【正文】 外，我們經(jīng)常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生，事故多發(fā)生在上學和放學的路上。6．火勢不大要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。七、教育訓練鞏固和延伸1．規(guī)范記一記2．缺點找一找3．目標定一定4．平時練一練5．相互評一評6．典型輔讀案例家庭防火常識1．家庭防火一般包括：火柴、火機、電子爐灶等明火；雷電、靜電等造成的自然火源；家具、衣物、床褥等可燃固體；汽油、煤油、植物油等可燃液體；煤氣、天然氣、液化石油氣，發(fā)膠、空氣清新劑等可燃氣體。師：剛才我們了解了那么多有關(guān)安全用電的知識，現(xiàn)在老師就讓大家來當當“用電安全小警長”，找找哪些小朋友的做法是非常危險的。⑷ 不要在同一插座上插多個電源插頭。2．家庭用電安全常識。師：大家都知道，電線里面是銅絲，外面包著塑料，傳電的是里面的銅，像銅絲那樣能很好傳導電流的物體，我們稱它們?yōu)閷w；像塑料那樣具有良好電絕緣的物體，我們稱它們?yōu)榻^緣體。）師：為什么會發(fā)生這場慘劇呢？學生交流。)⑵ 電在生活中的作用。）2．學生制作書簽，互送平安。在使用時，要避免煤氣中毒事故的發(fā)生，千萬不能疏忽大意。）學生情境模擬演示報火警。⑴ 學生介紹自己了解到的滅火器的種類和用途，以及使用的方法。但如果不當使用火或者不正確管理火，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活。生命只有一次，我們必須珍愛生命，關(guān)注安全。四、教育與訓練要點1．樹立安全用電意識，培養(yǎng)良好的用電習慣。二、規(guī)范要求1．學會自我保護，不拉幫結(jié)伙，不和社會閑雜人等結(jié)交。3．樹立安全用電意識，能安全使用家用電器，在發(fā)生觸電等事故時有自救和救人的能力。學生：1．搜集生活中不注意安全而釀成災難的小故事和有關(guān)火災傷亡的資料。珍愛生命，注意安全。師：生活中稍有不慎就會引發(fā)火災。原理：隔絕氧氣。（教師出示課件：“火災逃生方法”）小結(jié)：同學們，家中起火莫慌張，沉著鎮(zhèn)靜保安全。）師：剛才同學們看了短片，那么發(fā)現(xiàn)煤氣中毒了該如何處理呢？（教師出示課件：“煤氣中毒急救辦法”）通風、人工呼吸、撥打120急救電話等。第二版塊：小心“電老虎”(一)導入1．電的作用真大。我們的生產(chǎn)生活真是處處都離不開電呀！2．電的危險更大。（出示：課題。玻璃、電木、橡皮、石蠟、塑料等材料是絕緣體。應該請專業(yè)的電工拆接，確保安全。）學生快速瀏覽。）師：你覺得誰的做法是正確的？（急救方法：切斷電源、如果是高壓線或不知道該怎么救，就直接撥打110，不要在沒把握的情況下救人。使用完畢，先關(guān)氣閥再關(guān)爐具。人的生命是寶貴的！人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實處。安全像眼睛，時刻陪伴著我們！安全像耳朵，時刻提醒著我們！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學文化知識。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。龍亭中學語文組為我們精心準備的1節(jié)公開課，課后，三校（慶坪、鍬峪、龍亭）語文組教師代表進行了積極的評課議課活動。閱讀教學有豐富知識，鍛煉思維，發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)品德的作用。對于學生的學習來說，教師要發(fā)揮的是主導作用，而不是替代作用。大膽質(zhì)疑是學生創(chuàng)新精神的充分體現(xiàn)。一般來說，質(zhì)疑可分三個階段：即課前、課中、課后。細讀中，運用“誘導式”在讀好書的基礎上，讓學生學會質(zhì)疑是課堂教學的深入。對于提問，也總是運用“你喜歡哪句話”、“你欣賞哪一段”、“你對哪個人物感興趣”等方式來提問，暗示學生可以有自己的看法，不必拘泥于是否符合答案，鼓勵學生有創(chuàng)造性的回答。俗話說：“水火無情。要游泳一定要大人陪著。哀劇釀成了，一個個野長泣成一片。一件件血腥的接通事變，讓多多家庭從此受上 暗影。在一次品德與社會課上，老師講述了這樣一個故事：有一個小學生，他十分喜歡吃油炸食品，幾乎天天吃。火災是是一種容易發(fā)生并且十分危險的災難。正是生命的生生不息，使我們的世界明媚燦爛，五光十色。在學校里，有的同學忽略有些行為也會使我們的生命受到傷害。其實我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護工作，也不會列舉各種安全事故，因為操作方法我們天天都在學習，防護工作也自有專人去做，而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我想，只要想到父母，我們必定會更加懂得珍愛生命，更加重視注意安全。我想告訴那些人，永遠不要那樣做，永遠切記，千萬不要！事實上查理也知道他的做法不安全，唉，其實他什么都知道，但是他就是那樣做了，他相信上帝會垂憐于他，他也相信自己會小心注意。其實有時候我們并不必說注意安全是為了工廠的生產(chǎn)和效益，也不必說注意安全是為了保證企業(yè)穩(wěn)定和維護企業(yè)形象，更不必說那是為國家和社會和諧做貢獻，那些空話起不到鞭策作用，要想清楚，注意安全就是珍愛我們自己的生命，就是為所有我們愛的和愛我們的人負責。如果這一刻你想明白了，那我今天就沒有白費口舌；如果下個輪班甚至以后，大家上班時，穿好了勞保服，戴好了安全帽，戴好了防護眼鏡，裝好了報警器和對講機，上下樓梯時小心一點，在現(xiàn)場不再嬉戲追逐，在現(xiàn)場多長點兒眼色，干活時能按安全步驟來，那我便會永遠感到欣慰！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家，謝謝！?第五篇：注意安全,珍愛生命演講稿注意安全，珍愛生命高二十四班趙亞軍親愛的老師、同學們：大家早上好！前些日子，我縣的一些地方相繼發(fā)生安全事故。安全隱患時刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前提醒自己或他人一句：“注意安全”。生命是寶貴的，又極其脆弱，生命需要我們用心呵護。而注意安全也絕不是一句空口號，也不是幾條規(guī)章制度就能解決的問題，當然，我們不能忽視制度的重要性，我在此只是想強調(diào)人們自身態(tài)度、意識和習慣的關(guān)鍵性。而我告訴那些人，如果不想后悔莫及，那就永遠別再這樣想了！上帝總會有打盹兒的時候，而恰好就在那天查理出事了，而且出了大事，所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。這里面的根本因素是什么，我們是否用心想過？如果沒有，那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經(jīng)歷和感悟，或許能引起我們的某些思考和重視。如果我的話能對大家有好的影響，那我將會無比欣慰！李商隱用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義，而泰戈爾的”一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。夏天快到了，有的同學為了圖涼快，跑到水庫里游泳，即使不是很熟水性卻也到水里瞎撲騰，因而溺水身亡。生命如此絢爛多彩，我們應該珍愛生命?；馂氖遣皇怯肋h無法預防或無法控制呢？不是，火災其實是很容易預防的。以前我路過小攤總會情不自禁地去買一些烤香腸、烤雞翅這些食品，還吃得津津有味。讓我們珍愛生命注意安全吧