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畢業(yè)班家長會發(fā)言稿[定稿](完整版)

2025-10-18 11:40上一頁面

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【正文】 得和感悟。按照我們猜想,數(shù)學(xué)肯定就考砸了。上一學(xué)期,我們學(xué)校的語文老師到解放路小學(xué)參觀了他們學(xué)校的讀書活動。孩子自從出生,基本上就一直生活在家庭里,在父母的影響與養(yǎng)育下成長。只有通過深度的閱讀,才能真正地把孩子們帶向?qū)W科的廣博與深邃,從知識的小溪匯聚為海洋。尤其是咱們一部分家長,特別重視孩子們的學(xué)習和行為習慣的養(yǎng)成,這些孩子的學(xué)習成績?nèi)〉昧嗣黠@進步。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。平時要盡可能多地抽出時間,督促好學(xué)生的家庭作業(yè),配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。請同學(xué)代表說說在學(xué)習上的一些情況或者有什么困惑,也可以說說對老師或者對家長的建議。在學(xué)生遇到挫折時,要多鼓勵,多找原因,以樹立他的自信,助他一臂之力。我們將建立家校通訊錄,學(xué)校辦公室電話、班主任老師手機我們要求24小時有人接聽,隨時確保家校信息暢通。學(xué)校行政管委會成員輪流值日,做他們的堅強后盾。同時,我們在畢業(yè)班教室走廊中,安有中考倒計時。今年中央決定還要加大對職高教育的投入,社會進一步認同農(nóng)民工的待遇比研究生高是正常現(xiàn)象。第二,普高競爭壓力大,中學(xué)生進普高比高中生進大學(xué)難(大學(xué)很多,選擇性大,而高中可供板杉學(xué)生選擇的不多)。第一篇:畢業(yè)班家長會發(fā)言稿[定稿]各位家長:下午好:今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。第三,中考題基礎(chǔ)為主,又要各科均衡(不分文理),不需格外聰明但要格外努力才能考取重高。尤其是我市煙花陶瓷職校落實“國家中等職業(yè)教育改革示范校”項目以后,在我市掀起了一股職高熱,外地市讀職高的學(xué)子紛紛來醴求學(xué),醴陵的學(xué)子再也不要到市外求學(xué)了,借用一位局領(lǐng)導(dǎo)話說就是“放著各好的學(xué)校不讀跑市外去讀,各是有寶,報錢仇”。此刻的他們,目標明確了,信心增強了,學(xué)習也變得積極主動了,我想,成績也會穩(wěn)步提高。當然此舉也會產(chǎn)生一定有費用(加班費、資料費、印刷費等等),我們已在想方設(shè)法到上級申請(如:寄宿生特困補助),如果還有缺口,那將會需要家長與以支持。另外,我們將在每一次月考后,發(fā)放家校聯(lián)系卡,公布年級前十名學(xué)生成績及貴子弟成績,以便你更好地了解他的學(xué)習情況。一句話“家長的鼓勵是對孩子最好的關(guān)愛”。(有請小主持人:莫思琪、寧顯雯)聽了孩子們的心聲,現(xiàn)在請家長們談?wù)勀愕母惺芑蛘邔⒆?、對老師的建議等。教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習,不能偏科。各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。今天,借這個機會,結(jié)合我多年的語文教學(xué)探索和實踐,想跟各位家長分享兩個個關(guān)鍵詞。閱讀絕對不僅僅是語文老師的事情,應(yīng)該是所有學(xué)科的事情,是教育最基礎(chǔ)的事情。到了六七歲的時候,他們來到了一個叫作學(xué)校的地方,在一個叫作教室的地方成長。這一學(xué)期,上周星期五,我和白老師送課下鄉(xiāng)??墒?,六年級畢業(yè)的時候,數(shù)學(xué)也取得了第二名嗎第三名。這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年,每天晚上當其他孩子在看電視,或者在玩游戲,荒廢了大量的時間,而人家孩子從每天都有整本書的閱讀,都有閱讀的量的積累,孩子的想象力、理解力大幅提高,怎能不出成績?現(xiàn)在我手頭有一本在美國非常暢銷的書,也可以說是一本改變了美國教育的書,叫《朗讀手冊》。你的文憑越多,你的孩子在學(xué)校的成績越高。專家研究過,家長教育孩子的黃金時間就那么短短的幾年3——12歲左右。圖書室里非常熱鬧。這次培訓(xùn),為了讓他們照顧咱們學(xué)校,給咱們捐贈更多的數(shù)。這里面的文章,好得不得了。關(guān)于讀書,我也有我自己的公眾微信,我愛閱讀(微信號woaiyuedu1314), 這里面有我轉(zhuǎn)載或自己寫的一些關(guān)于讀書關(guān)于教育教學(xué)的文章。你看他習慣好不好?你只用一點就夠了,就是你們不在他身邊,他一個人獨處的時候他在干什么?因為你不可能時時刻刻在他身邊,你不在他跟前的時候,是他真正開始自由地、自主地享受生命的過程。一下課,老師一離開教室,他們就像羊一樣,呼喊亂叫,玩游戲玩的都是高難度危險性讓人心驚肉跳的游戲。而且書讀的多了,不光語文成績好,門門功課都能答道優(yōu)秀。這哪里是過教師節(jié),這是趁著教師節(jié)在整老師。我在網(wǎng)上看到這樣一篇文章,過馬路的時候,孩子一看紅燈亮著,死活不往過走,他媽媽急匆匆地拖著孩子闖紅燈,“什么紅燈不紅燈,趕緊過。最后,我代表我們六年級老師,非常熱情,也非常真誠地伸出我們的友誼之手,邀請咱們家長參與到孩子的學(xué)習和教育中來,一起努力,攜手合作,凝成一股繩,為了我們孩子順利畢業(yè),為了在畢業(yè)取得優(yōu)異的成績,讓我們從今天起,每天晚上就實驗一下抽出半個小時到一個小時的時間,陪伴孩子寫作業(yè),和孩子一起讀書,給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的適合他學(xué)習的環(huán)境,讓我們?yōu)榱撕⒆用篮玫拿魈於黄鹋Α5谌?,我們加強了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習情況。