作。這要根據(jù)職業(yè)和社會發(fā)展的具體要求進行知識結(jié)構(gòu)調(diào)整。在不影響專業(yè)對口學習的情況下，大膽走向社會參與與自己專業(yè)有關(guān)的社會實踐，當然也包括兼職在內(nèi)的社會活動是大學生提升自身就業(yè)能力的和盡快適應社會的人效途徑。培養(yǎng)良好的擇業(yè)心態(tài)，樹立與市場經(jīng)濟想適應的現(xiàn)代就業(yè)觀。大學生在這時應該改變一下就業(yè)觀念，面對現(xiàn)實，就能較快的找到能夠以揮自己特長的工作。而對只“專”不活的人、缺乏個性特點的人、缺乏責任感的人和以自我為中心、不善與人相處、人際關(guān)系緊張的人則不受歡迎。我國高等教育現(xiàn)在正向“大眾教育”轉(zhuǎn)變，一些大學生缺乏危機意識，“眼高手低”，盲目追求就業(yè)中的高層次，高薪酬，在擇業(yè)類型和擇業(yè)區(qū)域上出現(xiàn)“扎堆”現(xiàn)象，造成了供求脫節(jié)，這也是大學生就業(yè)難的原因之一。很多大學了生把就業(yè)寄托于在社會關(guān)系資源上，或是企求學校解決就業(yè)問題。在求職過程中，有些學生一旦遭遇失改，便一蹶不振，這也是大學生就業(yè)難的一個原因。大學生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會的各種能力統(tǒng)一起來才能立于不敗之地。做好自己的職業(yè)規(guī)劃是提升就業(yè)能力的基礎。從院校類別看，教育部直屬高校畢業(yè)生就業(yè)情況較好，特別是省外的重點大學畢業(yè)生就業(yè)率較高，部門高校次之，地方院校較差。近年來大學生的就業(yè)問題越來越嚴重,更多的大學生由于找不到工作而苦惱。第三，工作單位性質(zhì)之間存在差異：科研單位、三資企業(yè)和國家機關(guān)的平均月起薪較高，分別為2411元、2346元和2249元；高等教育單位、部隊、國有企業(yè)和私營企業(yè)居中，分別為2231元、1908元、1724元和1536元；中初教育單位、醫(yī)療衛(wèi)生單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)最低，分別為1448元、1201元和1162元。高校畢業(yè)生適應艱苦條件、高強度工作的能力薄弱，但企業(yè)從培養(yǎng)高校畢業(yè)生考慮，往往需要他們從基層、從生產(chǎn)一線做起。另外，從2007年高校畢業(yè)生就業(yè)的工作類型來看，各類專業(yè)技術(shù)工作（如工程師、會計師、教師、醫(yī)生、律師等）依然重中之重，%，但是與2005年相比較，各類專業(yè)技術(shù)工作所占的比例顯著下降，而各類技術(shù)輔助工作（如技術(shù)員、護士、秘書、出納等）、各類行政管理類工作、各類服務工作、一線生產(chǎn)工人所占的比例均有所上升，顯示出畢業(yè)生就業(yè)的工作類型逐漸走向多樣化，有更多的畢業(yè)生愿意從事服務性質(zhì)的工作和一線生產(chǎn)工作。女性繼續(xù)攻讀研究生或出國/%。參考文獻：《全國高校畢業(yè)生就業(yè)狀況(20042008)》（北京大學出版社）；第四篇：關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查的調(diào)查報告關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查的調(diào)查報告關(guān)于就業(yè)率與起薪的調(diào)查在2010年的8月15到20號，我進行了了關(guān)于“高校畢業(yè)