另外,本屆畢業(yè)生一部分是長坡合過來的學(xué)生,其余均為各個學(xué)校(多數(shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?;虼逍W(xué))轉(zhuǎn)學(xué)過來的,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習成績有好有差,學(xué)習習慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在別人你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:⒈多關(guān)心子女的學(xué)習。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。你說老師又有沒有這個必要呢?再比如:由于上級規(guī)定,考慮安全因素,學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校,不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補課。改變學(xué)習方式,就是要由過去的接受式的學(xué)習傳統(tǒng)變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習,改變學(xué)生消極被動地接受式學(xué)習狀況,依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習的特點,依據(jù)學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習需求,把學(xué)習變成學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,主動探索和積極構(gòu)建知識的過程。或者能安安靜靜的坐下來,一個小時看書不動等等,都可以。畢業(yè)班家長會發(fā)言稿2尊敬的各位家長:上午好!望子成龍,望女成鳳。請您們不要太擔憂,如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標,也希望您們不要太難過。讓您們頭痛不已。因此需要您們的題型,糾正,幫助。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。其實我們班人才輩出??!比如學(xué)習標兵他們都有各自的缺點,但他們也都有各自的長處、可愛之處?!被厝サ穆飞希至飨铝藴I。然而,這次卻出乎她的預(yù)料——直到結(jié)束,都沒有聽到。怎么成為堅強的后盾?我想除了鼓勵,還要做榜樣,要陪同孩子一起成長和進步?!蓖ㄟ^這兩個例子不知家長有沒有意識到,孩子很多不好的習慣其實也有我們的一部分責任,由于我們沒有做好榜樣的緣故,而孩子是很愛模仿的,而且我們常說說壞的更容易。不斷這樣的惡性循環(huán),導(dǎo)致后來孩子與你的距離越來越遠,也導(dǎo)致孩子與學(xué)習的距離越來越遠。我激動的時候覺得完全是因為老師同學(xué)家長的支持。其次,良好的生活習慣導(dǎo)致良好的學(xué)習習慣。我媽說她在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是個好孩子。如今,哪一位家長不望子成龍?望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生出類拔萃,有所作為?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:育好學(xué)生,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。上學(xué)期期末成績比較理想,語文平均分81,數(shù)學(xué)平均分80,英語平均分88,科學(xué)平均分75。1 、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄭校長全面負責,教導(dǎo)處具體負責抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,每班配有一名蹲點行政領(lǐng)導(dǎo)(六( 1 )鄭寅生,六( 2 )鄭少華,六( 3 )項林國),具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。5 、制定一套詳細的復(fù)習計劃。 B 、數(shù)學(xué) a 、第 5 冊至第 12 冊系統(tǒng)復(fù)習。D 、科學(xué): 11 冊、12 冊全面復(fù)習。支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。畢業(yè)班家長會發(fā)言稿6尊敬的各位家長:晚上好!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,您們的子女,我們的學(xué)生又進入新一輪畢業(yè)班的行列。今天的小學(xué)已成為大家選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校的新亮點,我們又到了充滿希望的新起跑上,我們正在向著創(chuàng)建“名?!钡姆较虿恍概?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)于月日召開了屆畢業(yè)班任課教師會議,向任課老師提出了本屆的奮斗目標和教育教學(xué)要求,決定從本周開始無償?shù)貫閷W(xué)生進行補缺補漏,請在座的每一位家長和學(xué)校、教師緊密配合,確保每位學(xué)生安全、健康、快樂成長。二、站在家庭教育的角度,進一步提高子女學(xué)習質(zhì)量。在交換意見的時候,最好不讓孩子在場,有家長在老師面前數(shù)落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子,并不利于我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。家長要安排一定的時間陪孩子到書店、大自然等,勞逸結(jié)合。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責,孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。加強對孩子們的`身體健康方面關(guān)心。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣,一下子全放湯了。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增?,F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。在最大程度上減輕學(xué)生的負擔。向梅4次未做。有它自身的難度,老師布置的作業(yè)不去消化吸收,要掌握好所學(xué)的知識肯怕是不可能的。因此,復(fù)習的量有所增大,測試的機會會增多。我想用三句話來結(jié)束我今天的發(fā)言。①勝利在最后五分鐘。爺爺在我的學(xué)習上卻耳不聾,眼不花。想想我自己,很多時候到了晚上十點半左右,就開始打瞌睡,遇到難題或復(fù)雜演算的題目,就想直接跳過去,但時,想到老師的教導(dǎo)和他那鼓勵的眼神,我仿佛看到了燈塔上的明燈,它指引著我這條揚帆起航的小船,迎風破浪,奮勇前行!迷霧遮不住雙眼,因為有老師們做我的舵手;困難壓不彎我稚嫩的脊梁,因為我學(xué)會了堅強!在壽春中學(xué),我渡過了將近三年的美好時光,我們現(xiàn)在是九年級了,不再是三年前課間亂跑的孩童。我有針對性的制定了班級制度,民主評選了得力的班干,實行班干輪流值日制度,鼓勵大家互相監(jiān)督。我不完全贊成這個說法。正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。請問這位家長,當你這樣教育孩子時,你是否想過,除了賺錢給他上學(xué),給他吃好的,穿好的,你對他進行了那些思想教育呢,你真正細心的了解過你的孩子嗎?他最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候,你認真的輔導(dǎo)過他嗎?你知道你的孩子當天學(xué)的是什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)時什么嗎?第二、抓態(tài)度。每天花一定的時間陪孩子,與孩子交流?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒動過,一個星期辛苦養(yǎng)成的一點好習慣,一下子就泡湯了。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。現(xiàn)在的我,或許和以前有很大的不一樣,因為面對畢業(yè)這一個關(guān)口,我們每個人都仿佛在一夜之間成長起來,而我們也終于在小學(xué)最后的一個階段里,完成了最后一躍。所以在此,我想作為學(xué)生代表向家長們提出一點要求,那就是請你們相信我們,我們一定能夠做到最好的自己。最后,我想代表全班向我們的班主任老師表達感謝,老師您知道我們最近越來越緊張了,所以您一直都想辦法為我們放松一下,您常常跟我們說結(jié)果不重要,最重要的是過程。所以這一次,是我們成長路上必然的一次挑戰(zhàn),而我們也已經(jīng)做好了準備,用盡全身力氣去對抗!近段時間我們的學(xué)習任務(wù)比較緊湊,有時候在班上寫作業(yè)的時候總是能聽到同學(xué)們的嘆氣聲。定期與教師溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,與學(xué)校保持聯(lián)系,共同尋求最好的教育方法。第五、抓家校聯(lián)系。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該多觀察,幫助他找到根本的原因。書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。事實上我們對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)付的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。家庭氛圍對于孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。針對每一位學(xué)生的學(xué)習狀況,對他們提出建議和要求,在班上樹立學(xué)習榜樣,適時鼓勵學(xué)習比較困難的學(xué)生,使他們樹立信心,努力營造一個比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍。是的,每一位家長都望子成龍,望女成鳳。每周六下午,那位推著三輪車來學(xué)校,擠在公示欄前面,穿著深藍褂子,佝僂著腰,兩鬢蒼蒼的老人,就是我的爺爺。畢業(yè)班家長會發(fā)言稿10尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:大家好!我校畢業(yè)生八百多人,真可謂人才濟濟,高手如云。每天儲存知識!每天整理知識,舉一反三,學(xué)以致用。多關(guān)心、多支持、多過問、多督促自己的孩子的學(xué)習,重鼓勵而不馴斥、打罵,重溝通而不冷漠,重溫暖而不鐵面。心目中心貪玩為主,沒有把心放在如何讀書上。彭曉先2次未做,7次少做。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學(xué)習階段。以及和老師及時溝通自己的想法。所以平時做作業(yè)時,作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。認可伴隨著孩子,他愛心常存。英語背誦,可以幫助孩子進行抽背,語文也是一樣,還可以對一些基礎(chǔ)知識進行抽背,以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。加強安全意識。因為現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去網(wǎng)吧、商店,去放松一下,有時應(yīng)該叫放縱一下。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。最后這一段時間,由于學(xué)習任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。能夠在將來有一個好的學(xué)習環(huán)境。如果你的孩子以一個較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度。謝謝大家畢業(yè)班家長會發(fā)言稿8各位家長:大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。仔細回想李子怡走過的學(xué)習生涯,昨天的呀呀學(xué)語
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